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1、心理護(hù)理干預(yù)聯(lián)合藥物治療兒童多動癥的效果觀察李淑和(遼寧省朝陽市第二醫(yī)院122000)【摘要】目的分析在藥物治療基礎(chǔ)上實(shí)行心理護(hù)理干預(yù)對兒童多動癥疾病的臨床效果。方法將我院在2011年3月至2012年3月期間治療的62例患有多動癥疾病的兒童隨機(jī)分為兩組，即對照組31例，實(shí)驗(yàn)組31例患者。對照組患者采用常規(guī)的藥物療法，實(shí)驗(yàn)組患者則在對照組基礎(chǔ)上加用心理護(hù)理干預(yù)措施，經(jīng)過一段時(shí)間治療后，比較兩組患者的病情好轉(zhuǎn)率，從而分析心理護(hù)理聯(lián)合藥物治療多動癥的效果。結(jié)果實(shí)驗(yàn)組患者的病情好轉(zhuǎn)率明顯高于對照組，差異顯著，且P<0.05,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論心理護(hù)理在一定程度上可
2、有效改善患者的焦慮情感、品行問題、心身障礙及多動指數(shù)等，從而提高兒童多動癥疾病的病情好轉(zhuǎn)率?！娟P(guān)鍵詞】心理護(hù)理干預(yù)兒童多動癥效果觀察【中圖分類號】R471【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1672-5085(2013)48-0155-02據(jù)臨床疾病統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知，多動癥是兒科中常見疾病之一，乂稱為注意缺陷或多動障礙。多動癥患者常伴有焦慮情感，可出現(xiàn)品行、學(xué)習(xí)問題，嚴(yán)重者出現(xiàn)心身障礙，影響兒童的發(fā)育［1］。目前臨床中兒童多動癥的主要治療方法是藥物治療，但此方法治療后會導(dǎo)致藥物過敏、失眠、惡心等副作用，且長期用藥后會造成兒童心理上的負(fù)擔(dān)。因此木文為研究心理護(hù)理聯(lián)合藥物治療兒童
3、多動癥的效果，將我院的62例患者平均分為對照組和實(shí)驗(yàn)組，兩組患者分別采用常規(guī)藥物治療法及藥物與心理護(hù)理聯(lián)合治療法，經(jīng)過一段時(shí)間治療后，比較兩組患者的好轉(zhuǎn)率。具體如下：1資料和方法1.1一般資料搜集我院在2011年3月至2012年3月期間治療的62例患有多動癥疾病患者的相關(guān)信息，其中男性患者有39例，女性患者有23例，年齡介于4?17歲之間，年齡中位數(shù)是10歲。所有患者均在我院經(jīng)一系列相關(guān)檢查后，排除其他疾病，最終確診。經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析可知，多動癥疾病的發(fā)生率在患者年齡、性別比較上無明顯差異，因此具有可比性。1.2方法常用治療藥物主要是利他林；心理護(hù)理包括：⑴心理指導(dǎo)：
4、相關(guān)工作人員耐心與患兒溝通，緩解患者的焦慮、恐懼心理，采取相應(yīng)措施使患者積極配合治療，并在一定程度上建立患者的信心；(2)行為治療：對出現(xiàn)不良行為的患者進(jìn)行行為干預(yù)，以消除或降低不良行為的發(fā)生；(3)改善認(rèn)知行為：對伴有學(xué)習(xí)、認(rèn)知障礙的患者進(jìn)行認(rèn)知行為干預(yù)，提高其解決問題額能力，并使其適應(yīng)不適環(huán)境，增強(qiáng)患者面對、處理問題的勇氣，減少沖動行為及克服多動行為。1.3統(tǒng)計(jì)處理對此數(shù)據(jù)采用17.0軟件系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，采用X2檢驗(yàn)，結(jié)果具有明顯差異，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。2結(jié)果對照組患者采用常規(guī)藥物進(jìn)行治療，實(shí)驗(yàn)組患者則在對照組基礎(chǔ)上加用心理護(hù)理干預(yù)法治
5、療，兩組均經(jīng)過一段吋間治療后，比較兩組患者的病情好轉(zhuǎn)率，病情好轉(zhuǎn)情況分為明顯好轉(zhuǎn)、好轉(zhuǎn)及無好轉(zhuǎn)。具體結(jié)果見表1:表1兩組患者治療后的好轉(zhuǎn)率比較結(jié)果組別例數(shù)明顯好轉(zhuǎn)好轉(zhuǎn)無好轉(zhuǎn)好轉(zhuǎn)率實(shí)驗(yàn)組31例11例18例2例93.5%對照組31例5例16例10例67.7%從上表結(jié)果中可以得出，實(shí)驗(yàn)組患者經(jīng)心理護(hù)理干預(yù)與藥物聯(lián)合治療后的病情好轉(zhuǎn)率明顯高于對照組，且結(jié)果比較上差異差異，因此具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)o3結(jié)論多動癥患者的主要癥狀包括注意缺陷、活動過度、沖動任性、認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難、感知覺異常、情緒行為障礙等，嚴(yán)重影響著患者的生活、學(xué)習(xí)及前途，甚至給社會、家庭帶來
6、負(fù)擔(dān)［2】。因此如何奮效治療兒童多動癥疾病受到了更多的關(guān)注。兒童多動癥的常規(guī)治療方法是利用利他林藥物治療，常規(guī)用量在0.3?0.6mg/kg2之間，一周用藥5次，3個(gè)月為一療程，需3個(gè)療程［3］。單一的藥物治療后患者仍伴有焦慮癥狀，且會導(dǎo)致藥物過敏、惡心等副作用，因此心理護(hù)理干預(yù)措施被不斷應(yīng)用于兒童多動癥的治療中。本文為研究藥物與心理護(hù)理聯(lián)合治療多動癥患者的臨床療效，將我院的62例患者平均分為兩組，兩組患者分別采用單一藥物治療及藥物聯(lián)合心理護(hù)理治療。心理護(hù)理干預(yù)包括緩解患者的焦慮、恐懼心理，提高配合治療的積極性，并建立患者信心；進(jìn)行行為干預(yù)、認(rèn)知行為等。兩組患者均
7、經(jīng)過一段吋間治療后，比較其病情好轉(zhuǎn)率。結(jié)果得出，實(shí)驗(yàn)組好轉(zhuǎn)率顯著高于對照組。因此得出結(jié)論，心理護(hù)理在一定程度上可有效改善患者的焦慮情感、品行問題、心身障礙及多動指數(shù)等，從而提高兒童多動癥疾病的病情好轉(zhuǎn)率，因此心理護(hù)理聯(lián)合藥物治療方法值得廣泛應(yīng)用于多動癥的治療中。參考文獻(xiàn)［1】常憲魯.藥物聯(lián)合心理干預(yù)治療兒童多動癥患者療效觀察［」］.臨床精神醫(yī)學(xué)雜志.2012.1(22):45.［2】況曉燕.心理護(hù)理干預(yù)聯(lián)合藥物治療兒童多動癥的臨床觀察［」］.齊魯護(hù)理雜志.2010.15(16):26.［3】趙穎新.藥物聯(lián)合心理干預(yù)治療兒童多動癥療效觀察［」］.中國實(shí)用神經(jīng)疾病雜志
8、.2013
