《老張賣糖果》教學(xué)設(shè)計

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1、為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程《老張賣糖果》教學(xué)設(shè)計　　之一　　佚名　　　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、感受張秉貴全心全意為人民服務(wù)的崇高職業(yè)道德，以及對顧客的熱情與愛心?！　?、學(xué)會本課15個生字，聯(lián)系上下文理解“熟練、模范、一抓就準(zhǔn)、破涕為笑、周到”等詞語的含義?！　?、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確使用動詞，會有“稱贊”說話，寫句子。　　4、能有感情地朗讀課文?！　〗虒W(xué)重點：　　學(xué)習(xí)本課生字，新詞，聯(lián)系上下文說說“熟練”、“破涕為笑”等詞語的意思?！　〗虒W(xué)難點：　　理解老張賣糖果“一抓就準(zhǔn)”的高超技

2、能?！　〗虒W(xué)時間：2課時　　第一課時　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、學(xué)會本課生字，用聯(lián)系上下文理解詞語的方法學(xué)習(xí)“議論”、“一抓就準(zhǔn)”、“熱情周到”等詞的意思?！　?、初讀課文，理解課文大意，了解“老張”身份?！　〗虒W(xué)過程：　　一、新課導(dǎo)入，提出疑惑近年來，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程，促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程　　1、同學(xué)們，今天咱們要一起去百貨大樓走走，瞧瞧那的

3、售貨員是如何為人民服務(wù)的。齊讀課題?！　?、讀了這個課題，你認(rèn)為我們在學(xué)習(xí)課文的時候可以了解哪些內(nèi)容？　　學(xué)生討論，教師總結(jié)幾個問題：如老張是誰？他怎樣賣糖果？等　　二、初讀課文，了解大意。　　1、自立閱讀課文，明確學(xué)習(xí)要求，讀通課文，讀順課文?！　?、檢查反饋：　?、僮衷~過關(guān)　?、诔樽x課文　?、弁ㄟ^剛才的朗讀，你了解到了哪些？有誰能告訴大家“老張是誰”？你是從哪兒了解到的？　　老張是售貨員，全國勞動模范張秉貴?！　〗處熝a(bǔ)充介紹：　　張秉貴，北京百貨大樓售貨員，1955年參加工作以來，以滿腔熱情地為顧客服務(wù)，在糖果柜臺站了27年，練就一手過硬的本領(lǐng)，深受

4、廣大顧客的贊揚，兩次被評為全國勞動模范?！　?、再讀課文近年來，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程，促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程　　導(dǎo)：老張能被兩次評上全國勞動模范，那他一定有與別人不一樣的地方，請你在仔細(xì)讀讀課文，從課文中把它們找出來?！　∽寣W(xué)生以四人小組為單位學(xué)習(xí)，思考，討論。（找關(guān)鍵詞：一抓就準(zhǔn)，服務(wù)周到，熟練的動作，熱情）。　　三、研讀課文　　導(dǎo)：課文是怎

5、樣寫老張的這些優(yōu)秀品質(zhì)的呢？讓我們先來學(xué)習(xí)1—5自然段?！　?、自由朗讀1—5段，想一想：這部分主要寫了什么？（百貨大樓人多，人們的議論聲）。哪些詞語寫出了百貨大樓人多？（人流，熱鬧）?！　“儇洿髽侵腥撕芏?，這又說明了什么？（糖果柜臺很忙，售貨員很辛苦）?！　?、人們是怎樣議論的呢？出示三個句子，集體朗讀。　　“他就是全國勞動模范張秉貴！”　　“你瞧他拿糖，一抓就準(zhǔn)?！薄　　八膭幼鬟@么快，又這么熱情，真不簡單！”　　根據(jù)上下文理解，說說“議論”是什么意思？　　讓我們也學(xué)著大家的樣子來議論議論，分角色朗讀?！　∈裁唇小耙蛔ゾ蜏?zhǔn)”，選擇確切的意思：　　A．

6、只要抓一把，分量就足了。（）　　B．只要抓一次，分量就足了。（）　　C．不管要多少，只要用手抓就可以了，不會缺斤少兩。（）近年來，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百強(qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo)，不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化進(jìn)程，促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神，學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程　　猜一猜，老張“一抓就準(zhǔn)”的本領(lǐng)是怎么練出來的？　　3、小結(jié)：看來，老張還真不愧為全國的勞動模范，那么模范還表現(xiàn)在哪兒呢，讓我們下節(jié)課再來繼續(xù)學(xué)習(xí)?！　∷摹㈧柟叹毩?xí)　　完

7、成課堂作業(yè)1、2、4?！　〉诙n時　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、研讀第6自然段，聯(lián)系上下文理解“破涕為笑”，“稱贊”，體會課文用詞的準(zhǔn)確，在用“稱贊”說話，寫句子。　　2、能有感情地朗讀課文?！　?、感受老張的愛心，熱心，用心周到以及工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)?！　〗虒W(xué)過程：　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入　　1、猜謎游戲：以男女生為單位，根據(jù)詞語意思相互猜詞語。（一抓就準(zhǔn)，熱情，議論，熟練等）?！　?、導(dǎo)入新課；評上全國勞動模范先有過硬的本領(lǐng)還不行，還要有熱情周到的服務(wù)之心，老張的“熱情周到”表現(xiàn)在哪兒？咱們一起來看看老張究竟是怎樣為顧客服務(wù)的！　　二、研讀第6自然段　　1、讀、找。你是

8、從那些詞語能看出老張的熱情周到；說說你的理由近年來，該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列，百