直映認字教案

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1、學期授課計劃一、教材分析1.主要教學內(nèi)容學習1500個常用漢字和這些字組成的閱讀小短文以及培養(yǎng)孩子觀察力、聯(lián)想力、思維表達力的思維訓練。2.重點難點對于一些較抽象的漢字老師如何設計講解讓孩子更容易記住。3.教學總目標3個月學習1500個漢字和思維訓練課程，培養(yǎng)孩子仔細的觀察力，豐富的聯(lián)想力，和流利的語言表達能力。二、學情分析共有20個學生，其中有1個學生老師怎么去調(diào)控都沒有反應，需多加關注。三、教學措施1.通過有趣的游戲比賽等形式，動靜結合讓孩子們在愉快的學習氛圍下輕松認字2.通過思維訓練課程更好的培養(yǎng)孩子各方面的能力3.通過回家復習讓孩子更好的記住生字。13

2、5教學進度表課次上課時間上課內(nèi)容第一次課3月5日學習第一冊1-8頁“人”到“點”，共72個字。第二次課3月9日晚學習第一冊第9頁“出”到第16頁“中”，共72個字。第三次課3月12日學習第一冊第17頁“宋”到第23頁“號”，共60個字。第四次課3月16日晚學習第一冊第23頁“課”到第30頁“滑”，共60個字。第五次課3月19日學習第一冊第30頁的“冷”到第36頁的“還”字，共60個字。第六次課3月23日晚復習課第七次課3月26日學習第一冊第37頁“白”-第43頁“想”，共63個字。第八次課3月30日晚學習第一冊第44頁“學”到第49頁“賀”，共48個字。第九次

3、課4月9日學習第一冊第49頁“彩”到第54頁“非”，共49個字。第十次課4月13日晚學習第一冊第54頁“鴨”到第61頁“次”，共61個字。第十一次課4月16日學習第1冊第61頁“屋”-68頁“合”，共67個字。復習第一冊學過的字。第十二次課4月20日晚復習課第十三次課4月23日學習第二冊第1頁“雀”到第6頁“意”，共52個字。第十四次課4月27日晚學習第二冊第6頁“報”到第12頁“忙”共55個字。第十五次課5月4日晚學習第二冊第12頁“暗”到第18頁“鴉”，共55個字。第十六次課5月7日學習第二冊第19頁“辦”到第25頁“疊”，共63個字。第十七課：學習第二冊

4、第26頁“鄰”-第32頁“搬”，共63個字。第十八課：學習第二冊第33頁“整”到第38頁“租”，共52個字第十七次課5月11日晚學習第二冊第26頁“鄰”-第32頁“搬”，共63個字。第十八次課5月14日學習第二冊第33頁“整”到第38頁“租”，共52個字。第十九次課5月18日晚復習課第二十次課5月21日學習第二冊第38頁“司”到第44頁“瞎”，共55個字。第二十一次課5月25日晚學習第二冊第44頁“除”到第51頁“頓”，共57個字。第二十二次課5月28日學習第二冊第51頁“優(yōu)”到第57頁“層”共58個字。第二十三次課6月1日晚學習第二冊第57頁“乘”到第60頁

5、“駛”共29個字加復習第二十四次課6月4日學習第二冊第61頁“劇”到第67頁“內(nèi)”共59個字第二十五次課6月8日晚學習第二冊第67頁“村”到第74頁“由”共60個字。第二十六次課6月11日學習第二冊第74頁“貧”到第80頁“鎖”共57個字。第二十七次課6月15日晚學習第二冊第80頁“轟”到第87頁“蛇”。共60個字。第二十八次課6月18日學習第二冊第87頁“扮“到第92頁“延”。加表彰，共53個字備注：4月2日為清明節(jié)學校上課時間；4月30日—5月2日勞動節(jié)放假。135認字1執(zhí)教人姓名：徐晶晶執(zhí)教時間：3月5日【教學內(nèi)容】第一課：學習第1冊1—8頁“人”到“點

6、”，共72個字?！窘虒W目標】1．讓學生看彩圖能熟練的認這72個字。2．讓學生體會認字非常的輕松有趣，獲得學習興趣及成就感。3．做好站、坐、舉手、做動作的規(guī)矩，培養(yǎng)學生良好行為習慣。4．融入負責、堅持、感恩、謙讓、自信的恒愛品質(zhì)，讓學生整體素質(zhì)的提到提高。【教學重點】讓生掌握72個字的生字【教學難點】“林”、“森”、“禾”、“半”、“分”等字的講解要精確，避免出現(xiàn)干擾性的字?！窘叹邷蕚洹拷瘫?、獎花、作業(yè)單、新書、卡片和ppt【游戲設計】教學過程中：奪獎花游戲，完成一個環(huán)節(jié)得一朵獎花?？倧土暎焊鶕?jù)學生認字激情，設置炸彈或警察抓小偷游戲?！窘虒W過程】一、導語設計1．

7、表揚做規(guī)矩表揚眼睛看著老師，小背挺直，小手放好的小朋友，表現(xiàn)好的老師送大拇指。（注意：表揚的全面性）2．對家長講話，說明家長守則歡迎家長旁聽認字課，這樣對整個教學形式、認字方法及孩子的學習情況有進一步了解，等下回去怎么跟孩子復習心中有數(shù)。那為了讓我們的孩子更好的學習，請家長聽課過程中配合我們的教學工作做到以下幾點，給孩子們樹立的榜樣。1.請把手機調(diào)為靜音或者是振動狀態(tài)，如有急事可以出去接聽電話，但為了良好的教學，本次課就不要再進教室了。2.不要做與聽課無關的事情。比如說發(fā)短信，看報紙等3.不要隨便的交談，如果有什么問題可以下課和我溝通。4.聽課時與孩子保持一米

8、以上距離，上課中的紀律調(diào)控交給老師。最