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《湖南省三湘名校教育聯(lián)盟2019屆高三第一次大聯(lián)考語文試題及答案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、www.ks5u.com湖南省三湘名校教育聯(lián)盟2019屆高三第一次大聯(lián)考語文試題本試題卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分，共8頁?？忌鞔饡r，將答案答在答題卡上（答題注意事項見答題卡），在本試卷上答題無效，試卷滿分150分，考試時間150分鐘。注意事項：1．答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚，并請認真填涂準考證號。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試卷上的答案無效。第Ⅰ卷（閱讀題）一、現(xiàn)代文閱讀（36分）
2、（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。文藝作品是文化最鮮活生動的栽體，它們以語言、形象、色彩、韻律等手段，記錄和表現(xiàn)文化中的思想、審美、精神、氣度。作為“高峰”的文藝作品往往具備一個共同特征：以文化自覺和文化自信為底蘊，充盈著一個時代獨特的文化氣質(zhì)，濃縮了那個時代的文化精神，同時又可以喚醒欣賞者的文化自覺、建立起文化自信，甚至包含推動社會思想文化變革的因子。在建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)鍵時期，文藝創(chuàng)作要發(fā)揮推動文化發(fā)展的強大力量，更加需要以文化自覺和文化自信為基石來攀登文藝“高峰”?？v觀當下文藝創(chuàng)作存在的系列問題，
3、文化自覺和文化自信的缺失是個根源。因歷史虛無主義而否定歷史，就會創(chuàng)作出調(diào)侃崇高、扭曲經(jīng)典、顛覆歷史，丑化人民群眾或英雄人物的作品。否定傳統(tǒng)文化所尊崇的“真善美”，就會創(chuàng)作出是非不分、善惡不辨、以丑為美，過度渲染社會陰暗面的作品。這是由于對自身文化價值缺少堅守和深刻認知，造成價值混亂和精神缺失。當下，不少文藝工作者陶醉在追名逐利的潮流中，沒有把自己當成文化的記錄者、傳承者，甚至缺乏應(yīng)有的職業(yè)操守。對中國傳統(tǒng)文化精神不夠敬重，對自身的文化使命缺少自覺，是文藝界“浮躁”風(fēng)氣的重要根源。對文化發(fā)展缺乏主動承擔的責(zé)任意識，就會造成利益至上。創(chuàng)新是中華民族優(yōu)
4、秀文化傳統(tǒng)的重要特征，這一點在文藝創(chuàng)作領(lǐng)域表現(xiàn)突出。中國曾經(jīng)是一個詩歌大國，詩歌的變革經(jīng)歷了無數(shù)文人騷客的創(chuàng)新實踐。到了近代，中國引入西方現(xiàn)代詩，形式和內(nèi)容都脫離了中國傳統(tǒng)詩歌創(chuàng)作的軌道，詩歌的力量漸漸式微。解決這一狀況的方法是“走中國詩歌創(chuàng)新之路”。而這種創(chuàng)新，既要吸收古典詩歌的思想和審美價值，也要接納現(xiàn)代西方對人、自然和社會三者之間沖突和張力的闡釋，來找到自己的中國方法、本體立場、東方身份。概而言之，要再創(chuàng)詩歌的“高峰”，需要在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。這樣才會避免因?qū)σ詣?chuàng)新為特征的民族傳統(tǒng)文化缺少繼承，而造成有影響力的原創(chuàng)匱乏。近代中國曾經(jīng)借西
5、方文藝理論和創(chuàng)作思潮來推進中國文藝創(chuàng)作的轉(zhuǎn)型，這種影響今天依然存在。過度倚重西方，導(dǎo)致中國傳統(tǒng)文藝價值在當代的失語。增加對本土文化價值標準足夠的自信，避免崇洋媚外，是建立文化自覺和文化自信的重要途徑。文藝“高峰”都具有理論自覺和自信，作品往往折射出理性的光輝，自覺或不自覺地扛起獨特的民族美學(xué)旗幟，踐行、發(fā)展甚至自創(chuàng)一套美學(xué)理論，成就真正的中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。（摘編自章穎《文化自覺和文化自信是筑就“高峰”的基石》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A．文藝作品作為文化的載休，其表現(xiàn)的內(nèi)容是文化中的思想、審美、精神、氣度
6、，其外在表現(xiàn)手段是語言、形象、色彩、韻律等。B．當代文藝作品一定具有文化自覺和文化自信的底蘊，具有當今時代獨特的文化氣質(zhì)，又是當今時代的文化精神的高度濃縮。C．當下文藝創(chuàng)作存在缺失文化自覺和文化自信等一系列問題，其中包括抱著歷史虛無主義觀點而否定歷史，否定傳統(tǒng)文化。D．不把自己當成文化的傳承者，缺乏主動承擔文化發(fā)展的責(zé)任意識，是部分文藝工作者對中國傳統(tǒng)文化精神不夠敬重的表現(xiàn)。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）A.文章開篇從概念入手，圍繞著文藝作品闡述其內(nèi)涵、特征、作用，并引出下文。B.文章論證當下文藝創(chuàng)作系列問題根源時，先擺出一
7、些現(xiàn)象，再揭示其中原因。C．文章中間的論證部分采用逐層論述的方法，從不同的角度、不同的方面論證。D．全文采用總分總的結(jié)構(gòu)方式，結(jié)尾與開頭相呼應(yīng)，并對文章主旨有提升作用。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A.文藝作品之所以能成文藝“高峰”，關(guān)鍵不在于它能喚醒欣賞者的文化自覺、建立起文化自信，并包含推動社會思想文化變革的因子。B．“走中國詩歌創(chuàng)新之路”并不是要排斥我國古典詩歌的思想和審美價值，而是要融合中西詩歌文化，找到具有中國特色的方法與身份。C．對以創(chuàng)新為特征的民族傳統(tǒng)文化缺少繼承，造成有影響力的原創(chuàng)匱乏，既是缺失文化自信的一種表現(xiàn)
8、，也是缺失文化自覺的一種表現(xiàn)。D．當代文藝作品缺失了中國傳統(tǒng)文藝價值，是由于當代文化界崇洋媚外，從而受西方文藝理論的沖擊，失去對本土文化
