《烏丟丟的奇遇》作文

《烏丟丟的奇遇》作文

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1、《烏丟丟的奇遇》作文[《烏丟丟的奇遇》作文]最近,我正在讀《烏丟丟的奇遇》這本書,它是一個美麗而令人感到悲感的童話故事:烏丟丟是耍木偶戲的布袋爺爺?shù)囊粋€小木偶,他只有一只腳,人們都叫他獨腳大俠,《烏丟丟的奇遇》作文。有一次,布袋爺爺在一個古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟那只唯一的腳遺失在火神廟前的廣場上。珍兒是個很有愛心的殘疾小女孩。在布袋爺爺演木偶戲的時候,其他小朋友只圖自己看得開心,看完了就自顧自地回家了,根本沒有留意被布袋老爺爺不小心遺失在廣場上的小腳丫。是珍兒發(fā)現(xiàn)了他,并在幫助他尋找布袋老爺爺沒找到的情況下,收留了那只可憐的小腳丫,并給了他一個身體。烏丟丟從珍兒家溜出來以后,來

2、到了詩人吟癡先生的家里。在吟老家的那段時間他懂得了不少道理,長了不少智慧,會做了不少詩,成了一個受大家歡迎的小詩人,小學(xué)六年級作文《《烏丟丟的奇遇》作文》(..)。并在吟老的教育幫助下,喚起了他重新回到布袋爺爺和珍兒姐姐身邊的決心。最后烏丟丟為了讓珍兒重獲健康,把自己唯一的一只腳給了珍兒。多么感人的故事??!平時,別人幫了我,我只是說一聲謝謝!就算了事了。當(dāng)別人需要幫助時,我大多時候都不會主動去幫助,心里總是想:有這么多人,反正別人會去幫助,我不用去幫助也沒關(guān)系。珍兒幫了烏丟丟一把,烏丟丟為了感謝珍兒,他不惜犧牲自己!相比較之下,我是多么慚愧!如果大家也都像我這么想的,那誰還會去主動地幫助別人呢

3、?那怎么可能有《烏丟丟的奇遇》這樣優(yōu)美的童話故事呢?我們要向烏丟丟學(xué)習(xí),要做個有恩就抱的好孩子,不能忘恩負義!愛,是溫暖的。人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡詩人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛,會使人的生命變得更加鮮活、有趣!愛,會使人的友情變得神圣。我們要懂得用愛來滋養(yǎng)生命,用愛來回報生命,并且珍惜自己的生命?!稙鮼G丟的奇遇》作文2  第2篇讀《烏塔有感作文  〖預(yù)覽〗·········讀《烏塔》有感·記得上三年級時,我讀過一篇叫《烏塔》的文章,但至今我也記得全文。我覺得烏塔很了不起,她居然能獨自一人游遍歐洲。這對于一個14歲的女

4、孩是一件多么不容易的事啊!·文章中的烏塔說了好多話,使我的心久久不能平靜,烏塔做事很有條理,很有計劃。獨自一人游遍歐洲談何容易!烏塔為此做了很多準備工作。她在家設(shè)好了旅行路線,日程,收集各國的電話號碼特別是烏塔的一半旅費都是自己掙的,烏塔要幫著發(fā)傳單,假期還要去陪小孩還時刻都想著父母,和他們保持聯(lián)系?!ざ覀冎袊『⒛兀亢屯鈬『⑾啾?,獨立性太差了。就拿我來說吧!我可是飯來張口,衣來伸手。天天過得無憂無慮,床單什么東西都是父母洗的?!た纯礊跛倏纯次?,真是一個在天上,一個在地下。中國家長都是望子成龍,望女成鳳,完全不考慮孩子的興趣愛好,總是逼著孩子上這樣的補習(xí)班,那樣的補習(xí)班,由于孩子不喜歡

5、,結(jié)果浪費了時間,也浪費了金錢,到頭來一無所獲?!ぜ议L們!請多給我們一些鍛煉和自由吧!讓我們按照自己……《烏丟丟的奇遇》作文3  第3篇烏丟丟的奇遇讀后感作文  〖預(yù)覽〗《烏丟丟的奇遇》讀后感我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當(dāng)中最讓我難忘的、最好的一本書,我每天一有空都會看上幾頁,平時經(jīng)常會想起它?!稙鮼G丟的奇遇》是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一只腳

6、,其他什么也沒有,可他們堅強不屈,一點兒都不泄氣,不抱怨現(xiàn)在的樣子,仍然在堅強地活下去,不屈服于命運的不公。我們都應(yīng)該敬佩他們的這種堅強不屈的意志和精神,但是現(xiàn)實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產(chǎn)生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀后感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!···········浦口區(qū)新世紀小學(xué)······三年級(3)班胡澤宇·····二零一一年五月十八日……《烏丟丟的奇遇》作文4  第4篇讀《烏丟丟的奇遇》有感作文  〖預(yù)覽〗寒假中,我讀了一本好書《烏丟丟的奇遇》。手捧著這本散發(fā)書香的書,我不禁掩卷沉思。本書主要寫了:主人公烏

7、丟丟從木偶變成了有血有肉的人,并在珍兒與吟老的感召下變成了有思想有感情的真人,從而展開了優(yōu)美而憂傷的奇遇。全書以十四行詩的形式向我們展現(xiàn)了真,善,美。布袋爺爺對烏丟丟的愛,珍兒對烏丟丟的愛。以及吟老對烏丟丟的愛,蝴蝶對玫瑰的愛都表現(xiàn)的淋漓盡致,感人肺腑。為什么烏丟丟要和珍兒不辭而別呢?哦,原來是這樣。烏丟丟無法忘記布袋爺爺,是呀!誰也不應(yīng)該忘記賦予自己最初生命的人,但也不應(yīng)該忘記曾經(jīng)給予自己關(guān)愛的

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