健康教育對小兒哮喘護理效果的影響評價

健康教育對小兒哮喘護理效果的影響評價

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1、健康教育對小兒哮喘護理效果的影響評價王勝鋒云南省文山州丘北縣人民醫(yī)院護理部云南丘北663200摘要:目的探宄健康教育對小兒哮喘患者護理的效果。方法選取小兒哮喘患者100例,分為2組(隨機),實驗組給予健康教育護理,對照組給予常規(guī)的護理。對比2組小兒患者護理的效果。結(jié)果實驗組經(jīng)健康教育護理后的總有效率明顯優(yōu)于常規(guī)護理的對照組(P<0.05),實驗組哮喘發(fā)作次數(shù)以及再住院次數(shù)明顯低于對照組(P<0.05)o結(jié)論健康教育可以較好降低患者的哮喘次數(shù),提高患者的牛.活質(zhì)量。關(guān)鍵詞:健康教育;哮喘;小兒患者;護理小兒是一個比較特殊的群體,其較易出現(xiàn)各種疾病,哮喘是小兒

2、常見疾病之一,其主要的臨床表現(xiàn)為喘息、氣促、胸悶、咳嗽等[1],對患者的生活造成了一定的影響。木文主要對小兒哮喘患者實施健康教育護理的效果作分析,詳情如下:1、資料與方法1.1一般資料選取2013年6月-2014年6月100例小兒哮喘患者,患者年齡在2歲-8歲之間,平均年齡為(4.63±1.03)歲,男女比例為45/55。隨機將這100例小兒哮喘患者分為2組,實驗組(50例)和對照組(50例)。2組小兒哮喘患者的基線資料(年齡、性別等)相比,并不存在明顯的差異(P>0.05)。1.2方法2組小兒哮喘患者均給予常規(guī)治療,對照組在此基礎(chǔ)上實施常規(guī)的護理

3、,EP:密切觀察患者的只體病情,保持患者病房的溫度以及濕度在合理范圍內(nèi),定時清潔小兒哮喘患者的病房,并及時通風消毒等。實驗組小兒哮喘患者在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上接受健康教育護理,即:①告知小兒哮喘患者家屬相關(guān)哮喘的知識,主要包括哮喘的發(fā)病原因、病情的觀察、正確的用藥方法以及預防方法等,患者在哮喘發(fā)作時,患者家屬可以通過正確的方式給予患者相應(yīng)的治療,以此減少小兒哮喘患者出現(xiàn)嚴重的哮喘情況。②護理人員告知小兒患者家屬,應(yīng)給予患者低脂肪、低刺激、高纖維、高能量、高蛋白的食物,多食用新鮮的水果和蔬菜,保持室內(nèi)空氣的清新。同吋,護理人員應(yīng)告知小兒患者家屬小兒正確的體育鍛煉方式,鼓勵患

4、者多曬太陽。護理人員告知患者家屬要正確記錄小兒患者的哮喘日志,這樣可以為患者的臨床治療提供依據(jù)。1.3觀察指標對2組小兒哮喘患者經(jīng)相關(guān)護理后的效果進行比較分析,將患者護理后的效果分為顯效、有效、無效這3個等級。顯效:患者的哮喘癥狀基本'消失。有效:患者哮喘癥狀(氣喘、胸悶、咳嗽等)較之護理前有明顯的改善。無效:患者的臨床癥狀無明顯的改善,甚至出現(xiàn)病情加重的情況[2】??們有?品效率+打效率。同吋對2組患1年內(nèi)哮喘急性發(fā)作次數(shù)以及在住院次數(shù)進行比較觀察。1.4統(tǒng)計學分析本文研究數(shù)據(jù)均嚴格錄入SPSS17.0軟件進行統(tǒng)計學處理,計數(shù)資料采用卡方檢驗,計量資料采用t檢驗。

5、P<0.05吋,統(tǒng)計學具有意義。2、結(jié)果2.1護理效果2組小兒哮喘患者經(jīng)相關(guān)護理后,其哮喘癥狀均奮一定程度的改善,實驗組經(jīng)健康教育護理后的總有效率明顯優(yōu)于常規(guī)護理的對照組,P<0.05,差異具奮統(tǒng)計學意義。詳情如表1:表1兩組患者經(jīng)護理后的效果對比[n(%)]無效組別例數(shù)(n)顯效總有效率對照組5020(40.00)20(40.00)10(20.00)40(80.00)實驗組5030(60.00)18(36.00)2(4.00)48(96.00)注:與對照組相比,*P<0.05,差異具有統(tǒng)計學意義。2.2哮喘控制指標實驗組患者護理后,其哮喘平均急性發(fā)

6、作次數(shù)為(5.23&plUSmn;2.36)次,再次住院次數(shù)為(1.83±0.96)次。對照組患者經(jīng)護理后,其哮喘平均急性發(fā)作次數(shù)為(8.39&plUSmn;4.37)次,再次住院次數(shù)為(3.23±1.28)次。實驗組哮喘發(fā)作次數(shù)以及再住院次數(shù)明顯低于對照組(P<0.05)o3、討論小兒哮喘是比較常見的疾病,導致患者患病的原因較多,主要與患者的心理、遺傳、環(huán)境、運動、飲食、精神等因素有關(guān)[3]。小兒患者家屬對哮喘防治知識的了解程度直接對患者的哮喘治療產(chǎn)生影響[4]。因此,給予小兒哮喘患者家屬有效的健康教育十分重要。本文研究中,護理人員

7、通過告知小兒哮喘患者家屬相關(guān)哮喘的知識,使得患者家屬可以對哮喘的臨床癥狀、發(fā)病原因以及用藥方法較好的了解,這樣患者家屬就可以較及吋發(fā)現(xiàn)患者哮喘的發(fā)作,以此減少患者出現(xiàn)嚴重的哮喘。通過告知哮喘家屬患者正確的飲食、運動知識等,可以較好幫助患者增強自身的抵抗力,減少哮喘的發(fā)作次數(shù)。本文研宄結(jié)果顯示,實驗組患者經(jīng)健康教育護理后的總奮效率明顯優(yōu)于常規(guī)護理的對照組(P<0.05),實驗組哮喘發(fā)作次數(shù)以及再住院次數(shù)明顯低于對照組(P<0.05)o綜上所述,健康教育在小兒哮喘的護理中具有十分積極的意義,蘇可以幫助患者增強自身的抵抗力,減少哮喘發(fā)作以及再次

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