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《關(guān)于游戲精神視野下的小學(xué)語文課堂教學(xué)研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、關(guān)于游戲精神視野下的小學(xué)語文課堂教學(xué)研究吉林省雙遼市新立鄉(xiāng)中心小學(xué)校136416摘要：隨著學(xué)校教育的不斷改革發(fā)展，在小學(xué)語文教學(xué)中，游戲教學(xué)成為了一項(xiàng)重要的教學(xué)措施，對(duì)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率以及學(xué)習(xí)興趣有很大的影響。這就需要語文教師必須要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)牛.的實(shí)際情況，來設(shè)置出科學(xué)合理的教學(xué)游戲，以此來激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)語文的樂趣。木文主要是對(duì)游戲精神視野下的小學(xué)語文課堂教學(xué)進(jìn)行研宄，提出相關(guān)的建議。隨著社會(huì)的發(fā)展，兒童的游戲精神在逐漸缺失。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的特征，小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)結(jié)合游戲精神進(jìn)行教學(xué)，不僅符合兒童的心理，還適成小學(xué)語文教學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)。但目前，
2、小學(xué)語文課堂教學(xué)中游戲精祌的運(yùn)用還存在諸多的問題，要對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的解決，才能促進(jìn)學(xué)生的全而發(fā)展，才能保證小學(xué)語文教學(xué)的質(zhì)量。文中游戲精神的含義進(jìn)行了介紹，并根據(jù)小學(xué)語文課堂教學(xué)中游戲精祌存在的不足，給出了相應(yīng)的解決對(duì)策。一、小學(xué)語文課堂教學(xué)中游戲精神的不足1.教學(xué)目標(biāo)方面的不足。目前，小學(xué)語文教學(xué)目標(biāo)方而存在嚴(yán)重的不足，教學(xué)目標(biāo)的不確切，致使在教學(xué)過程中，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容都受到不利的影響，當(dāng)下小學(xué)語文教學(xué)的目標(biāo)過于功利化，忽視了教學(xué)的主體應(yīng)以學(xué)生為主。2.教學(xué)內(nèi)容方面的不足。目前，小學(xué)語文教學(xué)的內(nèi)容嚴(yán)重偏離了實(shí)際生活，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。小學(xué)語文教學(xué)的內(nèi)
3、容是固定的、單一的、乏味的，教學(xué)內(nèi)容缺乏靈活性、創(chuàng)新性，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生將失去個(gè)性。3.教學(xué)方式方而的不足。小學(xué)語文教學(xué)中，教學(xué)方式依舊是傳統(tǒng)的以教師為主體的教學(xué)，教師與學(xué)生不能進(jìn)行良好的互動(dòng)，教師在教學(xué)過程中感到網(wǎng)難，學(xué)生也逐漸失去了學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)方法單一，不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，影響學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)［1］。1.教學(xué)環(huán)境方面的不足。小學(xué)語文課堂教學(xué)中教學(xué)環(huán)境缺少游戲精神，不能激發(fā)學(xué)生的好奇心，不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。0前，教學(xué)過程中，教師過多注重學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視了學(xué)生心理發(fā)展的需求，學(xué)生長(zhǎng)期在壓抑的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué):>J,將不利于學(xué)生健康人格的形成
4、［2】。二、提高游戲精神視野下小學(xué)語文課堂教學(xué)的對(duì)策1.完善教學(xué)目標(biāo)。在游戲精神視野下，小學(xué)語文課堂要逐漸完善其教學(xué)0標(biāo)，讓教學(xué)過程中蘊(yùn)含游戲的自主性、規(guī)則性。小學(xué)語文教學(xué)的0標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生健康、全面的人格，使其更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，滿足現(xiàn)代教育的需求，在小學(xué)語文課堂上，學(xué)生要成為自由的人，擁冇豐富的內(nèi)心世界，并能夠事實(shí)就是。學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠獲得游戲的愉悅精神，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。同吋，與自由相對(duì)的規(guī)則性，同樣是游戲中具備的，小學(xué)語文課堂教學(xué)中要將二者進(jìn)行完美的結(jié)合，讓學(xué)生了解團(tuán)結(jié)、合作、秩序的重要性，才能進(jìn)行游戲，才能開展教學(xué)［3］。2.豐富教學(xué)內(nèi)容。在
5、游戲精神視野下，小學(xué)語文課堂要不斷豐富蘇教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容要豐富，形式要多種多樣，不斷創(chuàng)新。小學(xué)語文教學(xué)過程中，為了盡可能地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，可以讓學(xué)生對(duì)其學(xué)4的內(nèi)容進(jìn)行選擇，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)A),學(xué)4效果將奮顯著的提高，并且在教學(xué)過程中應(yīng)積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用，這樣教師僅需要稍加指導(dǎo)便可實(shí)現(xiàn)教學(xué)。同吋，教學(xué)內(nèi)容要不斷創(chuàng)新，在教學(xué)過程中將游戲適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合其中，使學(xué)生在游戲中順利的完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，有利于學(xué)生的全而發(fā)展。3.創(chuàng)新教學(xué)方式。學(xué)方式的創(chuàng)新需要教師與學(xué)生的共同努力，教師要不斷學(xué)提高自身的綜合素質(zhì)，
6、提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生要解放思想，人膽的假設(shè)、創(chuàng)造，通過共同的努力才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的創(chuàng)新。創(chuàng)新的教學(xué)方式需要以學(xué)生為教學(xué)主體，教師與學(xué)生進(jìn)行平等的對(duì)話:同吋要積極運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體，讓教學(xué)方法更加先進(jìn)、現(xiàn)代，更貼近生活，滿足學(xué)生的需要，滿足教學(xué)的需求。1.改進(jìn)教學(xué)環(huán)境。在游戲精神視野下，小學(xué)語文課堂要改進(jìn)教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在愉悅的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。小學(xué)語文課堂可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛螒驁?chǎng)，解放學(xué)生的天性，賦予教學(xué)新的內(nèi)容、方式、于段、0標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，更容易提高學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性，并達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。2.進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式的改革。采用不冋的評(píng)
7、價(jià)方式會(huì)產(chǎn)生不冋的效果，傳統(tǒng)的以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生和教師的方式，就導(dǎo)致了所有人都以成繢論英雄，從而忽略了兒童多種能力的綜合發(fā)展，進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式的改革主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是多聽取學(xué)生的意見，讓學(xué)生參與到評(píng)價(jià)活動(dòng)中來，給學(xué)生足夠的評(píng)價(jià)權(quán)利和空間。二是評(píng)價(jià)注重學(xué)生各方面能力的發(fā)展而不是單純地看重學(xué)生的成績(jī)。三是評(píng)價(jià)方式多樣化，有一定的針對(duì)性。隨著素質(zhì)教育改革的逐漸深入，小學(xué)語文課堂教學(xué)要運(yùn)用游戲精神，完善教學(xué)0標(biāo)、豐富教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)環(huán)境，才能提高小學(xué)語文教學(xué)的質(zhì)量，才能促進(jìn)學(xué)生的全方位發(fā)展。文中對(duì)游戲精神進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,并根據(jù)小學(xué)語文課堂教
8、學(xué)中游戲精神的不足，給出了具體的對(duì)策。參考文獻(xiàn)［1】劉丹埃里克森人
