直映認(rèn)字體驗(yàn)課教案

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1、認(rèn)字1執(zhí)教人姓名：張?bào)阌陥?zhí)教時(shí)間：11月14日【教學(xué)內(nèi)容】第一課：學(xué)習(xí)“鼻”、“眉”等共20個(gè)字?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．讓學(xué)生看彩圖能熟練的認(rèn)識(shí)這20個(gè)字。2．讓學(xué)生體會(huì)認(rèn)字非常的輕松有趣，獲得學(xué)習(xí)興趣及成就感。3．做好站、坐、舉手、做動(dòng)作的規(guī)矩，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。4．融入負(fù)責(zé)、堅(jiān)持、感恩、謙讓、自信的恒愛(ài)品質(zhì)，讓學(xué)生整體素質(zhì)的提到提高?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生掌握20個(gè)字的生字【教學(xué)難點(diǎn)】“林”、“森”、“禾”、“半”、“分”等字的講解要精確，避免出現(xiàn)干擾性的字?！窘叹邷?zhǔn)備】教鞭、獎(jiǎng)花、作業(yè)單、新書(shū)、獎(jiǎng)品、大

2、卡片和ppt【游戲設(shè)計(jì)】教學(xué)過(guò)程中：奪獎(jiǎng)花游戲，完成一個(gè)環(huán)節(jié)得一朵獎(jiǎng)花?？倧?fù)習(xí)：根據(jù)學(xué)生認(rèn)字激情，設(shè)置踩氣球的游戲。過(guò)程：以積分制，燃起孩子學(xué)習(xí)的激情?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)1．表?yè)P(yáng)做規(guī)矩表?yè)P(yáng)眼睛看著老師，小背挺直，小手放好的小朋友，表現(xiàn)好的老師送大拇指加分。（注意：表?yè)P(yáng)的全面性）2．對(duì)家長(zhǎng)講話(huà)，說(shuō)明家長(zhǎng)守則歡迎家長(zhǎng)旁聽(tīng)認(rèn)字課，這樣對(duì)整個(gè)教學(xué)形式、認(rèn)字方法及孩子的學(xué)習(xí)情況有進(jìn)一步了解，等下回去怎么跟孩子復(fù)習(xí)心中有數(shù)。那為了讓我們的孩子更好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)課過(guò)程中配合我們的教學(xué)工作做到以下幾點(diǎn)，給孩子們

3、樹(shù)立的榜樣。1.請(qǐng)把手機(jī)調(diào)為靜音或者是振動(dòng)狀態(tài)，如有急事可以出去接聽(tīng)電話(huà)，但為了良好的教學(xué)，本次課就不要再進(jìn)教室了。2.不要做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情。比如說(shuō)發(fā)短信，看報(bào)紙等3.不要隨便的交談，如果有什么問(wèn)題可以下課和我溝通。4.聽(tīng)課時(shí)與孩子保持一米以上距離，上課中的紀(jì)律調(diào)控交給老師。最后謝謝各位家長(zhǎng)的配合3．激趣教學(xué)備注立規(guī)矩調(diào)控效果激趣很多小朋友都拿到老師給你的大拇指，是啊，我給你大拇指表示我非常喜歡你，老師剛剛上課的時(shí)候，你小眼睛已經(jīng)看著我了，說(shuō)明你是個(gè)非常認(rèn)真的小朋友，現(xiàn)在我看看還有哪些小朋友的眼睛看著

4、老師，我也要送給你一個(gè)大拇指，哎，你的小眼睛看著我，我也把這個(gè)大拇指送給你，哇，你也在看著我，這個(gè)大拇指也送給你，眼睛看著我，對(duì)，好，今天由徐老師給大家上認(rèn)字課，我們啊，這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)很多很多的字，學(xué)會(huì)了以后你就可以上小學(xué)了，進(jìn)入小學(xué)剛剛開(kāi)始讀書(shū)，你就會(huì)和五六年級(jí)的大哥哥，大姐姐一樣，一下子就能看很多字，讀很多的書(shū)，還能看很多很多的故事，你把這些故事看下來(lái)啊，很多人不會(huì)看的時(shí)候你已經(jīng)會(huì)看了，你還可以把這些故事講給你的爸爸媽媽聽(tīng)，這個(gè)時(shí)候啊，你的爸爸，媽媽就會(huì)夸你：“哇，這么厲害的，比我們家的那個(gè)六年級(jí)的

