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《中考半命題作文寫作指導(dǎo)教案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、界集中學(xué)課堂教與學(xué)方案九年級(jí)語(yǔ)文組總計(jì)第課時(shí)2017年3月16日備2月17日投放課型復(fù)習(xí)主備人執(zhí)教人祝壯教案設(shè)計(jì)教學(xué)課題：半命題作文的審題和補(bǔ)題指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能：1、把握半命題作文補(bǔ)題基本原則，掌握半命題作文補(bǔ)題常用方法。2、養(yǎng)成將擬題與選材、立意相結(jié)合的習(xí)慣，學(xué)會(huì)避免在補(bǔ)題時(shí)常犯的幾種毛病，提高審題、命題能力。過(guò)程與方法：結(jié)合具體例子指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)審題的技巧和補(bǔ)題方法，然后讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成課堂練習(xí)和課外作業(yè)，鞏固本節(jié)課的審題和補(bǔ)題方法。情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)如何審題和補(bǔ)題，進(jìn)一步提高賞析能力和審美情
2、趣。教學(xué)過(guò)程：（教學(xué)容均用課件演示）一、導(dǎo)入課題：思考：【1】半命題作文和命題作文比較有何特點(diǎn)？二、半命題作文的出題方式。1、半命題作文通常的出題方式。A、“半命題+要求”式B、“導(dǎo)語(yǔ)+半命題+要求”式C、“材料+半命題+要求”式三、半命題作文常見的結(jié)構(gòu)形式。A、前補(bǔ)式，B、后補(bǔ)式，C、中補(bǔ)式，D、補(bǔ)前后式，E、補(bǔ)正（副）標(biāo)題式。四、半命題作文補(bǔ)題需要遵循的基本原則。1、貼切性原則。2、新穎性原則。3、深刻性原則。五、以《 也美麗》為例學(xué)習(xí)如何審題。（一）半命題作文擬題常出現(xiàn)的問(wèn)題：《挫折也美麗》：8人補(bǔ)題雷同二
3、次備課...《失敗也美麗》：7人《生活也美麗》補(bǔ)題寬泛《板書也美麗》補(bǔ)題隨意（二）半命題作文的特點(diǎn)：⑴要補(bǔ)寫的是主語(yǔ)，屬于開放部分，學(xué)生可以自主選擇材料，⑵“也美麗”是謂語(yǔ)，屬于限制部分，規(guī)定了作文的圍和容。《 也美麗》開放部分限制部分材料作文命題作文（三）如何審題：1、題目的意思是填寫的主語(yǔ)的特點(diǎn)是“也美麗”，而不是真美麗或“最美麗”。也就是說(shuō)“也美麗”的可以是景物，可以是人物，還可以是事物。最美麗真美麗《 ??？ 也美麗》主語(yǔ)景人事2、題目的要“美麗”，那么“也”字如何體現(xiàn)出來(lái)？補(bǔ)寫的詞語(yǔ)要有參照物，才能體現(xiàn)“也
4、”字，即有與補(bǔ)寫的主語(yǔ)相反或相對(duì)的參照對(duì)象，而且補(bǔ)寫的對(duì)象必須是處于弱勢(shì)狀態(tài)，兩者相比較，處于弱勢(shì)的補(bǔ)寫對(duì)象也和處于強(qiáng)勢(shì)的參照對(duì)象一樣美麗。如：可以補(bǔ)的詞語(yǔ)參照物可以補(bǔ)的詞語(yǔ)參照物小草鮮花溪流大海平凡偉大白發(fā)青絲挫折順利失敗成功此時(shí)，審題這一步完成了嗎？還沒(méi)有。還需根據(jù)提供的寫作要求進(jìn)一步審題。如：作文題：《也美麗》要求：...⑴在橫線上填上一個(gè)詞語(yǔ)，使標(biāo)題完整。（補(bǔ)題的限制）⑵寫一篇記敘文，不少于600字。（文體、字?jǐn)?shù)的限制）⑶不得抄襲。（選材的限制）（四）審題的目的：?jiǎn)枺簩忣}僅僅為了補(bǔ)題嗎？學(xué)生發(fā)言。歸納：審題不
