公務(wù)員備考策略之——應(yīng)試篇

公務(wù)員備考策略之——應(yīng)試篇

ID:24249051

大小:52.62 KB

頁數(shù):4頁

時間:2018-11-13

公務(wù)員備考策略之——應(yīng)試篇_第1頁
公務(wù)員備考策略之——應(yīng)試篇_第2頁
公務(wù)員備考策略之——應(yīng)試篇_第3頁
公務(wù)員備考策略之——應(yīng)試篇_第4頁
資源描述:

《公務(wù)員備考策略之——應(yīng)試篇》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、公務(wù)員備考策略之——應(yīng)試篇看淡得失,對癥下藥,有的放矢“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,對于廣大沒有公務(wù)員考試經(jīng)驗,對公務(wù)員考試了解不多的考生來說,考前積極備考,認真復(fù)習(xí)還是很有必要的。公務(wù)員考試的應(yīng)試考試的最大特點之一就是側(cè)重于對考生是否具備從事行政管理工作所必備的素質(zhì)和能力的考察。那么,習(xí)慣于學(xué)校死記硬背,高分低能的“書呆子”不一定取得好成績。在公務(wù)員考試中,常常見到的現(xiàn)象是,很多高學(xué)歷的考生成績反而不高。但據(jù)此一部分考生認為,公務(wù)員考試不需要準備,靠平時積累就能通過,這樣的觀點也是不對的。我們認為考生要想在公務(wù)員考試中取得好的成績,就應(yīng)該從以下幾個方面入手:首先,考生要了解公務(wù)員考試的報考

2、條件、錄用職位、考試性質(zhì)和程序,報考及考試時間、地點,考試內(nèi)容和方式等基本情況,根據(jù)自身條件、現(xiàn)實狀況、興趣愛好,分析自己的優(yōu)勢和劣勢,再決定是否報考,不盲口跟風(fēng),白白浪費時間和精力。第二,考生決定報考之后,就應(yīng)及早準備復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)越早,準備越充分越好。建議考生精心選擇一套權(quán)威應(yīng)試教材,認真研讀,了解公務(wù)員考試的考試內(nèi)容、所出題型、題量、難易程度等情況,多做一些練習(xí),先熟悉考試,學(xué)會各類試題的答題思路和應(yīng)試方法。有條件的考生,可根據(jù)自身情況參加一些權(quán)威機構(gòu)舉辦的考前輔導(dǎo)班,聽一聽該領(lǐng)域?qū)<业狞c撥和輔導(dǎo),可大大減少個人復(fù)習(xí)的盲目性,達到事半功倍的效果。第三,要看淡將失,保持良好心態(tài)。近幾年來

3、公務(wù)員考試報考人數(shù)節(jié)節(jié)攀升,競爭日益激烈,一些熱門職位甚至出現(xiàn)了三百多人爭搶一個職位的現(xiàn)象。面對激烈競爭,好多考生感到壓力很人,心理負擔(dān)過重,似乎千軍萬馬過獨木橋,稍不小心就有落水之虞。他們擔(dān)心考不好,擔(dān)心考不過別人,擔(dān)心第一輪筆試就被淘汰,從而失去當(dāng)公務(wù)員的機會,憂心忡忡,長期被焦慮、恐懼、自卑、失望等不良情緒所困擾,以至于影響了復(fù)和考試。建議考生要相信自己,擺正心態(tài),天生我材必有用,不要把一次得失看得太重。把時叫用在認真復(fù)習(xí)上,只要自己盡心盡力了,那結(jié)果隨其自然好了。只宥積極、健康、向上的心態(tài)才會助你更快走向成功。第四,就是對癥下藥,科學(xué)復(fù)習(xí)??忌藨?yīng)具備積極、自信的應(yīng)考心態(tài)外,還

4、應(yīng)對公務(wù)員考試的性質(zhì)和內(nèi)容有一個基本了解,然后才能有的放矢地去準備復(fù)習(xí)。我們已經(jīng)知道公務(wù)員考試是一種能力考試,它不僅考察考生對理論知識的掌握,更重在對考生的理解分析、判斷推理及解決實際問題的能力考察。只有知己知彼,冰能百戰(zhàn)不殆,所以,對廣大考生來說,充分了解公務(wù)員考試的性質(zhì)、內(nèi)容和考試特點,從而采取相疲的復(fù)習(xí)策略,就成了備考的第一要務(wù)。具體來說,公務(wù)員錄用考試一般要經(jīng)過報名、筆試、面試、體檢、考核等幾個階段,其中最重要的是筆試。因為只有先通過筆試,才能進入下一步面試,最后冰能被錄齲就這次北京市2005年面向社會在職人員公務(wù)員考試來說,考生首先要通過《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩門考試,

5、才能拿到筆試合格證,才能去參加下面的面試。而以上兩門課都有自己的特點,需要考生采取不同的方法去準備復(fù)習(xí)。(1)《申論》取自《論語》中的“申而論之”,包括說明、申述及分析、論證兩個含義,它是模擬公務(wù)員處理日常工作的能力測試。考試時給考生一段1500字左右的材料,需要考生A己進行歸納、梳理和概括,然后對存在問題給出解決方案,并進行充分論證。它考察了考生解決實際問題及語言表達方面的能力。這就要求考生熟悉時事及社會熱點問題,并且能夠科學(xué)分析,明確表達自己的觀點。要充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,平時多動筆進行自我訓(xùn)練,盡快進入應(yīng)試狀態(tài)。(2)《行政職業(yè)能力測驗》考試主要考察考生是否具備從事行政管

6、理工作的潛能測試??荚噮奸g為兩個小吋,全部是客觀性試題。考題涉及面廣,包括政治、經(jīng)濟、法律、邏輯、人文等各方面的知識,題量大,吋間緊,雖然試題難度不大,但考生要考高分也很不容易,因為它耍求考生具備很強的快速反應(yīng)能力。所以考生復(fù)習(xí)時要多做練習(xí),熟悉題型和考試N容,掌握相應(yīng)的答題方法和思路。另外,在考前做幾套模擬試卷,做一下實戰(zhàn)演練也是很有必要的。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。