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1、高二歷史法西斯國家的擴(kuò)張和反法西斯斗爭的開始2!S第二]教v育m資,源網(wǎng)h第四節(jié) 法西斯國家的擴(kuò)張和反法西斯斗爭的開始教學(xué)目的一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)共產(chǎn)國際“七大”;埃塞俄比亞軍民的抗意斗爭;中朝軍民的抗日斗爭;西方國家對(duì)意大利侵略采取的綏靖政策;西班牙內(nèi)戰(zhàn)和德意法西斯的武裝干涉;英法等國對(duì)西班牙的“不干涉政策”;國際縱隊(duì);德意日法西斯結(jié)盟。二、要求學(xué)生認(rèn)識(shí)1.通過了解共產(chǎn)國際“七大”的有關(guān)情況,使學(xué)生認(rèn)識(shí):它所提出的反法西斯斗爭的政策和策略,指導(dǎo)了各國共產(chǎn)黨的活動(dòng),推動(dòng)了世界人民的反法西斯斗爭。2.通過了
2、解埃塞俄比亞、中國、朝鮮和西班牙等國的反法西斯斗爭,使學(xué)生認(rèn)識(shí):這些國家的斗爭體現(xiàn)了它們抗擊外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立的精神,這些斗爭是世界人民反法西斯斗爭的重要組成部分。3.通過學(xué)習(xí)英、法、美等國對(duì)德、意、日侵略推行的綏靖政策,使學(xué)生認(rèn)識(shí):這一政策助長了法西斯的侵略氣焰,最終搬起石頭砸了自己的腳。三、要求培養(yǎng)學(xué)生的能力1.通過分析埃塞俄比亞、西班牙反法西斯斗爭失敗的原因,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用內(nèi)因、外因的相互關(guān)系分析問題的能力。2.通過總結(jié)30年代西方大國推行的綏靖政策及其影響,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。3.通過注意世界歷
3、史的前后聯(lián)系及世界歷史與中國歷史的比較,培養(yǎng)學(xué)生縱向和橫向分析問題的能力。4.通過學(xué)生之間的相互討論、切磋,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同解決問題的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)一、本課重點(diǎn):西班牙內(nèi)戰(zhàn)。二、本課難點(diǎn):綏靖政策。教學(xué)設(shè)備CAI課件、教學(xué)地圖、投影片等。教學(xué)方法問題式討論式教學(xué)要點(diǎn)第四節(jié) 法西斯國家的擴(kuò)張和反法西斯斗爭的開始一、共產(chǎn)國際“七大”二、亞非人民的反法西斯侵略的斗爭1.埃塞俄比亞的抗意斗爭2.中朝人民的抗日斗爭三、西班牙內(nèi)戰(zhàn)四、德、意、日法西斯的結(jié)盟教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問,導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們?cè)谏弦还?jié)主要學(xué)習(xí)了什么
4、內(nèi)容?(學(xué)生回答:1929~1933年的資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。)通過學(xué)習(xí)我們了解到,當(dāng)時(shí),在資本主義世界出現(xiàn)了兩種解決危機(jī)的典型或方式,是什么?(學(xué)生回答:美國的羅斯福新政,德日建立法西斯專政。)那么,德日的法西斯專政在內(nèi)外政策上有什么相同或相似的地方嗎?(學(xué)生通過回憶、思考、短暫討論得出結(jié)論:(1)對(duì)內(nèi)都建立了極權(quán)政治,德國建立了納粹黨一黨獨(dú)裁統(tǒng)治;日本的軍部操縱了內(nèi)閣,控制了政權(quán)。(2)對(duì)外都積極地?cái)U(kuò)軍備戰(zhàn),進(jìn)行擴(kuò)張。)這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)德、意、日法西斯的對(duì)外侵略。大家注意,德、意法西斯的侵略主要集中在
5、非洲和歐洲,日本法西斯的侵略主要集中在亞洲。講授新課學(xué)習(xí)新課前,先請(qǐng)同學(xué)們利用幾分鐘時(shí)間閱讀課文,熟悉內(nèi)容。(學(xué)生讀完之后)同學(xué)們,這節(jié)課我們主要解決四個(gè)問題(板書),下面我們先解決第一個(gè)問題。一、共產(chǎn)國際“七大”(在同學(xué)們熟悉課文的情況下,本目主要提出以下問題。)1.這一目主要介紹了共產(chǎn)國際“七大”的哪些問題?(學(xué)生回答:背景、內(nèi)容和意義。)2.請(qǐng)同學(xué)們把共產(chǎn)國際“七大”的內(nèi)容概括成兩點(diǎn)。(學(xué)生回答:①建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線;②加強(qiáng)各國共產(chǎn)黨的自主性。)3.課本上說,“共產(chǎn)國際‘七大’在反法西斯斗爭問題上提出的政
6、策策略,指導(dǎo)了各國共產(chǎn)黨在本國反法西斯斗爭中的行動(dòng)”,那么,中國共產(chǎn)黨作為共產(chǎn)國際的支部之一,理所當(dāng)然地也接受了指導(dǎo),中國的情況如何呢?還記得嗎?(讓同學(xué)們回憶、討論中國近現(xiàn)代史上關(guān)于第二次國共合作的內(nèi)容,在教師指導(dǎo)下做一些總結(jié)回顧,然后用投影片打出合作的主要過程:①1935年,中共發(fā)表《八一宣言》,提出“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的口號(hào);②1936年的西安事變,揭開了第二次國共合作的序幕;③八一三事件后,改編中共軍隊(duì);④1937年9月,國民黨政府公布了共產(chǎn)黨提交的《國共合作宣言》,標(biāo)志著在民族危機(jī)處于千鈞一發(fā)的時(shí)刻,
7、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立了。)然后教師指出:中國是世界的中國,所以中國歷史的發(fā)展和世界形勢緊密相聯(lián),密不可分。只有在閉關(guān)鎖國的年代,中國才孤立于世界之外,而如果那樣的話,我們就注定要落后挨打。4.共產(chǎn)國際“七大”還要求“加強(qiáng)各國共產(chǎn)黨的自主性”,請(qǐng)問中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地解決自己的問題在什么時(shí)候?(學(xué)生回答:遵義會(huì)議。)5.那么,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立之后中國共產(chǎn)黨在獨(dú)立自主方面采取了哪些措施呢?(教師指導(dǎo)學(xué)生回答:國民黨在正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨則深入敵后,建立敵后抗日根據(jù)地,開展自主的游擊戰(zhàn)爭。)在以上問答的基
8、礎(chǔ)上,教師指出;德、意、日法西斯專政建立之后,對(duì)內(nèi)獨(dú)裁,對(duì)外侵略擴(kuò)張,世界面臨著法西斯侵略和戰(zhàn)爭威脅,法西斯已成為各國共產(chǎn)黨最大的敵人,而面臨著威脅的各個(gè)國家的社會(huì)矛盾也發(fā)生了變化,這是如何變化的?(學(xué)生回答:階級(jí)矛盾下降為次要矛盾,民族矛盾上升為主要矛盾)在這樣的歷史條件下,共產(chǎn)國際未雨綢繆,號(hào)召各國共產(chǎn)黨建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動(dòng)了世界反法西斯的斗爭。