人類我想對你們說作文

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1、人類我想對你們說作文[人類我想對你們說作文]在茫茫的一片陸地上，沒有了鳥的鳴叫，沒有了花的芳香，沒有了草地的綠意，沒有藍(lán)天的蔚藍(lán)，沒有了大樹棵棵，更沒有山峰座座，人類我想對你們說作文。但有了高樓大廈，有了人群個個，有了海水污染，有了物種滅絕，有了廢氣朵朵。在現(xiàn)在的社會中，戰(zhàn)爭、核武器、子彈、獵手、砍伐工、漁夫，成了真正的自然界罪犯，因為他們破壞了自然界生態(tài)平衡，使臺風(fēng)越來越多，臭氣層越來越少，經(jīng)常這邊是特大洪水，那便是持續(xù)天旱，現(xiàn)在，許多動物都瀕臨滅絕，甚至已經(jīng)滅絕，小學(xué)六年級作文《人類我想對你們說作文》(..)。得艾滋病、癌癥的人越來越多，現(xiàn)在又出現(xiàn)了非典、禽流感……真

2、是恐怖，再加上生產(chǎn)的產(chǎn)品又是假冒偽劣，令大家連飯都不不敢吃！再這樣下去，世上的最后一滴水，將是人類的眼淚呀！(我不希望應(yīng)了這句話)我們不要動不動就傷害動物、植物、昆蟲、鳥類，它們也是有生命的呀！假如你是動植物，人類來傷害你，折磨你，難道一定要到那時候才后悔自己的所作所為，才善待他們？在道路旁，經(jīng)常看到有人隨地吐痰，可他們知道這一小口痰，將導(dǎo)致一人得肺結(jié)核，甚至危害生命。在公園中，咦？怎么有這么多的枝丫不見花呢？原來，都被摘了。咦？這兒的草呢？原來，都被踏平啦！人類?。⌒研寻?！到了這個地步，還不夠嗎？人類我想對你們說作文450字人類我想對你們說作文2　　第2篇語文老師我想對

3、你說　　〖預(yù)覽〗語文老師我想對你說（一）　　古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是……你對我們的愛，我們無法用語言表達(dá)呀！　　回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷，慢慢體會?！　q月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌

4、贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈?，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解、腳踏實地的?！　±蠋熂訙p乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！　　語文老師我想對你說（二）　　我想做一只快樂的小鳥，飛翔在廣闊的藍(lán)天；我想做一條幸福的魚兒，遨游在美麗的海洋；我想……

5、人類我想對你們說作文3　　第3篇初二年級讀后感：讀《人類的故事》有感　　〖預(yù)覽〗初二年級讀后感：讀人類的故事有感上帝給誰的都不會太多讀《人類的故事》有感早就聽我們歷史老師介紹過《人類的故事》，這兩天逛書城，剛好看了這本書。草草翻閱了一下，出版說明上寫了許多贊美之詞，如人文大師最有代表性的作品，銷量最高，飲譽世界等，于是我立即買下了一本。作者淵博的知識，幽默的筆風(fēng)，給我留下了深刻的印象，但是我卻幾乎是硬著頭皮把它讀完的：這本書講述了許多歷史的發(fā)展，而我所了解的歷史卻在這本書里發(fā)揮不了一點兒作用，讓我一頭霧水我甚至不得不在身旁放上幾本厚厚的參考書!!!在頭疼的同時，卻也讓我對

6、作家房龍肅然起敬。人們總是羨慕那些大紅大紫的人，卻不知道他們在輝煌背后做了多少努力。就像房龍，他9歲開始學(xué)習(xí)畫畫、樂器和英語作文，甚至多次跑來中國學(xué)習(xí)這些默默的努力也造就了房龍的今天：他寫出了多本響譽世界的書，而《人類的故事》上的插圖幾乎全是房龍的作品。先前的我在對房龍感到敬佩的同時，卻沒有想到他在背后的艱辛，只一味地認(rèn)為房龍成名是自然的就與刮風(fēng)下雨無異。讀完《人類的故事》后，我懂得了輝煌的來之不易。是啊，沒有耕耘，哪來收獲?想要高人一等，就必須默默地在背后付出比別人更多的努力就像房龍一樣……人類我想對你們說作文4　　第4篇初一年級讀后感：《人類的故事》讀后感言　　〖預(yù)覽

7、〗初一年級讀后感：人類的故事讀后感言這周我又往后讀了幾章《人類的故事》，其中，中世紀(jì)的世界對我的觸動很大，人類的故事讀后感王萌第二篇了~~~。在中世紀(jì)的世界里，幸福的天堂和恐怖的地獄被人們認(rèn)為是真實存在的事實。在中世紀(jì)，恐怖的死神總是獰笑著糾纏人們的心神。孩子們從小就被死神與魔鬼的童話包圍著，恐懼感使他們的幼小心靈變得謙卑而虔誠，但更多時候是把它們變成殘忍的殺手。他們的統(tǒng)治者就是用這樣的方法來控制他們的。在那個時代，《圣經(jīng)》是他們所有文化知識唯一的來源。但《圣經(jīng)》上只有《新約》中那幾張教導(dǎo)大家要互助互愛的言論能夠?qū)θ藗兊纳钣?/p>