建設任職教育特色的信息化校園

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1、建設任職教育特色的信息化校園　　摘要：信息化校園建設的最終目的是為了應用，是要把當前先進的信息技術應用到學院的各項工作中?！　￡P鍵詞：信息化特色任職教育　　中圖分類號：G4文獻標識碼：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2013.01-02.062　　隨著計算機多媒體和網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展與普及，校園信息系統(tǒng)的不斷完善，任職崗位需求的增加，當前，信息化校園建設正如火如荼的進行，這同時也給信息化校園建設提出了新的要求。全國各個院校都有自己的信息化建設方案，而對于任職院校的信息化建設，只有把重點放在突出“任

2、職”特點上才能使之真正與之不同，而這就需要學生的大量參與。　　一、建設具有任職學校特色的信息化校園　　單純從信息化校園建設的角度來講，必須要把學校自身的特色融入其中，建立具有鮮明特色的信息化。校園，這樣才能避免落入千篇一律的俗套中，才能夠在眾多的信息化校園中脫穎而出。與其他院校相比，以任職崗位為牽引是我們最大的優(yōu)勢。因此，在信息化校園建設中處處體現(xiàn)崗位和學生的身影，把任職教育作為我們獨有的特色展現(xiàn)出來。　　二、只有注重學生的參與才能真正突出信息化校園建設特點4　　要建設特點鮮明的信息化校園，就必須學校的特色融入其中。任職教育

3、特點鮮明，優(yōu)勢明顯，在信息化校園建設上有天然的優(yōu)勢。學生是一個充滿活力和創(chuàng)造力的群體，通過引導學生參與信息化校園的建設，以此為契機，將在很大程度上有助于我們培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)學生。因為信息化建設對知識、技術、動手能力等方面都有著較高的要求。真正的系統(tǒng)建設是多元的，并非只涉及計算機技術，學生們參與其中，必將全面鍛煉自身素質，增強知識水平，提高學習能力。調動學生的積極性，有以下兩個方面：一是提高學生計算機操作和應用能力，把工作和學習與信息化校園聯(lián)系起來。傳統(tǒng)的計算機教學往往與實際相結合方面有所欠缺，將學生們平時生活中常用到的，崗位需

4、求的帶入系統(tǒng)建設，使學生能主動學習，必將有效提高計算機技能，滿足崗位需求；二是充分發(fā)揮學生聰敏才智，親身投入信息化建設。我們的學生年輕有活力，具有廣闊的思維空間，如果能夠給學生提供充分展示的舞臺，這將大大促進學院信息化建設?！　∪?、促使學生將工作、學習與信息化校園聯(lián)系起來，充分體驗信息化的優(yōu)勢　　信息化校園建設的最終目的是為了應用，是要把當前先進的信息技術應用到學院的各項工作中。作為具有鮮明特色的任職教育院校，學生是否能將自己的工作與學習和信息化校園聯(lián)系起來，直接反映了建設的成敗。更確切的說，信息化校園的鮮明特色之一就在于學

5、生的大量參與。這一工作主要包含了如下三個方面的問題：　　1.系統(tǒng)的設計要體現(xiàn)學生的特點，符合并滿足學生的實際需要。信息化校園中許多系統(tǒng)主要是為了滿足學生的使用而設計的，為保證學生能有效使用，那么在系統(tǒng)的頂層設計上就要從學生的實際出發(fā)，認真探討學生的應用方向，切實符合并滿足學生在工作、學習和日常生活中的需要。4　　2.加大對學生的指導力度。　　要想學生能大量的參與到信息化系統(tǒng)建設中來，必須要加強對學生的指導，主要包括三方面的內容。一是加強對學生計算機基礎操作和應用方面的指導。如果要想學生全面接收信息化這個概念，就必須讓他們真正

6、感覺到信息技術所帶來的變革，體會到信息化校園帶來的變化。這一切均需要學生具備一定的計算機基礎技能作為支撐，這就要求我們還要下大力氣加強計算機基礎教學；二是輔導學生在實際的工作和生活中多方面應用計算機。實際上，課堂外學生是否能將計算機真正應用到日常生活中是一個值得深思的問題，這就需要在課堂之外，輔導學生怎樣把真正利用起來，并依靠其做一些實際的工作；三是指導學生掌握使用信息化校園系統(tǒng)。信息化校園是信息技術的最新應用，新技術、新成果必然帶來全新的變化。這些學生過去接觸不多，這就需要我們幫助學生全面了解信息化校園的功能，學習使用信息

7、化校園系統(tǒng)的方法，并最終達到熟練應用的目的?！　?.優(yōu)勢明顯，但仍有不盡如人意的方面?！　⌒畔⒒@的優(yōu)勢是毋庸置疑的，但同時，也帶來了一些不利因素，如何引導學生合理使用信息化校園是我們必須要注意的問題。首先，信息化校園系統(tǒng)必然會帶來大量的共享信息，那么信息安全、保密工作的重要性就顯得特別突出了。其次，信息化校園中的內容豐富，應有盡有，那么如何保證學生合理的使用該系統(tǒng)，將系統(tǒng)應用到正確的方面去，也是一個重要的問題?！　∷摹⒊浞职l(fā)揮學生聰明才智，親身投入信息化建設中4　　根據(jù)任職教育學院的特色，在信息化校園的建設中，不能離開學

8、生的參與。根據(jù)學生的實際情況，可以從兩個方面參與到信息化建設中?！　?.在系統(tǒng)設計方面?！　≡谙到y(tǒng)設計方面，與學生相關的方面必須要聽取學生的意見。從軟件設計的角度講，學生實際上就是軟件系統(tǒng)的最終用戶，那么，系統(tǒng)的設計必須要符合并滿足學生的實際需要?！　?.在工程建設方面?！　≡诠こ探ㄔO方面