5、哥哥姐姐還要厲害，這個(gè)時(shí)候你就是最棒的小學(xué)生，好，我看看那些小朋友是最棒的小學(xué)生，第一，小手放平，對(duì)小學(xué)里的小學(xué)生都是這樣做的。第二，小眼睛看著老師，哇我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在很像小學(xué)生。第三，背挺直，對(duì)非常好，如果這節(jié)課你能拿到老師的三個(gè)大拇指，那么下課你就會(huì)得到這些亮晶晶，紅彤彤的獎(jiǎng)花，那么這些獎(jiǎng)花是要靠大拇指來(lái)?yè)Q的，可以換很多很多禮物，比如奧特曼，芭比娃娃，電光陀螺。。。所以你要爭(zhēng)取拿到三個(gè)大拇指。我們今天就來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字，我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)很多字，一開(kāi)始我們學(xué)的很簡(jiǎn)單的字，我開(kāi)始讀，你就跟著讀，我讀一遍，你就

6、跟著讀一遍，我不叫你讀的時(shí)候，你就不要讀，看哪個(gè)小朋友能做到，做到就能拿獎(jiǎng)花了。二、認(rèn)字教學(xué)（因前幾節(jié)課字簡(jiǎn)單，復(fù)習(xí)時(shí)一般要求認(rèn)識(shí)生字。）1．第一刀卡片（6個(gè)字）講解字：魚(yú)：這是一條魚(yú)，這是魚(yú)的尾巴，（師指映圖，這也是魚(yú)的尾巴，指字，這也是魚(yú)的尾巴）像不像?。肯裉S記憶—分散記憶—看字回憶圖鳥(niǎo)：這是一只鳥(niǎo)，這是鳥(niǎo)的腳，這是鳥(niǎo)頭上的羽毛（師指映圖，這也是鳥(niǎo)的腳，指字，這也是鳥(niǎo)的腳）像不像啊？像跳躍記憶—分散記憶—看字回憶圖蟲(chóng)：這是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的蟲(chóng)。這是蟲(chóng)的頭，這也是蟲(chóng)的頭跳躍記憶—分散記憶—看字回憶圖馬：

7、這是一匹馬，這是馬的尾巴，這也是馬的尾巴跳躍記憶—分散記憶—看字回憶圖牛：這是一頭牛，這是牛角上的蝴蝶結(jié)，這也是牛角上的蝴蝶結(jié)跳躍記憶—分散記憶—看字回憶圖羊：這是一只羊，這是羊的角，這也是羊的角跳躍記憶—分散記憶—看字回憶圖復(fù)習(xí)：彩圖熟練認(rèn)映圖，映圖熟練認(rèn)生字。（把字認(rèn)出的舉手。目的：1.進(jìn)行小動(dòng)2.做規(guī)矩。銜接語(yǔ)：哇！你們真是天才，這么快就認(rèn)識(shí)6個(gè)字了，給自己一點(diǎn)熱烈掌聲。接下來(lái)我們認(rèn)識(shí)一下每天和我們?cè)谝黄鸬暮门笥?？有誰(shuí)呢？2．第二刀卡片（13個(gè)字）鼻：鼻子的鼻。這是他的鼻涕，來(lái)擤擤你的鼻子，千萬(wàn)別

8、把鼻涕擤出來(lái)啦。眉：眉毛的眉。足：足就是腳的意思。那有個(gè)詞語(yǔ)叫做足球，這個(gè)足就是足球的足。這個(gè)小朋友的頭圓圓的很像一個(gè)足球。他在說(shuō)：“你看，我的足是可以踢足球的?！爆F(xiàn)在我們就用足來(lái)踢足球。（瘋動(dòng)）心：小朋友啊，這是一顆心，這是一顆心，這也是一顆心，這是一顆大心，它呢很像我們的心臟，知道你們的心在哪里嗎？摸摸看你們的心在哪里？對(duì)，在這邊?。ɡ蠋煴硌荩?。這個(gè)步驟很重要。老師一定要先把規(guī)矩做到位，要求講明白。因?yàn)楹⒆拥牡谝挥∠蠛苤匾?，?dāng)孩子先讀的