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《職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。以“塑造自信人格，培育特色專長(zhǎng)，引領(lǐng)健康發(fā)展，提升辦學(xué)效能”為辦學(xué)理念。以深入推進(jìn)教育信息化，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn)。高奏“內(nèi)涵求發(fā)展、機(jī)制求創(chuàng)新、隊(duì)伍求提高”的主旋律；加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校XX年工作新局面！ 二、主要工作目標(biāo) 1、加快對(duì)學(xué)校文化內(nèi)涵的提煉和滲透。 2、學(xué)校要完善內(nèi)部評(píng)估保障機(jī)
2、制。 3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機(jī)制?！ ?、進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化水平?！ ?、進(jìn)一步彰顯學(xué)校的教育、教學(xué)特色工程?！ ∪⒅饕ぷ魅蝿?wù) 文化建設(shè)：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，形成學(xué)校個(gè)性文化（責(zé)任人：校長(zhǎng)室、工會(huì)）近年來(lái)，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程，促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程 在加強(qiáng)校園文化建設(shè)的過程中，要將“三風(fēng)”建設(shè)體現(xiàn)在師生的工作和學(xué)習(xí)之中，體現(xiàn)在師生的相互關(guān)
3、心之中，體現(xiàn)在班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)之中，成為全體師生共同認(rèn)同和追求的價(jià)值取向、工作目標(biāo)和行為方式，逐步形成具有初級(jí)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)與個(gè)性的校園文化?！ ⌒?wù)管理：梳理和完善各項(xiàng)管理制度（責(zé)任人：辦公室、各部門） 在校務(wù)管理中，根據(jù)督導(dǎo)室建議及績(jī)效工資的要求，對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度和崗位職責(zé)加以梳理和完善。各部門制定配套的評(píng)價(jià)、考核方案，以使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作做到有章可循、有序有效。同時(shí)，要加強(qiáng)檔案工作的管理力度。即要根據(jù)檔案工作的規(guī)范要求，及時(shí)收集、整理、分類、裝訂各類檔案，注意檔案工作的完整性、過程性、有效性。這項(xiàng)工作的開展將對(duì)優(yōu)化校務(wù)管理有很大地推進(jìn)作用，學(xué)校各部門要經(jīng)過
4、經(jīng)過廣泛地討論和逐步完善，在XX年修訂和形成〈〈甘霖初職校崗位職責(zé)和規(guī)章制度匯編〉〉 隊(duì)伍建設(shè)：落實(shí)和優(yōu)化師訓(xùn)課程方案（責(zé)任人：副校長(zhǎng)室）近年來(lái)，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程，促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程 在師資隊(duì)伍建設(shè)中，針對(duì)目前學(xué)校教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不夠合理等問題。根據(jù)督導(dǎo)室建議，已制定〈〈甘霖初職校教師十一五培訓(xùn)基礎(chǔ)型實(shí)踐課程實(shí)施方案〉〉，目前正在結(jié)合學(xué)校的
5、教育、教學(xué)、科研工作分步落實(shí)。同時(shí)，為了落實(shí)“雙師型”的師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，今后三年，①學(xué)校將通過自培和教師個(gè)人進(jìn)修相結(jié)合的方式，提高教師擁有專業(yè)技術(shù)資格證書的比例，由目前的72.72%提高到90.9%左右。②通過招聘專業(yè)教師、班主任教師優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。10年度，學(xué)校要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足的前提下，落實(shí)和優(yōu)化08年師訓(xùn)課程方案，制定落實(shí)10年度學(xué)校的師資培訓(xùn)方案?！ 〉掠ぷ鳎和晟茖W(xué)校德育課內(nèi)、課外工作體系（責(zé)任人：政教處、團(tuán)隊(duì)室） 一、深化德育工作改革，打造和諧文明的校園環(huán)境?！ ?、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，借助社區(qū)警署、家長(zhǎng)、企業(yè)、工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，逐步構(gòu)建
6、德育教育網(wǎng)站群，為學(xué)校開展德育活動(dòng)提供豐富資源和交流平臺(tái)。推進(jìn)溫馨教室建設(shè)，促進(jìn)民主平等、友愛合作的師生、生生關(guān)系的形成。推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，修訂完善《甘霖初職校班主任工作規(guī)程》，規(guī)范班主任工作及其隊(duì)伍建設(shè)。積極參加市區(qū)德育先進(jìn)的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。 2、深入推進(jìn)“兩綱”課內(nèi)課外體系建設(shè)?！ 〖軜?gòu)兩綱教育課內(nèi)體系，推進(jìn)學(xué)科德育。將“兩綱”教育作為完整體系，對(duì)接課改，主攻課堂，強(qiáng)化、張揚(yáng)顯性教育內(nèi)容。將育人內(nèi)涵與知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)無(wú)縫銜接，使之潛移默化地滲透到學(xué)生心頭，真正達(dá)到以學(xué)生發(fā)展為本推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。近年來(lái)，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百?gòu)?qiáng)
7、上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程，促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程 架構(gòu)“兩綱”教育課外體系（“兩綱”教育的課外體系主要指除被排入日常課程表以外的一切管理形式和活動(dòng)形式），整合校園和社會(huì)各項(xiàng)資源，開展常規(guī)化和長(zhǎng)效性的“兩綱”教育的課內(nèi)外活動(dòng)。進(jìn)行“以班級(jí)為單位的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)”，推進(jìn)“溫馨教室”的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)德育活動(dòng)過程優(yōu)化管理，提高德育活動(dòng)的實(shí)效性?！ ?、加強(qiáng)職業(yè)道德教育?！ W(xué)校德育要體現(xiàn)職
8、業(yè)教育特色
