北京豐臺(tái)中考一模語(yǔ)文含解析

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1、豐臺(tái)區(qū)2014年初三畢業(yè)及統(tǒng)一練習(xí)?一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共24分）（一）選擇題。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，選出答案后在答題卡上用鉛筆把對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿。（共14分。每小題2分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是A．庇護(hù)（bì）謙遜（xùn）翹首（qiáo）稱心如意（chènɡ）B．剔除（tī）炫耀（xuàn）脂肪（zhī）牽強(qiáng)附會(huì)（qiǎnɡ）C．廣袤（mào）逃竄（cuàn）逮捕（dǎi）斷壁殘?jiān)▂uán）D．聯(lián)袂（mèi）憎惡（zènɡ）妥帖（tiē）萬(wàn)籟俱寂（lài）2．下列句

2、子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A．錯(cuò)落的燈籠、游弋的野鴨、靜謐的垂柳，構(gòu)成了什剎海傍晚時(shí)分特有的景象。B．中華民族傳統(tǒng)文化將竹子的自然屬性擬人化，賦予其正直、虛心等品格。C．以王羲之為代表的魏晉名家承前起后，在書法藝術(shù)發(fā)展史上占有重要地位。D．北京豐臺(tái)園博園于4月1日重新開園，經(jīng)過近半年的整修，面目煥然一新。3．結(jié)合語(yǔ)境，在下列句子中的橫線處填寫詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是①非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)對(duì)于我國(guó)文化工作者來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的課題。，國(guó)外同行在這方面擁有很多可供我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中受到啟發(fā)。?②2014年2月，第22屆冬季

3、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在俄羅斯的索契召開。來(lái)自88個(gè)國(guó)家或地區(qū)的5000多名運(yùn)動(dòng)員，向98枚金牌發(fā)起沖擊，用他們的激情，詮釋著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。A．①句填“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”②句填“八仙過海，各顯其能”B．①句填“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”②句填“各行其是”C．①句填“他山之石，可以攻玉”②句填“各行其是”D．①句填“他山之石，可以攻玉”②句填“八仙過海，各顯其能”4．依據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容，對(duì)畫線病句的修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是剪紙是中華民族傳統(tǒng)手工藝術(shù)中的瑰寶。它源于生活，是普通百姓在勞動(dòng)之余，為了滿足自己的精神需求而創(chuàng)造出

4、來(lái)的一種民間藝術(shù)形式。經(jīng)過長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐與積累，使中國(guó)剪紙形成了濃郁的鄉(xiāng)土氣息和質(zhì)樸的表現(xiàn)手法，因而獨(dú)具魅力。A．鄉(xiāng)土氣息濃郁和表現(xiàn)手法質(zhì)樸成為了中國(guó)剪紙的特點(diǎn)14/14B．中國(guó)剪紙形成了鄉(xiāng)土氣息濃郁和表現(xiàn)手法質(zhì)樸的特點(diǎn)C．有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和質(zhì)樸的表現(xiàn)手法是中國(guó)剪紙的特點(diǎn)D．使中國(guó)剪紙具有了鄉(xiāng)土氣息濃郁和表現(xiàn)手法質(zhì)樸的特點(diǎn)5．結(jié)合語(yǔ)境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）南鑼鼓巷，北起鼓樓東大街，南至平安大街，寬8米，全長(zhǎng)786米，與元大都同期建成，至今已有740多年的歷史，。因其地勢(shì)中間高、南北低，如一駝背

5、人，故名羅鍋巷。到了清朝，乾隆十五年（1750年）繪制的《京城全圖》將其改稱南鑼鼓巷。南鑼鼓巷及周邊區(qū)域曾是元大都的中心，明清時(shí)期成為大富大貴聚居之地，這里保留了大量形制各異、建筑考究的府邸、宅院，。①是北京最古老的街區(qū)之一②位于北京中軸線東側(cè)的交道口地區(qū)③是最富有老北京風(fēng)情的街巷A．①②③B．①③②C．③②①D．②①③6．根據(jù)下面文字的內(nèi)容和表達(dá)需要，在橫線處補(bǔ)全標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）繽紛舞臺(tái)呈現(xiàn)少兒戲曲盛宴2013年12月1日，北京市教育委員會(huì)主辦的第四屆“國(guó)戲杯”學(xué)生戲曲大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)在中國(guó)戲曲學(xué)院大劇場(chǎng)隆重舉

6、行。來(lái)自全國(guó)各地的200余名獲獎(jiǎng)選手，走上繽紛的舞臺(tái)，為觀眾們呈現(xiàn)了一場(chǎng)少兒戲曲盛宴。這次大賽異彩紛呈，展示了校園文化建設(shè)成果，推動(dòng)了“京劇進(jìn)課堂”等工作不斷深入，為戲曲藝術(shù)的發(fā)展?fàn)I造了有利環(huán)境，為傳承民族藝術(shù)做出了積極貢獻(xiàn)，民族藝術(shù)發(fā)展前景值得期待。A．營(yíng)造環(huán)境謀求民族藝術(shù)發(fā)展B．民族藝術(shù)促進(jìn)校園文化發(fā)展C．精彩大賽勾畫民族藝術(shù)藍(lán)圖D．美麗校園大力推動(dòng)京劇課堂7．對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的作用理解有誤的一項(xiàng)是（）門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木開小花……時(shí)間啊，時(shí)間，你都去哪兒了呢？在孩童的哭鬧聲里，你悄悄溜走；在少年

7、的歡笑聲里，你輕輕滑過；在青年遠(yuǎn)行的腳步聲里，你默默流逝。時(shí)間啊，時(shí)間，你都去哪兒了呢？你無(wú)聲無(wú)息地，藏進(jìn)了父親的白發(fā)，藏進(jìn)了母親的皺紋，藏進(jìn)了雙親蹣跚的步履。你是個(gè)輪回的沙漏。終有一天，你也會(huì)讓我們重復(fù)父母的過往……?14/14A．選段開頭運(yùn)用對(duì)偶句，生動(dòng)地描繪出老樹、枯木迎來(lái)新生的景象，表達(dá)了作者在經(jīng)過漫長(zhǎng)等待后的驚喜之情。B．選段中反復(fù)追問“時(shí)間啊，時(shí)間，你都去哪兒了呢”，強(qiáng)調(diào)了作者對(duì)時(shí)光流逝地思考，抒發(fā)了作者的惋惜之情。C．選段中用“藏進(jìn)”一詞把時(shí)間人格化，運(yùn)用排比句，形象地寫出隨著時(shí)間地悄然逝去，父母在漸漸

8、老去的情狀。D．選段中把時(shí)間比作“輪回的沙漏”，形象地寫出隨著時(shí)光輪轉(zhuǎn)，“我們”也會(huì)像父母一樣老去的事實(shí)，表達(dá)了作者無(wú)盡的感慨。（二）填空題（共10分）8．古詩(shī)文默寫（7分）（1）塞下秋來(lái)風(fēng)景異，。（范仲淹《漁家傲》）（1分）（2）白居易的《錢塘湖春行》中通過植物變化寫早春景象的兩句詩(shī)是：，。（2分）（3）《小石潭記》中既渲染了小石潭清冷氣氛又