中考半命題作文寫作指導訓練

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1、中考半命題作文寫作指導訓練！中考半命題作文寫作指導訓練［半命題作文寫作指導］半命題作文資料（一）一．認真審題，科學補題要認真研究文題中提示語的要求，吃透已經(jīng)出示的半命題中詞語的含義，明確半命題已有內容和自己待填內容的關系，從而補出合乎語法的詞語或短語，與已有半命題構成完整題目。“良好的開端是成功的一半”，不要忘了填寫文章題目這一關鍵步驟。文題選擇好了，在起點上你就高人一籌。確定文題時，本著以下幾個原則：（1）熟悉性。選自己熟悉的，你才能順利地寫下來。（2）個性化。選自己能感受到的東西，而不是從作文選中借來的東西。（3）新視角。當你看到題目想到的第一個構思，而大多數(shù)人可能

2、也會想到時，就應回避這個構思。運用發(fā)散思維，將你想到的新視角、新構思羅列出來，再選擇。確定構思之后，運用縱向思維，對題材開掘深一點。二．揚長避短，掌握主動填題時要明確所填內容與自己特長的關系，要根據(jù)自己的人生體驗和生活積累，打破思維定勢，補出自己熟悉的半命題，感悟最深的半命題，自己最有把握的半命題，最容易寫出新意的半命題。［半命題作文訓練題及解題指津］1、請以“____也美麗”為題寫一篇文章。要求將題目補充完整，然后作文，文體不限，不少于600字。[立意指導]半命題作文首先需要將題目補充完整。那么補充的內容應該著眼于哪些呢？關鍵點就在于一個“也”字。“也”字表現(xiàn)出了一種

3、出乎意料的效果，也就是說前面所要補充的材料與“美麗”之間不可能是一種必然的聯(lián)系。所以在補充題目中除了那些公認的美麗的事物美麗的精神之外，需要我們換個角度，逆向思考，比如：人們往往對失敗、分手、放棄、遺憾、等沒有好感，甚至討厭，由此我們也可逆向立意為“失敗也美麗”“分手也美麗”“遺憾也美麗”……其次，需要明確的是“美麗”是本題的題眼，也是文眼。需要深入理解“美麗”—詞，那是一種內涵：堅強、膽識、恒心、寬容、大氣、尊重等，并非單純的表象的“美麗”。補充題目后，接下來就需要認真構思，建議考生能夠冷靜的思考這樣幾個問題：（1）寬想。面對題目中的關鍵詞，首先要進行輻射性思維，多角

4、度地聯(lián)想、想象，并將與話題有關的思想、具體材料大致羅列下來，從而找到源頭活水。（2）精思。面對羅列的材料要根據(jù)中心進行精心選擇，多中選優(yōu)，優(yōu)中選深，深中選新。一篇作文只能表現(xiàn)一個主題，防止“意多亂文”。（3）實寫。寫“實實在在”的東西，寫出“真情實感”的東西，只有這樣才能打動讀者。在文體的選擇上，可以寫成議論文，根據(jù)補充的關鍵詞選擇相應的論據(jù)進行寫作。也可以寫成抒情散文，采用排比段落橫向選材進行抒情或從歷史長河中起步進行縱向構思，氣勢磅礴的抒發(fā)情感。也可以寫成記敘文，把自己親歷之事或耳聞目睹之事用細致的筆墨表達出來?？傊魑臅r一定要結合自己的知識儲備加以分析，選定最適合

5、自己的文體。[審題誤區(qū)]1、“-----也美麗”為題作文上文說過，這個半命題作文，審題關鍵點就在于“也”字。有的學生不去理解“也”包含著一種逆向思維，那么就很有可能出現(xiàn)這樣的命題：“春天也美麗”“勤奮也美麗”……這就屬于錯誤命題了。同時這種反彈式的命題，還容易給學生造成另外一種誤解，以為只要是反面的事物反面的精神都可以拿來寫寫，這種想法是錯誤的。例如：“自卑也美麗”“醉酒也美麗”……這樣的命題也屬于錯誤命題。因此需要注意的是“反彈”也要成曲調，切不可“亂彈”一氣。[擬題示例]小草也美麗、落葉也美麗、平凡也美麗、挫折也美麗、簡單也美麗……2、人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。請

6、你以“　　　　的滋味”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求把題目補充完整，然后作文，文中不得出現(xiàn)真實校名人名。[立意指導]看到這一題目，如果匆匆填上“咖啡”、“中藥”、“甲魚”、“黃瓜”等詞語，且只是就其滋味寫滋味，必然俗氣淺薄。如能扣住“滋味”的深刻內涵，掘而深之，那文章的立意就會高人一籌。如寫出《打工的滋味》、《得獎的滋味》、《當干部的滋味》、《掏污水溝的滋味》，則既深又新。再進一步，如能逆向填題：《作弊的滋味》——心驚肉跳，《說謊的滋味》——惶惶不安，《挨批的滋味》——打翻五味瓶，則文章的新鮮度、吸引力就更不同凡響。求新的愿望當然值得鼓勵，但不能為求新而求新，那

7、樣反而會弄巧成拙。另外，要明確“滋味”是這個題目的中心詞，是文眼，它并非指簡單的味覺，而是指一個人做某事的內心感受。因此，寫作文時，一定要注重刻畫人物的心理活動，這樣才能突出“滋味”這個中心。[擬題示例]近視的滋味、得獎的滋味、挨批的滋味、被人誤解的滋味、作弊的滋味……3、請你以“那一次，我讀懂了”為題作文。要求：加上適當?shù)脑~語，補足題目，扣題作文；文體自選，字數(shù)不少于600字，詩歌不少于15行。［解題指津］半命題作文，有了提示語既可能開拓思路，也可圈囿思維。如果沒有任何提示或可供選擇的項，反而更加自由?！澳且淮巍奔扔兄赶虻南?/p>