高考英語復(fù)習(xí)策略之備考及應(yīng)試策略

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1、高考英語復(fù)習(xí)策略之備考及應(yīng)試策略　　高考即將拉開帷幕，學(xué)生們正在緊張的備考中。對學(xué)生而言，高考備考不僅要備英語基礎(chǔ)知識和綜合運(yùn)用能力，而且要備心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧。以下要對這兩個(gè)方面加以說明：　　一、備考英語基礎(chǔ)知識和綜合能力　　1.立足教材，夯實(shí)基礎(chǔ)　　在過去的一輪復(fù)習(xí)中，我們以教材為復(fù)習(xí)線索，以課本為基礎(chǔ)，把高一、高二所學(xué)習(xí)的知識地毯式的復(fù)習(xí)一遍，使學(xué)生回憶鞏固已有的知識，形成對高中知識的整體印象，奠定基礎(chǔ)，為提高能力創(chuàng)造前提。同時(shí)，逐漸整理出學(xué)生的疑、難、重、漏考點(diǎn)，為隨后的專題重點(diǎn)復(fù)習(xí)提供依據(jù)?！　?.抓好專題，鞏固基礎(chǔ)　　一方面對基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段形成的，聯(lián)系不太

2、緊密的知識做出系統(tǒng)性整合，由點(diǎn)到線，由線到面。另一方面，逐步實(shí)現(xiàn)由知識向能力的提升。第三，針對疑、難、重、漏考點(diǎn)，做專題性的強(qiáng)化練習(xí)，帶動成績的提升?！　?.綜合訓(xùn)練，回扣基礎(chǔ)　　回扣基礎(chǔ)，模擬適應(yīng)。回扣基礎(chǔ)與模擬訓(xùn)練穿插進(jìn)行，調(diào)節(jié)心理和增強(qiáng)信心同步，讓學(xué)生以完備的知識體系、熟練的考試技巧、良好的心理狀態(tài)、必勝的迎考信念步入考場。4　　在高考復(fù)習(xí)的最后沖刺關(guān)鍵階段，結(jié)合高三英語復(fù)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)生復(fù)習(xí)的具體情況，扎實(shí)有效地做好二.三輪迎考復(fù)習(xí)工作，搞好查缺補(bǔ)漏，完善一輪復(fù)習(xí)取得的成果，搞好規(guī)范化訓(xùn)練，以高考考試的要求為要求，全真模擬高考考試的情況，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧，加強(qiáng)規(guī)

3、范性答題的訓(xùn)練，盡量多得分，減少非智力因素失分?！　榱嗽鰪?qiáng)學(xué)生信心，教師可以幫助他們嘗試思考、學(xué)會思考?？梢宰龅揭韵聨c(diǎn)：　　1.每次考試使用中低難度的習(xí)題，將總體平均分控制在及格分?jǐn)?shù)，保證講什么、復(fù)習(xí)什么就考什么，用分?jǐn)?shù)提高學(xué)生信心；　　2.自始至終貫穿思維格式化訓(xùn)練，先給一定的模式做他的思維軌道，運(yùn)用熟練之后再由學(xué)生自己靈活發(fā)揮，使學(xué)生逐步改變心懶手懶不思考的老毛病，逐漸變得樂于思考、勤于思考、善于思考?！　?.容易題的得分問題：容易題的得分涉及到題目難易的識別判斷、心態(tài)上能否做到放下難題向前看以及是否能夠規(guī)范、全面答題得全分?jǐn)?shù)這三個(gè)問題。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我們從這

