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《On the Application of Hedges in English News 模糊限制語在英語新聞中的語用》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、OntheApplicationofHedgesinEnglishNewsAbstractAsanimportantpartoffuzzylanguage,hedgeswerefirstputforwardbyGeorgeLakoffin1972.Alongwiththedevelopmentoffuzzylinguists,therehasbeenanincreasinginterestinhedges;agrowinginterestamonghedgeshasemergedtoexplorethefieldoflexico
2、logy,pragmatics,discoursesanalysistranslationandsecondacquisition,andotherfields.ThePragmaticFunctionofHedgesinNewshasalsobeenoneoftheresearchinterestsinthestudiesofhedges.However,thestudyonthisaspectofhedgesisverylimited.Newslanguageisdifferentfromgeneraltexts,itnee
3、dstoexpressbrieflyandaccurately.However,onsomespecialoccasions,theapplicationofhedgescanplayavitalroleinnewslanguage.ThisdissertationaimstoconductastudyontheapplicationofhedgesinEnglishnewsanditspragmaticfunctions,inthehopetohelpreadersknowbetteraboutEnglishnewsandth
4、enecessityofhedgesinnewslanguage.Thefirstpartofthispaperisanintroduction,givingabriefintroductiontothewritingbackgroundandpurpose.Then,theauthorintroducesaboutthedefinitionandclassificationofhedgesaswellasthetheoreticalbasisofthispaper:cooperativeprinciple;politeness
5、principleaswellasfacetheory.Then,theauthordiscussesonthelanguagefeaturesofEnglishnews.Next,theauthorfocusesontheapplicationofhedgesinEnglishnewsaswellasitspragmaticfunctions.Thelastpartisaconclusion,inwhichthewholepaperwillbesummarized.Keywords:Englishnews;Hedges;Pra
6、gmaticfunction摘要模糊限制語作為模糊語言重要的一部分,由GeorgeLakoff于1972年首次提出。隨著模糊語言學的發(fā)展,模糊限制語得到越來越多的關注,對模糊限制的探索延伸到詞匯學、語用學、語篇翻譯分析、二語習得等領域。模糊限制語在新聞中的語用功能已成為研究對象之一,然而,有關模糊限制語在這方面的研究非常有限。新聞語言不同于一般的文體,它要求精確簡潔地表達。但在一些特殊情況下,模糊語言的運用反而可以起到很好的作用。本文旨在探討模糊語在新聞英語中的運用及其語用功能,力求幫助讀者更好地理解英語新聞和揭示模糊限制語在新
7、聞語言中存在的必要性。本文首先是一個引言,簡單介紹了論文寫作背景及意義。進而介紹了模糊語概念分類以及本文寫作的相關理論知識:合作原則、禮貌原則以及面子理論。并在分析新聞英語的語言特點的基礎上,著重闡述了模糊語言在新聞英語中的英語及其語用功能。第五章是論文的結論部分,總結了全文。關鍵詞:英語新聞;模糊限制語;語用功能ContentsAbstract.............................................................................................
8、..............................................i摘要ii1.Introduction..................................................................