國培計劃培訓總結(jié)

國培計劃培訓總結(jié)

ID:23554064

大小:19.06 KB

頁數(shù):6頁

時間:2018-11-08

國培計劃培訓總結(jié)_第1頁
國培計劃培訓總結(jié)_第2頁
國培計劃培訓總結(jié)_第3頁
國培計劃培訓總結(jié)_第4頁
國培計劃培訓總結(jié)_第5頁
資源描述:

《國培計劃培訓總結(jié)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取國培計劃培訓總結(jié)  XX年11月5日---19日,在四川師范大學,我有幸和來自山東、湖北、江蘇、北京、黑龍江、吉林、甘肅、福建、xq、青海的62名教師,參加了“國培計劃(XX)中小學骨干教師研修項目”初中歷史班的研修,本次培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有學術(shù)講座、專題報告、參與式專題與討論、專題研討與交流、同課異構(gòu)教學研討、實踐探究活動等。培訓過程中充分重視了學員的參與和體驗,無論是學員與專家之間的互

2、動交流、學員與學員之間的思想碰撞,還是學員在課堂教學現(xiàn)場觀摩與評析、學員的外出實踐探究,都極大地調(diào)動了學員主動參與到培訓中的積極性,讓學員在親身體驗、深入思考中得到提升。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。  隨著我國教育體制的改革開放進一步向縱深發(fā)展,使我國的教育水平盡快與國際先進水平接軌,中外高校交流日趨頻繁。為了提高我校雙語教學能力,借鑒發(fā)達國家先進的教學模式、教學方法,由國際交流與合作處組織利用暑假時間(XX年8月3日至3

3、1日),由校團委書記徐永贊教授領(lǐng)隊的一行二十三人赴英國曼徹斯特市Salford大學進行了英語及雙語教學的培訓學習。2Salford大學簡介   一、感受了大師的風采小語種自主招生的對象主要是外語教學質(zhì)量較高的普通高中應屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  在培訓中,專家們的授課涌現(xiàn)出太多精彩,讓我感受到了大師們高尚的師德修養(yǎng),以及他們的敬業(yè)精神。歷史教學雜

4、志社主編任世江先生的高深的造詣、成都大學教授馮一下先生的儒雅風范、北京師范大學教授朱漢國教授嚴謹治學、上海師范大學教授李稚勇先生的幽默風趣;特別是首席專家四川師范大學陳輝教授獨到的視角、深邃的思考、扎實的工作作風和積極樂觀的心態(tài),使我深切領(lǐng)悟到“學高為師,身正為范,學無止境”的真諦,給我這個一線的教師留下了終生揮之不去的印象,它必將成為我今后人生的指南,事業(yè)的航標,深深地影響著我、激勵著我。  我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水

5、平、教育科研能力、課堂教學能力等。我覺得我還是一個小學生,要學的東西還很多,和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足,因為對學生來說小學教育也只有一次。小語種自主招生的對象主要是外語教學質(zhì)量較高的普通高中應屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨考試,在全國統(tǒng)考前提前錄取  小學是人的一生發(fā)展的奠基時期,班主任是學生人生路口的領(lǐng)路人,班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都

6、會給學生留下深遠的影響。班主任應加強自我修養(yǎng),在學生中樹立良好的風范,要“動容貌”、“正顏色”、“出辭氣”。所以,在工作中,我們應嚴肅自己的容貌,端正自己的臉色,注意自己的言辭,處處嚴格要求自己,重視自我修養(yǎng),樹立良好的教師形象。  七一前夕,在黨的生日來臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀?! 〗處熓切抡n改的具體執(zhí)

7、行者,執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的,所以在進行教學的過程中,教師必須自覺進行教學反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學傳統(tǒng),更新教學理念和教學思想,努力實踐、探索,提高自己的課堂教學水平?! ∈斋@體會:王紅教授在講課中提出的綠色教育的理念,讓我們感覺眼前一亮,綠色教育的涵義是:追求教育生態(tài)平衡、可持續(xù)的教學模式。強調(diào)凈化學習內(nèi)容并側(cè)重培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人才。通過分析目前學生的知識結(jié)構(gòu),真正對學生有用的是知識結(jié)構(gòu)中最核心關(guān)鍵的知識,目前學生所學的大多數(shù)知識是將來沒有用的垃圾知識(約80%),通過凈化精簡知識體系,有效地減輕學生的負

8、擔,在教學實踐中我們要有綠色教育的理念,特別是不能忽視凈化教學內(nèi)容,創(chuàng)造教育的綠色環(huán)境。我們期望“綠色教育”能為中國的基礎(chǔ)教育改革帶來一股清新的空氣。   二、領(lǐng)教了獨到的觀點小語種自主招生的對象主要是外語教學質(zhì)量較高的普通高中應屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報考其他高校,新生入學后也不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。今年,共有19所高校部分外國語專業(yè)可單獨招生,這些單招的試點院校將按有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。