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1、班長龍泓屹作文[班長龍泓屹作文]班長龍泓屹是我們班的尖子生,也是我們班的班長,更是我們班主任的得力助手,班長龍泓屹作文。長著一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛,班上有哪個(gè)調(diào)皮搗蛋者都逃不過他的火眼金睛,一對極好的耳朵能聽八方的風(fēng)吹草動(dòng)。他有一只精致的鼻和一張以一頂百的能說會(huì)道的嘴。這都和他的班長身份相符。龍泓屹當(dāng)班長非常盡職。做事一絲不茍。班上很多同學(xué)都怕她,所以偷偷地給她取了個(gè).綽號(hào)叫“暴力婆”由于她喜歡哭,以我們又叫她“愛哭鬼”一天,班主任要開會(huì),叫同學(xué)們坐在教室自習(xí),由班長維持紀(jì)律。老師剛走時(shí)教室很安靜,可以聽到翻書和寫字的聲音。慢慢
2、的后面就鬧起來了,小學(xué)二年級作文《班長龍泓屹作文》()班長龍泓屹作文2第2篇《明星班長左拉拉》讀后感〖預(yù)覽〗嗨!你們好,今天我給你們介紹一本好書《明星班長左拉拉》,這可是一本關(guān)于小學(xué)生勇于奮斗,不怕困難,最后取得成功的故事。因?yàn)榇驋咝l(wèi)生的事,董咚咚和左拉拉吵架了。歐陽圓圓為了調(diào)解矛盾就請大家去吃蟹黃燒麥,同學(xué)們一聽特別高興。在吃燒麥的過程中歐陽圓圓突然看到一本雜志上登了一條消息,上面寫著南京市小學(xué)生樂隊(duì)大賽。他馬上興奮起來,因?yàn)闅W陽圓圓早就想組建一支自己的樂隊(duì)。班長左拉拉和同學(xué)們知道這件事以后,都想幫助他。大家為他出謀劃策R
3、03;,想了很多辦法,最后組成了小樂隊(duì)。歐陽圓圓是鼓手,董咚咚是低音貝斯手,丁冷冷是鍵盤手,左拉拉是主唱,蔡美麗是經(jīng)紀(jì)人。之后他們在班長左拉拉的帶領(lǐng)下經(jīng)過萬分努力,不怕辛苦,堅(jiān)持訓(xùn)練。終于能熟練地彈奏出美妙的歌曲參加比賽了。在比賽中,他們戰(zhàn)勝了對手,評委給出了高分,肯定了他們的成績。他們對自己的小樂隊(duì)充滿了信心??赐赀@本書讓我很感動(dòng),很佩服左拉拉和歐陽圓圓組建樂隊(duì)的那種不屈不撓,不怕辛苦的精神。我也想像他們那樣,做什么事都要堅(jiān)持不懈。以前我很膽小,做事遇到困難就打退堂鼓,現(xiàn)在我要以他們?yōu)榘駱樱幌蚶щy低頭,勇敢向前。
4、……班長龍泓屹作文3第3篇我的同桌是班長讀后感400字〖預(yù)覽〗我的同桌是班長讀后感400字篇一:我的同桌是班長讀后感欣彤今天我看了我的同桌是班長這本書,里面有楊自熱、蔡一心、項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然,這四個(gè)都是一些欺負(fù)人,看不起人那樣。如果我是她們,我不會(huì)這樣做,會(huì)樂于幫助別人,那個(gè)同學(xué)成績不好而自己成績好,也不能看不起他。所以我覺得自己和她們相比一樣輕重,就算她們再那樣欺負(fù)人,看不起別人,如果我是她們的同學(xué),我一定不會(huì)怕她們一定會(huì)教好她們。小露姐姐在楊自熱家里做保姆,她自己好像主人似的,常
5、常罵主人,有一次她自己不洗碗,在客廳里看電視。如果我是她我一定不會(huì)罵主人,忍受著,吃完飯做完自己該做的事情,再看電視。還有媽媽愛在門背后的故事里面有個(gè)叫尹鋼因爸爸出事故和媽媽一起相處,尹鋼常常被人叫做小尹鋼,因?yàn)樗苣懶∷猿31蝗私凶鲂∫摗R摏Q定不會(huì)讓別人叫他小尹鋼,胡晶晶她們就是死性不改叫別人小尹鋼,尹鋼發(fā)起火來胡晶晶也不敢再叫了。尹鋼膽子大了,不受人欺負(fù)了。所以我同意尹鋼這樣做,不能讓別人看小自己,不能再讓別人欺負(fù)自己。這一本書告訴我們知道朋友或同學(xué)也一定要互相幫助,互相愛幼。這一個(gè)朋友和同學(xué)才做得更久。篇二:我的同桌是
6、班長讀后感前幾天我生病了,在家休息,這段時(shí)間讀完了《我的同桌是班長》這本書。這本書的內(nèi)容很幽……班長龍泓屹作文4第4篇身為班長_作文〖預(yù)覽〗身為班長我,男,13歲,普通學(xué)生,職業(yè)班長。平常沒有什么其他的愛好,只喜歡學(xué)習(xí)、看書,也喜歡做作指揮,于是老師便把班長一職鄭重的交給了我。我興奮之余,又有一份擔(dān)心。復(fù)雜的心情交集在一起的我順利地交出了第一學(xué)期一份完滿的答卷。后來,我開始追尋更多的管理方針,我開始學(xué)著做更多的事,做更多我力所能及的事情。這學(xué)期,我又繼任班長一職,但是身上的擔(dān)子又重了不少,因?yàn)槲乙龅氖歉嗫简?yàn)我的事情。身為班長,
7、我曾為之而焦慮,我到底有沒有能力呢?事實(shí)證明,以我的能力,管理好一個(gè)班級是不成問題的。在這班級的大舞臺(tái)上,班長正是我鍛煉的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)樵谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上,競爭是隨處都有的,除了知識(shí)之外,還要有雄厚的社會(huì)能力。但是誰又能做得萬無一失呢,十全十美呢?學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力,這種種因素常常會(huì)令我頭痛,我要做好的不僅僅是學(xué)習(xí)和生活,更要做好的是班級的管理,班級的步步成長都與我有著直接聯(lián)系。傳說中美好的校園生活在哪里呢?這緊張的校園生活不就是美好的嗎?孟子說:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。在完成學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過此來鍛煉自己
8、的能力,學(xué)會(huì)了管理,又何嘗不是件好事呢?從當(dāng)班長開始,我就一直考慮到以身作則,因?yàn)橐话嘀L將是一班之領(lǐng)頭人……班長龍泓屹作文5第5篇我當(dāng)班長了作文〖預(yù)覽〗2008年8月29日星期五雨我當(dāng)班長了甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班楊淇今天,周會(huì)課上。老