法西斯國家的擴張和反法西斯斗爭的開始

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1、第二章第一次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界第四節(jié)　法西斯國家的擴張和反法西斯斗爭的開始教案教學(xué)目的一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識共產(chǎn)國際“七大”；埃塞俄比亞軍民的抗意斗爭；中朝軍民的抗日斗爭；西方國家對意大利侵略采取的綏靖政策；西班牙內(nèi)戰(zhàn)和德意法西斯的武裝干涉；英法等國對西班牙的“不干涉政策”；國際縱隊；德意日法西斯結(jié)盟。二、要求學(xué)生認(rèn)識1．通過了解共產(chǎn)國際“七大”的有關(guān)情況，使學(xué)生認(rèn)識：它所提出的反法西斯斗爭的政策和策略，指導(dǎo)了各國共產(chǎn)黨的活動，推動了世界人民的反法西斯斗爭。2.通過了解埃塞俄比亞、中國、朝鮮和西班牙等國

2、的反法西斯斗爭，使學(xué)生認(rèn)識：這些國家的斗爭體現(xiàn)了它們抗擊外來侵略、維護民族獨立的精神，這些斗爭是世界人民反法西斯斗爭的重要組成部分。3．通過學(xué)習(xí)英、法、美等國對德、意、日侵略推行的綏靖政策，使學(xué)生認(rèn)識：這一政策助長了法西斯的侵略氣焰，最終搬起石頭砸了自己的腳。三、要求培養(yǎng)學(xué)生的能力1．通過分析埃塞俄比亞、西班牙反法西斯斗爭失敗的原因，培養(yǎng)學(xué)生運用內(nèi)因、外因的相互關(guān)系分析問題的能力。2．通過總結(jié)30年代西方大國推行的綏靖政策及其影響，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。3．通過注意世界歷史的前后聯(lián)系及世界歷史與中國歷史的比

3、較，培養(yǎng)學(xué)生縱向和橫向分析問題的能力。4．通過學(xué)生之間的相互討論、切磋，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、共同解決問題的能力。重點、難點一、本課重點：西班牙內(nèi)戰(zhàn)。二、本課難點：綏靖政策。教學(xué)設(shè)備CAI課件、教學(xué)地圖、投影片等。教學(xué)方法問題式??討論式教學(xué)要點用CAI課件打出第四節(jié)　　法西斯國家的擴張和反法西斯斗爭的開始一、共產(chǎn)國際“七大”二、亞非人民的反法西斯侵略的斗爭1．埃塞俄比亞的抗意斗爭2．中朝人民的抗日斗爭三、西班牙內(nèi)戰(zhàn)四、德、意、日法西斯的結(jié)盟教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們在上一節(jié)主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？（學(xué)生回答

4、：1929～1933年的資本主義世界的經(jīng)濟危機。）通過學(xué)習(xí)我們了解到，當(dāng)時，在資本主義世界出現(xiàn)了兩種解決危機的典型或方式，是什么？（學(xué)生回答：美國的羅斯福新政，德日建立法西斯專政。）那么，德日的法西斯專政在內(nèi)外政策上有什么相同或相似的地方嗎？（學(xué)生通過回憶、思考、短暫討論得出結(jié)論：（1）對內(nèi)都建立了極權(quán)政治，德國建立了納粹黨一黨獨裁統(tǒng)治；日本的軍部操縱了內(nèi)閣，控制了政權(quán)。（2）對外都積極地擴軍備戰(zhàn)，進行擴張。）這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)德、意、日法西斯的對外侵略。大家注意，德、意法西斯的侵略主要集中在非洲和歐洲，日本

5、法西斯的侵略主要集中在亞洲。講授新課學(xué)習(xí)新課前，先請同學(xué)們利用幾分鐘時間閱讀課文，熟悉內(nèi)容。（學(xué)生讀完之后）同學(xué)們，這節(jié)課我們主要解決四個問題（用CAI課件打出板書），下面我們先解決第一個問題。一、共產(chǎn)國際“七大”（在同學(xué)們熟悉課文的情況下，本目主要提出以下問題。）1．這一目主要介紹了共產(chǎn)國際“七大”的哪些問題？（學(xué)生回答：背景、內(nèi)容和意義。）2．請同學(xué)們把共產(chǎn)國際“七大”的內(nèi)容概括成兩點。（學(xué)生回答：①建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線；②加強各國共產(chǎn)黨的自主性。）3．課本上說，“共產(chǎn)國際‘七大’在反法西斯斗爭問題上提出的政

6、策策略，指導(dǎo)了各國共產(chǎn)黨在本國反法西斯斗爭中的行動”，那么，中國共產(chǎn)黨作為共產(chǎn)國際的支部之一，理所當(dāng)然地也接受了指導(dǎo)，中國的情況如何呢？還記得嗎？（讓同學(xué)們回憶、討論中國近現(xiàn)代史上關(guān)于第二次國共合作的內(nèi)容，在教師指導(dǎo)下做一些總結(jié)回顧，然后用投影片打出合作的主要過程：①1935年，中共發(fā)表《八一宣言》，提出“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的口號；②1936年的西安事變，揭開了第二次國共合作的序幕；③八一三事件后，改編中共軍隊；④1937年9月，國民黨政府公布了共產(chǎn)黨提交的《國共合作宣言》，標(biāo)志著在民族危機處于千鈞一發(fā)的時刻，

7、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立了。）然后教師指出：中國是世界的中國，所以中國歷史的發(fā)展和世界形勢緊密相聯(lián)，密不可分。只有在閉關(guān)鎖國的年代，中國才孤立于世界之外，而如果那樣的話，我們就注定要落后挨打。4.共產(chǎn)國際“七大”還要求“加強各國共產(chǎn)黨的自主性”，請問中國共產(chǎn)黨第一次獨立自主地解決自己的問題在什么時候？（學(xué)生回答：遵義會議。）5．那么，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立之后中國共產(chǎn)黨在獨立自主方面采取了哪些措施呢？（教師指導(dǎo)學(xué)生回答：國民黨在正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨則深入敵后，建立敵后抗日根據(jù)地，開展自主的游擊戰(zhàn)爭。）在以上問答的基

8、礎(chǔ)上，教師指出；德、意、日法西斯專政建立之后，對內(nèi)獨裁，對外侵略擴張，世界面臨著法西斯侵略和戰(zhàn)爭威脅，法西斯已成為各國共產(chǎn)黨最大的敵人，而面臨著威脅的各個國家的社會矛盾也發(fā)生了變化，這是如何變化的？（學(xué)生回答：階級矛盾下降為次要矛盾，民族矛盾上升為主要矛盾）在這樣的歷史條件下，共產(chǎn)國際未雨綢繆，號召各國共產(chǎn)黨建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，推動了世界反法西斯的斗爭。（然后，用CAI