《陳書·侯安都傳》閱讀試題答案及翻譯(譯文)

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1、《陳書·侯安都傳》閱讀試題答案及翻譯(譯文)《陳書·侯安都傳》閱讀試題答案及翻譯(譯文)侯安都,字成師,始興曲江人也。工隸書,能鼓琴,涉獵書傳,為五言詩,亦頗清靡,兼善騎射,為邑里雄豪。梁始興內史蕭子范辟為主簿。侯景之亂,安都引兵從高祖①。攻蔡路養(yǎng),破李遷仕,克平侯景,力戰(zhàn)有功,除蘭陵太守。高祖謀襲王僧辯,諸將莫有知者,唯與安都定計。安都至石頭北,棄舟登岸,僧辯弗之覺也。遂擒僧辯。紹泰元年,高祖東討杜龕,安都留臺居守。徐嗣徽引齊寇入據(jù)石頭,游騎至于闕下。安都閉門偃旗幟,示之以弱,令城中曰:“登陴看賊

2、者斬?!奔跋Γ\收軍還石頭,安都夜令士卒密營御敵之具。將旦,賊騎又至,安都率甲士三百人,開東西掖門與戰(zhàn),大敗之,賊乃退還石頭,不敢復逼臺城。以功封西江縣公。高祖崩,安都與群臣定議,冀奉世祖。太后又以衡陽王故,未肯下令,群臣猶豫不能決。安都曰:“今四方未定,何暇及遠,臨川王有功天下,須共立之。今日之事,后應者斬?!薄1惆磩ι系?,白太后出璽。世祖即位,遷司空。自王琳平后,安都勛庸轉大,又自以功安社稷,漸用驕矜。數(shù)招聚文武之士,或射馭馳騁,或命以詩賦,第其高下,以差次賞賜之。文士則褚玠、馬樞等,武士則蕭摩

3、訶、裴子烈等,并為之賓客,齋內動至千人。部下將帥,多不遵法度。世祖性嚴察,深銜之。安都弗之改,日益驕橫。嘗陪樂游禊飲,乃白帝曰:“何如作臨川王時?”帝不應。安都再三言之,帝曰:“此雖天命,抑亦明公之力?!毖缬?,又啟便借供帳水飾,將載妻妾于御堂歡會,世祖雖許其請,甚不懌。明日,安都坐于御坐,賓客居群臣位,稱觴上壽。初重云殿災安都率將士帶甲入殿帝甚惡之自是陰為之備又周迪之反朝望當使安都討之帝乃使吳明徹討迪又頻遣臺使案問安都部下安都內不自安。世祖慮其不受制。明年春,引安都宴于嘉德殿,又集其部下將帥會于尚書

4、朝堂,于坐收安都。明日,于西省賜死,時年四十四。尋有詔,宥其妻子家口,葬以士禮。(《陳書·侯安都傳》)注:高祖①,即陳高祖陳霸先。5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A.梁始興內史蕭子范辟為主簿辟:征召B.又自以功安社稷,漸用驕矜矜:驕傲C.世祖性嚴察,深銜之銜:包容D.世祖雖許其請,甚不懌懌:喜悅6.下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是(3分)()A.太后又以衡陽王故又自以功安社稷B.武士則蕭摩訶、裴子烈等,并為之賓客安都再三言之C.明日,安都坐于御坐明日,于西省賜死

5、D.侯安都,字成師,始興曲江人也僧辯弗之覺也D.今四方未定,何暇及遠何如作臨川王時7.下列選項全都直接表現(xiàn)侯安都“驕矜”的一組是(3分)()①便按劍上殿,白太后出璽②數(shù)招聚文武之士③部下將帥,多不遵法度④又啟便借供帳水飾,將載妻妾于御堂歡會⑤安都坐于御坐,賓客居群臣位,稱觴上壽⑥引安都宴于嘉德殿A.①④⑤B.②③④C.①③⑥D.②④⑤8.下列對原文有關內容的分析和概括,符合文意的一項是(3分)()A.徐嗣徽勾結北齊占據(jù)石頭城,游騎至臺城城樓之下。侯安都因為實力弱小而下令關閉城門。B.陳高祖死后,侯安

6、都與大臣們商議,希望奉立陳世祖。但太后因為衡陽王的緣故,不肯下命令,大臣們也猶猶豫豫不能做決斷。C.由于侯安都部下不遵法度,日益驕橫,陳世祖對侯安都十分忌恨,最終把他下獄并賜死。D.一次陪文帝飲酒,侯安都問文帝做皇帝的感覺如何。文帝開始沒回答。侯安都便再三追問,文帝感激地說多虧了侯安都。9.斷句和翻譯。(10分)(1)給閱讀文段中劃波浪線的句子斷句(用“/”劃分開即可)。(4分)初重云殿災安都率將士帶甲入殿帝甚惡之自是陰為之備又周迪之反朝望當使安都討之帝乃使吳明徹討迪又頻遣臺使案問安都部下安都內不自

7、安。(2)把閱讀文段中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)①或命以詩賦,第其高下,以差次賞賜之。(3分)②#from本文來自學優(yōu)網(wǎng).gkstk.end#尋有詔,宥其妻子家口,葬以士禮。(3分)5.考查實詞。C。解析:銜:懷恨。6.考查虛詞。C。解析:A因為,介詞/認為,動詞;B代詞,他的/代詞,代“何如作臨川王時?”這句話;C介詞,在;D.哪,哪里/何如,固定結構,怎樣7.D。解析:①寫侯安都擁立世祖,表現(xiàn)其處事果斷;③寫侯安都部下行為,不能說明其驕矜;⑥寫世祖計收侯安都。8.B??疾閷ξ亩蝺热葸M行

8、分析概括能力。解析:A“侯安都因為實力弱小而下令關閉城門”錯;C.陳世祖忌恨侯安都不完全是因為“部下不遵法度,日益驕橫”。D“文帝感激地說多虧了侯安都”錯。9.(1)初/重云殿災/安都率將士帶甲入殿/帝甚惡之/自是陰為之備/又周迪之反/朝望當使安都討之/帝乃使吳明徹討迪/又頻遣臺使案問安都部下/安都內不自安。(4分,每錯兩處扣1分)(2)①有時命(他們)吟詩作賦,評定詩賦的優(yōu)劣好壞,按照等級次序賞賜他們。(“第”1分,“差次”1分,大意1分。)②不久,世祖下了道詔書,

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