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《美學-朱立元-自考---考研-重點筆記(全部)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、~第一章緒論第一節(jié)美學是一門什么樣的學科1、美學研究的對象是審美現(xiàn)象,即處于人與世界的審美關系中的現(xiàn)象或?qū)徝阑顒?,藝術活動研究是美學研究的中心。2、美學是一門關于審美現(xiàn)象的綜合性的人文學科(美學學科性質(zhì)),包含三個層面:1美學研究對象是審美現(xiàn)象也即審美活動;2美學是一門人文學科;3美學是一門綜合性的人文學科。3、美學研究的方法是多樣的、綜合的。首先,美學研究比一般人文學科更為注重感性的經(jīng)驗、情感的契合、心靈的碰撞,更多的要求經(jīng)驗科學的配合和協(xié)助;其次,美學必須廣泛吸收其他人文學科以及自然科學、社會科學的成果。再次,美學的核心方法是哲學方法。第二節(jié)美學的誕生與學科發(fā)展
2、1、美學發(fā)展的三個階段(或三個層次)1審美意識:指人類在生存實踐中萌發(fā)出來的有某種不明晰審美追求的意識,可分為初級審美意識和高級審美意識。2美學思想:奠基于審美意識,是思想主體對審美現(xiàn)象某些本質(zhì)、特征、規(guī)律比較自覺的理性認識,以明確的理論觀點和概念范圍來表述自覺、系統(tǒng)的理論性思考。3美學學科:奠基于審美意識和美學思想,是以審美現(xiàn)象為專門課題,從整體上獨立地、系統(tǒng)地思考審美現(xiàn)象所獲得的理論體系。2、美學確立的標志:一是有專門的、系統(tǒng)的美學著作問世;二是形成了獨立的、區(qū)別于其他學科的研究對象和范圍。美學創(chuàng)始人為鮑姆加登(“美學之父”),他于1750年出版《美學》一書。第
3、三節(jié)美學的哲學基礎1、中國當代美學理論的哲學基礎:以馬克思主義唯物史觀為哲學基礎,具體說來,是以馬克思的實踐論和存在論思想為主干,同時吸收人類思想史上各種哲學思想的精華。2、馬克思的實踐論首先,馬克思的實踐概念是在繼承和批判西方傳統(tǒng)時間觀念、特別是德國古典哲學的實踐概念的基礎上形成和發(fā)展起來的。其次,馬克思的實踐概念是生成的。再次,物質(zhì)生產(chǎn)勞動是人最基礎的實踐活動,它最終決定著包括藝術、審美活動在內(nèi)的精神生產(chǎn)活動和人的一切其他實踐活動。3、實踐含義:“人的感性活動”,人類自我創(chuàng)化并變革世界的現(xiàn)實活動,人的整個社會生活世界的根本基礎,“社會生活在本質(zhì)上是實踐的”。4、
4、馬克思的存在論的基本內(nèi)容和特色第一,始終緊扣現(xiàn)實生活來理解人的存在。第二,始終從具體的社會關系出發(fā)思考人的存在。第三,最根本的,馬克思是從人與世界在人的現(xiàn)實活動中達到統(tǒng)一來把握和說明人的社會存在的。5、實踐存在論構成美學理論的哲學基礎首先,人的存在與世界存在、人的審美感覺與現(xiàn)實審美對象都是在實踐中雙向建構、同步發(fā)展的,這一點直接為美學提供了實踐存在論的依據(jù)。其次,還需要借助自由概念和范疇作為中介。自由表現(xiàn)為三種基本形態(tài):一是在人與自然的關系中,即物質(zhì)生產(chǎn)勞動中獲得自由,這主要是認識和支配必然性的自由;二是在人與社會關系中,即變革社會的革命實踐中取得的自由,這主要是人
5、作為社會存在所獲得的自由解放;三是在人與他人以及人與自我的關系中,即人常人生實踐中的自由,這主要是感性個體獲得自我的超越。第四節(jié)審美與人生1、審美是一種人生實踐,是人類的基本活動和生存方式之一,深深地扎根于人們的人生實踐之中,起源于人們的生存與發(fā)展的實踐活動之中,對人類的發(fā)展和文明的進步有有益的作用。2、審美是一種高級的人生境界1人生境界··~人生境界是人與世界相互依存、雙向建構的實踐活動中所達到的統(tǒng)一(人與世界相互依存、雙向建構、一體圓融),是存在論層面上的統(tǒng)一。其特點有:一是個體內(nèi)在性,是指人生境界作為人們對人生意義的覺悟總是一種個人獨特的內(nèi)在體驗;二是生成性,
6、指非瞬間性和非凝固性,即在穩(wěn)定和變化中保持一定的張力,是一種正在進行的過程。在人生境界的生成中,個體的覺解是關鍵,而覺解又與情感不可分離。2審美境界(一般是指在生活中和藝術中出現(xiàn)的審美的情境)首先,在一定意義上,審美境界是完全熔化、溶解在情感中的人生覺解。其次,基本條件是眼球在人與世界之間實現(xiàn)比較高程度的有機統(tǒng)一。再次,審美境界有高低不同的層次。審美境界高于一般的人生境界,是對人生境界的一種詩意的提升和凝聚,是一種詩化了的人生境界。第五節(jié)美學研究的基本問題1、美學研究的五個方面:審美關系與審美活動、美與審美形態(tài)、美感與審美經(jīng)驗、藝術與藝術活動、審美教育2、審美關系:
7、從屬于人與世界的存在論關系,是人與世界復雜多樣關系中中的一種特殊的精神性關系,使人對世界借助感性形式建立起來的、自由的情感體驗關系。首先,審美關系不是理智的認識關系,而是情感體驗關系。其次,審美關系是通過感性形式建立起來的,是一種感性直觀的關系。再次,審美關系是人與世界之間的自由關系。第四,審美關系在邏輯上陷于審美主、客體而存在。3、審美活動是人類基本的存在方式之一,也是一種基本的人生實踐,其根本動力是人的審美需要,并且有需求、有目的、有憑借。其目的是對審美境界的追求,其憑借體現(xiàn)在審美主體始終結(jié)合著審美對象(客體),是一種內(nèi)在的交合融一、精神對話和情感交流。審美