創(chuàng)新德育管理　提高德育實效

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1、創(chuàng)新德育管理　提高德育實效摘　要：上海食品科技學校牢固樹立了“育人為本、德育為先”的教育理念，以創(chuàng)建和諧快樂的中職學校為德育總目標；明確了“樹立‘一個理念’，實施‘兩種德育’，堅持‘三個面向’，抓好‘四項管理’，堅守‘五個陣地’”的德育工作思路；不斷完善德育工作機制、豐富社會實踐活動、提高德育管理水平，為每一位學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。近年來，學校德育累結碩果，收獲了“上海市文明單位”、“上海市安全文明校園”、“上海市中職校行為規(guī)范示范校”等多項榮譽稱號。關鍵詞：德育目標　工作思路　實施過程與方法上海食品科技學校緊緊圍繞社會主義核心價值體系，遵循德育工作規(guī)律與學生成長規(guī)律，牢固樹立了

2、“育人為本、德育為先”的教育理念，加強德育建設，不斷創(chuàng)新德育管理模式，改進德育方法，提高了德育工作的針對性和實效性；著眼于學生長遠發(fā)展、企業(yè)發(fā)展和社會進步的需要，促進學生“學會做人”、“學會學習”，“學會合作”，為每一位學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定了基礎。一、工作思路學校德育工作牢固樹立“一個理念”，實施“兩種德育”，堅持“三個面向”，抓好“四項管理”，堅守“五個陣地”，以全面提升德育工作層次，順利實現(xiàn)德育工作總目標?！耙粋€理念”——育人為本、德育為先。學校堅持把德育工作放在首位，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，為學生的職業(yè)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展而服務。“兩種德育”——立體德育、快樂德育。讓德育

3、滲透在學校工作的一切時間、空間和過程當中，人人都是德育工作者，讓學生在學習、活動、實習等接受教育的同時收獲快樂，老師、學生共同爭做快樂的職業(yè)人！“三個面向”——面向學生、面向企業(yè)、面向社會。德育工作堅持從學生實際出發(fā)、從企業(yè)用人要求出發(fā)、從社會主流道德出發(fā)，引導學生走出學校、走進企業(yè)、適應社會，成為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量。“四項管理”——目標管理、組織管理、隊伍管理、過程管理。堅持以實現(xiàn)學校德育工作總目標為努力方向，完善德育組織管理體系，著重抓好德育干部、班主任、德育教師、學生干部的隊伍建設，落實《上海食品科技學校“過程化”德育體系實施方案》，全面提高德育管理水平。“五個陣地”——課堂德育、實

4、訓實習、社團活動、主題教育、社會實踐。堅守課堂德育主陣地，讓學生先成人后成才；利用實訓實習滲透職業(yè)道德教育，提高學生的職業(yè)素養(yǎng)；全面開展各類社團活動，陶冶學生的道德情操；舉辦各類主題教育活動，提升學生的道德修養(yǎng)；組織具有各專業(yè)特色的社會實踐活動，服務社會、奉獻社會，倡導優(yōu)良的社會風尚。二、實施方法與過程1.加強組織領導，完善德育工作機制學校建立了德育工作領導小組，成立了由學校領導、班主任和學生代表組成的德育委員會，完善了由黨總支統(tǒng)一領導、校長負責、分管校長主管、學生科實施、教學部門積極配合、團委與學生會積極參與的校內德育工作體系。把“誠實守信會做人、敬業(yè)愛崗有技能”作為培養(yǎng)學生的基本目標，實施

5、以“德育副校長——學生科——班主任——學生”、“教學副校長——教務科——教師——學生”、“黨總支——團委——學生會——學生”組成的“三線四級”德育組織體系。學校制定了《“過程化”德育體系構建方案》、《學生手冊》、《學生宿舍管理規(guī)則》、《班主任考核細則》、《班主任職級評審條例》等德育制度，進行“三全”立體德育管理。2.開展課堂教學，豐富社會實踐活動畢業(yè)論文職稱論文碩博在線論文網(wǎng)免費為你提供更多資料：http://www.jhlyzz.cn學校重視德育課程建設，堅持發(fā)揮德育課的主渠道作用，全面開設了《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《經(jīng)濟政治與社會》、《哲學與人生》、《心理健康》等課程；定期開

6、展教研活動，交流教學經(jīng)驗，利用各種渠道開展時事政策、民族團結、毒品預防等內容豐富的教育活動；深化德育課程教學改革，制定了《職業(yè)生涯規(guī)劃教學改革方案》、《心理健康課程改革實施方案》。學校建有食品生物工藝專業(yè)“農產(chǎn)品加工與檢測開放實訓中心”，機械加工技術、汽車運用與維修專業(yè)實訓實驗設施基本滿足教學需要,實行了“校企合作、工學結合”教學模式；定期開展主題實踐活動及校內、外志愿者服務活動，提高了學生的社會實踐能力；建立了校班兩級心理危機干預網(wǎng)絡，解決了學生的心理問題。3.依托活動載體，深化“兩綱”教育學校堅持把“兩綱”教育融入教育全過更多免費論文資料：碩博在線論文網(wǎng)http://www.jhlyzz.

7、cn程，通過開展豐富多彩、形式多樣、學生喜聞樂見的活動，深化了愛國主義教育、國防教育、安全和珍愛生命教育、法制教育、行為規(guī)范和文明禮儀教育、心理健康教育、勞育教育等專題教育的內涵。通過主題教育活動，增強了學生的愛國主義情感和民族精神，使學生認識到生命的珍貴和生活的美好。通過校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、社團活動、技能拓展課等主題活動，豐富了學生課余生活，提高了學生綜合素質。4.加強隊伍建設，形成德育合力