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《淺談中職英語教學中職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、淺談中職英語教學中職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)文/李娟維摘要：英語作為中職學校的一門必修基礎課，本文也應以就業(yè)為導向。從中職生實習和就業(yè)后的社會反饋出發(fā)，根據英語課的特點，從分析教材內容，探討不同專業(yè)如何同課異構，并由課內向課外有效延伸來培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)。.jyqkation這個單元教學內容剛好涉及Occupations。筆者以此為契機，精心設計討論問題，讓學生學習本單元知識點的同時對職業(yè)觀的認識更深一層。a.Hoanyjobsdoyouknouchsalaryamonthissuitabledoyouthinkd.Ho
2、uchsalaryayeardoyousatisfiedemovedstoriesofdifferentkindsofe這單元時，除了基本知識點外，還滲透了時間觀的培養(yǎng)，同樣筆者也設計了一些問題，讓學生分組進行討論。a.Hoanyhoursdopeopleusuallyanydaysdopeopleusuallyonthb.Isanagerofapany,doyoualloofarrivinglate.e.Ifyoure,eakeadialoguebetustansakeaspeechaboutit.搜索信息
3、，制作課件是幼兒教師必須具備的職業(yè)能力。完成這個任務必須對這個主題相當了解，可能會涉及很多領域，例如音樂影視等等。完成這個任務的過程無疑是學生豐富知識的過程。為了一個漂亮的課件，學生間的合作交流也會加強，這正是職場所不可缺少的團隊精神。而演講正是培養(yǎng)未來幼兒教師語言能力的最好方式。一個合格的幼兒教師必須要有流暢的表述，學生才能聽得懂，并喜歡去聽。Task3:Makean-emailorcalltoachild’sfather.Tellhimthetravelplan.給家長郵件或告知他旅行的計劃，這個任務主要
4、是培養(yǎng)學生與家長溝通能力。只有很好的溝通，才能發(fā)揮教師在家校聯系中的作用。筆者從課堂出發(fā)，有目的地培養(yǎng)，教會學生如何使用恰當語言，如何把握好情緒，對未來的教師進行正確指導，將是英語教師的新內容，這樣一定會對他們以后踏上工作崗位有所幫助?？傊?，未來新時代的老師必須具有活力，給孩子快活的空間，但這樣的前提是必須要先充實自己。三、英語學習從課內到課外，培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)教育的最終成品是獨立的學習者。在英語教學中要加強這一方面的培養(yǎng)。1.英語教學聯系現實生活，發(fā)展學生自主學習能力英語教學需要將廣闊的社會生活納入內容范
5、疇，開展形式多樣的活動，培養(yǎng)英語教學的廣闊視野，使英語的課堂更活潑、更開放。比如，在講授sports單元時，筆者引用了學生感興趣的奧運會的話題。作為一個中國人對于2008年在北京舉行的奧運會總是充滿回憶和興奮的，在上完閱讀課后，筆者讓學生思考如下幾個問題：a.Hoinitb.him/herc.akeasuccessfulathleted.entallthemedrestaurant,pleaseplanthemenu.c.IfZhaobenshanakeaspecialbirthdaypartyforyour
6、father,besureyourfathermustlikeit.pleasetakeoutyourplan.要創(chuàng)新首先需要了解，每項任務都需要學生認真的了解。通過了解，學生掌握更多知識，發(fā)展了創(chuàng)新精神，日積月累，獲取經驗，以便在今后的職場上，其創(chuàng)新精神可以更淋漓盡致地發(fā)揮。比賽是學生發(fā)揮自己才能的舞臺，他們每個組都緊扣主題，并加入了屬于自己的創(chuàng)新元素。學生在自學自創(chuàng)中找到了快樂，培養(yǎng)了興趣，鍛煉了創(chuàng)新能力。（單位：海寧市高級技工學校）
