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《初中語文古詩詞鑒賞專題專項復(fù)習(xí)大全》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、``初中語文古詩詞鑒賞專題專項復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)提要 中考考綱關(guān)于古詩詞鑒賞有兩大考試內(nèi)容:1、初步鑒賞文學(xué)作品的形象、語言及表達技巧。2、點評文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。無論是鑒賞詩歌作品的形象、語言及表達技巧,還是評價詩歌作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度,其前提都是“讀懂”。因此,古詩詞的復(fù)習(xí)要注意以下幾點:1、關(guān)注題目,讀懂題眼如李白的《行路難》,其題眼為“難”,由此可推知作者是寫人生路難行之意;陳子昂的《登幽州臺歌》,其題眼為“登”,由此可推知本詩當(dāng)是寫登高懷遠、懷古傷今之情。2、把握關(guān)鍵,了解詩意如陸游《游山西村》中“山重水
2、復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!保欢鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》中“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”把握這些關(guān)鍵句(聯(lián)),也就是把握了詩歌最關(guān)鍵的內(nèi)容。3、體味煉字,理解情意古詩詞最講究煉字,最擅長寫景中之情和情中之景。如劉方平的《月夜》“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗?!鼻皟删涿枘×艘轨o更深、斜月映照、天宇寥廓、寒氣襲人的月夜之景。后兩句中的“偏”字透露出作者在料峭寒夜中敏感地捕捉到微弱的春之氣息的驚喜;“暖”字一現(xiàn)即沖淡了逼人的寒意,天地間頓時掠過一絲溫暖;“新”字蘊含著久盼寒去春來的人初聽春之聲那種新
3、鮮、歡愉之感。````4、熟知意象,豐富聯(lián)想“意象”即寄情藏意的物象。如冰雪喻忠貞高潔,楊柳寓意離愁別緒,流水喻綿綿愁思,琴瑟寓切切情意,月亮喻鄉(xiāng)思懷人,浮云喻在外漂泊的游子,子規(guī)(杜鵑)寓哀怨悲凄之情……積累和熟知古詩詞中常用的意象,在閱讀的過程中迅速把握意象,并聯(lián)系意象的特定含義加以詮釋,詩詞的主旨即能呈現(xiàn)。5、積累典故,隨詩釋義如讀蘇軾的《江城子?密州出獵》“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中、何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
4、”如果不了解“遣馮唐”、“射天狼”這兩個典故的意思,就無法理解作者渴望自己被朝廷重用,為國殺敵,希望能夠建功立業(yè)的決心。因此,積累典故,對正確理解詩人所抒發(fā)的情感,是很有幫助的。6、運用技巧,學(xué)會鑒賞詩歌的藝術(shù)技巧包括的內(nèi)容很多,常見的有:行文構(gòu)思、修辭特點、表達方式、表現(xiàn)手法等。學(xué)習(xí)和積累一些詩歌鑒賞常有的藝術(shù)技巧,能夠幫助我們提高詩歌閱讀鑒賞力,正確表達出我們的鑒賞感受。二、知識歸納1、內(nèi)容歸納七――九年級課內(nèi)和課外古詩詞篇目和內(nèi)容分類(課內(nèi)古詩詞有30首,課外古詩詞有11首是新課標的推薦篇目,共41篇)內(nèi)容/情感題目作者朝代送別
5、詩,表達依依不舍之情,或勸勉友人樂觀開朗的感情。《白雪歌送武判官歸京》岑參唐````《送杜少府之任蜀州》王勃唐離別之詩,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的思念?!抖汕G門送別》李白唐《次北固山下》王灣唐別后對家人,對朋友的思念?!兑褂昙谋薄防钌屉[唐《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白唐《水調(diào)歌頭》蘇軾宋《武陵春》李清照宋《望江南》溫庭筠宋《蒹葭》《詩經(jīng)》春秋《無題》李商隱唐表達思歸之心,羈旅之愁?!短靸羯?秋思》馬致遠元表達對古人的緬懷之情,抒發(fā)歷史興亡之感?!冻啾凇范拍撂啤渡狡卵?潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩元表達對戰(zhàn)爭的厭惡,對和平生活的向往?!妒纠簟范鸥μ啤洞和穼?/p>
6、統(tǒng)治者的批判,對勞動人民的同情?!队^刈麥》白居易唐《泊秦淮》杜牧唐對田園生活的向往,表達閑適恬淡的心情?!稓w園田居(其三)》陶淵明東晉《飲酒(其五)》《游山西村》陸游宋《西江月》辛棄疾宋表達憂國之思、報國之志、憂民之心。《過零丁洋》文天祥宋《已亥雜詩》龔自珍清````《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫唐《漁家傲》范仲淹宋《江城子?密州出獵》蘇軾宋《雁門太守行》李賀唐《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾宋即景抒情/言志《登飛來峰》王安石宋《望岳》杜甫唐《使至塞上》王維唐《觀滄?!凡懿偃龂惆l(fā)對自身遭遇的感慨《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫唐《行
7、路難》李白唐《相見歡》李煜唐抒發(fā)對春天等美好景物的喜愛之情?!对绱撼仕繌埵藛T外》韓愈唐《錢塘湖春行》白居易唐表現(xiàn)對年華已逝,好景不長的感傷?!朵较场逢淌馑螌碌年P(guān)心,代父從軍的敘事詩《木蘭詩》《樂府民歌》南北朝表達對愛情、理想的追求。《關(guān)雎》《詩經(jīng)》春秋2、典故歸納古詩詞很講究用典,因為援引史實、使用典故,可以使古詩詞的容量增大,表達更生動、更典雅、更含蓄,收到言簡意豐的效果。古詩詞中的典故和所要表達的思想常常是緊密聯(lián)系在一起的。所以,熟記典故是我們理解古詩詞的重要途徑之一。現(xiàn)將七――九年級含典故的詩句歸納如下:(1)懷舊空吟
8、聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫````典故:聞笛賦——指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不滿司馬氏集團而被殺,向秀經(jīng)過嵇康故居時,聽見有人吹笛,不禁悲從中來,于是作《思舊賦》