5、僅僅是為了補(bǔ)題，更重要的是：⑴確定文章的立意——歌頌美麗⑵確定文章題材——真實(shí)⑶確定寫作重點(diǎn)——美麗的原因⑷明確文章體裁——記敘文⑸明確其他要求(字?jǐn)?shù)等）（五）判斷下列開頭、結(jié)尾是否準(zhǔn)確把握了題意。剛才，我們學(xué)習(xí)了如何理解題意、審題和補(bǔ)題。現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們判斷下列開頭、結(jié)尾是否準(zhǔn)確把握了題意。1、開頭：學(xué)生作文1——《冬雪也美麗》在我的心中，最美的季節(jié)是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才會(huì)有的——雪。每當(dāng)下雪的時(shí)候，我都會(huì)跑到門外，欣賞那潔白的雪花，心情也會(huì)好起來(lái)。點(diǎn)評(píng)：寫的不是“也”美麗，而是“最”美麗。學(xué)生作文2——
6、《失敗也美麗》失敗，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。有的人討厭它，一味躲避，這樣只能離它更近，而有的人在失敗之后，從中吸取教訓(xùn)，不斷努力，慢慢走向了成功。對(duì)于這些人，失敗是美麗的。點(diǎn)評(píng)：寫的不是“也”美麗的，而是“是”美麗的。學(xué)生作文3——《配角也美麗》有人說(shuō)，主角永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上最耀眼、最美麗的那輪明月，而配角只是旁邊點(diǎn)綴的小星，黯然無(wú)光。可在我看來(lái)，其實(shí)，配角和主角一樣，也很美麗。點(diǎn)評(píng)：準(zhǔn)確把握了題意，寫出了“也”美麗。2、如何體現(xiàn)“也美麗”？比較三個(gè)結(jié)尾。學(xué)生作文——《皺紋也美麗》我的目光久久停留在那皺紋上，此時(shí)我突然感覺到父
7、親眼角的皺紋是如此美麗，它里面包含了父親對(duì)我深深的愛。我很慶幸我擁有這樣的父親。點(diǎn)評(píng)：沒(méi)有參照物，只寫了美麗，沒(méi)有體現(xiàn)“也”。...學(xué)生作文二——《舊毛手套也美麗》這雙手套我一直珍藏到現(xiàn)在，它雖然不好看，但在我心中永遠(yuǎn)是最美的。點(diǎn)評(píng)：也沒(méi)有參照物，只提到最美，沒(méi)有寫出“也”美麗。學(xué)生作文三——《失敗也美麗》成功固然美麗，但失敗是成功之母，沒(méi)有一次次的失敗，怎能得到一個(gè)個(gè)通向成功的階梯呢？當(dāng)你從失敗中吸取教訓(xùn)、不斷總結(jié)、不斷努力而最終成功的時(shí)候，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)失敗也是美麗的。點(diǎn)評(píng)：結(jié)尾揭示美麗的“涵”，并且對(duì)比“成
8、功”而言，扣題。六、半命題作文的補(bǔ)題方法。（一）半命題作文常用的補(bǔ)題方法：1、具體事物補(bǔ)題法。（1）示例：《當(dāng)我面對(duì)那座荒山的時(shí)候》（2）練習(xí)：《牽動(dòng)我的情思》（3）點(diǎn)評(píng)。2、抽象事物補(bǔ)題法。（1）示例：《當(dāng)我面對(duì)虛榮的時(shí)候》（2）練習(xí)：《成長(zhǎng)，需要》（3）點(diǎn)評(píng)。3、特定情景補(bǔ)題法。（1）示例：《我夢(mèng)見媽媽哭了》（2）練習(xí)：《我真想》（3）點(diǎn)評(píng)