4、幾個(gè)方面下手，教給學(xué)生判斷難易的方法，培養(yǎng)有舍有得、抓分扔題的觀念，并在平時(shí)的訓(xùn)練中，強(qiáng)化規(guī)范化，保證學(xué)生得到理想的分?jǐn)?shù)?！　《?、創(chuàng)造考試的最佳條件　　保持最佳心理狀態(tài)4學(xué)生臨考前的心理狀態(tài)非常重要。斗志旺盛，頭腦清新才能考出自己的真實(shí)水平。所以學(xué)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：首先，樹立必勝的信心，相信自己一定能正常發(fā)揮，戰(zhàn)勝困難，考出優(yōu)異的成績。其次，正確對待試題的難和易。最后，把握好度。將考試看得過于重要，考試成了精神負(fù)擔(dān)，就容易導(dǎo)致焦慮；如果看輕考試，把考試當(dāng)成兒戲，就容易精神松懈，不利于正常水平的發(fā)揮。因此，考試前應(yīng)沉著、冷靜，有條不紊，排除干擾，是自己保持最佳狀態(tài)?！　◇w

5、力、腦力相結(jié)合在經(jīng)過較長時(shí)間的復(fù)習(xí)后，學(xué)生身心俱疲。為了保證考試時(shí)能夠精力充沛，精神振奮。必須在考前作出相應(yīng)的調(diào)整：首先，合理安排作息，保證充足的睡眠。避免因大腦過度疲勞而造成記憶力減退、注意力不集中等。其次，增加適當(dāng)?shù)幕顒觼碚{(diào)節(jié)大腦。使學(xué)生在考試前將體力和腦力調(diào)整到最佳狀態(tài)。　　注意膳食，加強(qiáng)營養(yǎng)。調(diào)整膳食的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，做到營養(yǎng)均衡，以保證大腦思維通暢，在考試中充分發(fā)揮?！　∪?、科學(xué)應(yīng)對考試　　1.統(tǒng)攬?jiān)嚲?，認(rèn)真審題。學(xué)生拿到試卷后，正確填涂好考號姓名后。將試卷從頭到尾瀏覽一遍，題型、數(shù)量、分值、試卷頁數(shù)，做到心中有數(shù)。認(rèn)真審閱每一題的要求，做到考中不丟題，不漏題?！　?/p>

6、2.合理安排時(shí)間。高考試題不僅考查了學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度，也考查了學(xué)生對知識的熟練應(yīng)用程度。因此學(xué)生要根據(jù)不同的題型分配好時(shí)間。例如在考聽力前的準(zhǔn)備時(shí)間非常關(guān)鍵，充分的把握這段時(shí)間認(rèn)真審題，猜測可能會出現(xiàn)的對話以及問題。以此提高聽力的得分率。4　　合理安排答題順序，先易后難。試題的安排都有一定的科學(xué)依據(jù)。我們英語試卷第一題為聽力題，由聽力將學(xué)生們帶入英語語境。然后依次為單詞用法（單選），根據(jù)語境補(bǔ)全句子（完形填空），短文閱讀提煉要點(diǎn)，由連詞成句到連句成章。學(xué)生們應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，按先易后難按題號的順序?qū)忣}、答題。避免在自己不會的題目上戀戰(zhàn)，遇到不會的題目可暫時(shí)放

7、下，接著往下答題。待整個(gè)試卷完成后再處理個(gè)別難題。另外，高考試題一般會有一定比例的難題，但任何難題都不會超出學(xué)生所學(xué)的知識范圍，只要耐心應(yīng)對，掌握解題技巧，就會化難為易。所以學(xué)生們不要畏懼難題只要深入分析，靈活思考就一定能攻克難關(guān)?？傊麄€(gè)考試過程中一定要掌握好時(shí)間，避免前松后緊或前緊后松，導(dǎo)致答題失誤。　　書寫工整，卷面整潔。試題第二卷為主觀題，要求學(xué)生所寫的內(nèi)容較多。因此平時(shí)要求學(xué)生統(tǒng)一書寫格式，注意訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一字體，以及書寫速度。這樣在高考時(shí)才能做到字跡工整，卷面整潔。要想得到高分作文，學(xué)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：①字（字跡、字?jǐn)?shù)、字體、