讓讀書成為我們的生活方式作文

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1、今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚讓讀書成為我們的生活方式作文教育家說∶書是智慧的鑰匙。政治家說∶書是時代的生命。文學(xué)家說∶書是人類的補品。史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯。學(xué)生們說∶書是不開口的老師。求知者說∶書是饑餓時的“美餐”。我說:“書是我思想的源泉”讀書是一種享受,是一種品味,當(dāng)你心情煩躁時,書能讓你平靜;當(dāng)你失望苦悶時,書能讓你重拾希望,尋找自己的前進(jìn)方向;當(dāng)你春風(fēng)得意時,書能讓你看清自己,鞭策著你,讓你更加努力向上

2、。在書中,我吃到了“千鍾粟”;在書中,我看到了“車馬簇”,在書中,我拜訪了“顏如玉”;在書中,我住進(jìn)了“黃金屋”……書,早已成為我生命中不可或缺的一部分,少了書,我只剩下了一個空虛靈魂的軀殼。發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟(jì)困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團(tuán)結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚在《說岳全傳》中,我隨岳家軍東征西討,北上抗金。逼得金兀術(shù)說出“憾山易,

3、憾岳家軍難”的無奈之語;在《堂吉訶德》中,我隨堂吉訶德南飄北游,大戰(zhàn)風(fēng)車,廝殺羊群,做出了許多善良又淳樸,經(jīng)典又搞笑的事來;在《史記》中,我穿梭與時間的縫隙之中,上至炎黃二帝,下至漢武大帝,游長平,覽巨鹿,看戈壁,不亦樂乎;在《基督山伯爵》中,我跟從堂泰斯入監(jiān)獄,尋寶藏,報恩人,殺仇人,好不激動與爽快,令人心情振奮……書把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,書也把我?guī)нM(jìn)了哲理的世界.岳武穆曾在北伐收復(fù)故土前寫下了千古名篇,這是他多年心血凝成的。在這首詞中,岳飛告訴我們,也用他的自身行動,告訴我們:“莫等閑,白了少年

4、頭,空悲切”。朱元晦讀盡萬卷書,行盡萬里路,終于悟出讀書做人之道,成為一代圣賢?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!敝T葛亮歷經(jīng)千戰(zhàn)萬事,看遍紅塵,用他那睿智的頭腦與獨到的眼光凝成一句話“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!边@不僅成了諸葛家的家訓(xùn),也成為了后代千萬學(xué)子的座右銘……“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代”——培根。當(dāng)時間老人把經(jīng)過他認(rèn)真篩選過的珍貴“貨物”鄭重的交給我時,我毫不猶豫的收下了它們,并好好

5、的利用他們充實我的頭腦與心靈,讓我的心靈變得五彩又美麗。書是我的糧食,它已成為我生活中一個不可或缺的重要組成部分。總而言之,讀書,已成為我的生活方式。讓讀書成為我們每一個人的生活方式吧!讓每個人的生命,都更加精彩,熠熠生輝!發(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟(jì)困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團(tuán)結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來今天是學(xué)雷鋒日也是青年志愿者服務(wù)日為充分發(fā)揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神在全社會倡導(dǎo)真誠奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚家長寄語:書可以說孩子最好的朋友。當(dāng)孩子

6、還是小小的嬰兒時,《嬰兒畫報》就伴隨著他,大些了《兒童畫報》又成為他的最愛。當(dāng)我沒有時間陪他玩耍時,就是這些小小的畫報陪伴著他,讓孩子享受到了讀書的無盡快樂。上學(xué)了,自己識字了,孩子看的書更加廣泛了。從寓言小故事到名著小說,從科技小知識到科普大道理,方方面面的書在孩子的手中翻閱著。書給孩子展現(xiàn)了一個多姿多彩的世界,擴(kuò)展了孩子的視野,豐富了孩子的想象。書成為孩子生活中密不可分的一部分,伴隨著孩子的漸漸長大。一本書一個故事,一個故事一段人生。讀每一本書,都會帶給我們不同的收獲。讀書讓我們充實,讓我們快樂

7、!“讀書破萬卷,下筆如有神!”書是我們的良師益友,更是學(xué)生的知識源泉。我提倡多讀書,讓讀書成為孩子的一個習(xí)慣?!   “l(fā)揮我縣青年志愿者在環(huán)境衛(wèi)生生態(tài)建設(shè)、扶貧濟(jì)困、幫扶助殘等方面的作用打出品牌樹立形象團(tuán)結(jié)和組織更多的有識之士投入到志愿服務(wù)中來

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