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《(清)袁枚《游黃山記》閱讀試題答案及翻譯譯文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、(清)袁枚《游黃山記》閱讀試題答案及翻譯譯文(清)袁枚《游黃山記》閱讀試題答案及翻譯譯文游黃山記(清)袁枚癸卯四月二日,余游白岳畢,遂浴黃山之湯泉、泉甘且冽,在懸崖之下。夕宿慈光寺。次早,僧告曰:“從此山徑仄險(xiǎn),雖兜籠①不能容。公步行良苦,幸有土人慣負(fù)客者,號(hào)海馬,可用也?!币辶鶋奄邅?lái),俱手?jǐn)?shù)丈布。余自笑羸老乃復(fù)作襁褓兒耶?初猶自強(qiáng),至憊甚,乃縛跨其背。于是且步且負(fù)各半。行至云巢,路絕矣,躡木梯而上,萬(wàn)峰刺天,慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。天雨寒甚,端午猶披重裘擁火。云走入奪舍,頃刻混沌,兩人坐,辨聲而已。散后,步至立雪臺(tái),有古松根生于東,身仆于西,頭向于南,穿入石中,裂出
2、石外。石似活,似中空,故能伏匿其中,而與之相化。又似畏天,不敢上長(zhǎng),大十圍,高無(wú)二尺也。他松類是者多,不可勝記。晚,云氣更清,諸峰如兒孫俯伏。次日,從臺(tái)左折而下,過(guò)百步云梯,路又絕矣。忽見(jiàn)一石如大鰲魚(yú),張其口。不得已走入魚(yú)口中,穿腹出背,別是一天。登丹臺(tái),上光明頂,與蓮花、天都二峰為三鼎足,高相峙。天風(fēng)撼人,不可立。晚至獅林寺宿矣。趁日未落,登始信峰。峰有三,遠(yuǎn)望兩峰尖峙,逼視之,尚有一峰隱身落后。峰高且險(xiǎn),下臨無(wú)底之溪,余立其巔,垂趾二分在外。僧懼挽之。余笑謂:“墜亦無(wú)妨?!眴?wèn):“何也?”曰:“溪無(wú)底,則人墜當(dāng)亦無(wú)底,飄飄然知泊何所?縱有底,亦須許久方到,盡可須臾求活。”僧人笑。
3、次日,登大小清涼臺(tái)。臺(tái)下峰如筆,如矢,如筍,如竹林,如刀戟,如船上桅,又如天帝戲?qū)⑽鋷?kù)兵仗布散地上。食頃,有白練繞樹(shù)。僧喜告曰:“此云鋪海也。”初濛濛然,镕銀散綿,良久渾成一片。青山群露角尖,類大盤(pán)凝脂中有筍脯矗現(xiàn)狀。俄而離散,則萬(wàn)峰簇簇,仍還原形。余坐松頂苦日炙,忽有片云起為蔭遮,方知云有高下,迥非一族。初九日,從天柱峰后轉(zhuǎn)下,過(guò)白沙矼,至云谷,家人以肩輿相迎。計(jì)步行五十馀里,入山凡七日。(選自《明清散文名篇集粹》有刪節(jié))注:①兜籠:供游客乘坐、由人抬著上山的竹制器具,類似小山轎。8、下列各句中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A、從此山徑仄險(xiǎn),雖兜籠不能容仄:狹窄B、他松類是者多,不
4、可勝記勝:盡C、逼視之,尚有一峰隱身落后逼:急切D、方知云有高下,迥非一族族:品類9、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是A、幸有土人慣負(fù)客者奪項(xiàng)王天下者必沛公也B、路絕矣,躡木梯而上吾嘗終日而思矣C、溪無(wú)底,則人墜當(dāng)亦無(wú)底于其身也,則恥師焉D、家人以肩輿相迎愿得將軍之首以獻(xiàn)秦10、下列對(duì)原文的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是A、在文章的開(kāi)頭簡(jiǎn)要交代游畢白岳峰進(jìn)入黃山界,對(duì)黃山溫泉的記游一筆帶過(guò)。第二段以側(cè)面描寫(xiě)為主表現(xiàn)黃山“山徑”之“仄險(xiǎn)”。B、文章第三段寫(xiě)黃山云霧用了“走”“奪”兩個(gè)動(dòng)詞,賦予了云霧鮮活的靈性,顯示出云霧涌來(lái)時(shí)速度之快與霧氣之濃。描寫(xiě)可謂生動(dòng)傳神。C、僧
5、人在文中出現(xiàn)了三次,這是匠心獨(dú)運(yùn)的安排。第四段中僧人的膽怯反襯出的豪放大膽,與僧人的對(duì)答體現(xiàn)了超凡脫俗的情懷。D、這篇游記以時(shí)間為順序,描述了入黃山七日,步行五十余里的所見(jiàn)所感,運(yùn)用了的大量的比喻,活脫傳神地展現(xiàn)了黃山令人嘆為觀止的景觀。把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)引五六壯佼者來(lái),俱手?jǐn)?shù)丈布。余自笑羸老乃復(fù)作襁褓兒耶?(4分)(2)石似活,似中空,故能伏匿其中,而與之相化。(3分)(3)初濛濛然,镕銀散綿,良久渾成一片。(3分)8.【解析】考查理解文言文實(shí)詞的含義。逼:接近,走近。【答案】C9.【解析】考查理解文言文虛詞的含義和用法。B均為連
6、詞,表修飾關(guān)系。A助詞、定語(yǔ)后置的標(biāo)志/助詞,“……的人”。C連詞,“那么”/連#from本文來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng).gkstk.end#詞,表轉(zhuǎn)折,“卻”D介詞,“用”/連詞,表目的,“用來(lái)”【答案】B10.【解析】考查理解文章的主要內(nèi)容,并加以概括。C“體現(xiàn)了超凡脫俗的情懷”錯(cuò)誤,與僧人的對(duì)答是體現(xiàn)了豁達(dá)、樂(lè)觀、開(kāi)朗的性情。【答案】C11.【解析】考查理解并翻譯文中的句子。【答案及采分點(diǎn)】(1)便領(lǐng)了五六個(gè)健壯的人來(lái),人人手里拿著幾丈布。我自覺(jué)好笑,難道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的嬰兒了嗎?(關(guān)鍵詞“手”“羸”翻譯正確各1分,“乃……耶”句式翻譯正確1分,整個(gè)句子大意正確1分)(2)山石像
7、是活的,似乎中間是空的,所以樹(shù)干能藏身其中,而和山石合為一體。(省略句“故(樹(shù)干)能伏匿其中”正確譯出1分,關(guān)鍵詞“相化”翻譯正確1分,整個(gè)句子大意正確1分)(3)開(kāi)始時(shí)朦朦朧朧,像熔化的白銀,散開(kāi)的棉團(tuán),過(guò)了很久渾然成了一片。(關(guān)鍵詞“镕銀”“散綿”翻譯正確各1分,整個(gè)句子大意正確1分)參考譯文:癸卯四月二日,我游覽了白岳峰后,就在沐浴了黃山的溫泉。泉水甜美而清冽,在懸崖的下面。晚上在慈光寺住宿。第二天早上,和尚告訴我說(shuō):“從這里開(kāi)始,山路狹窄危險(xiǎn),連兜籠也容不下。