學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課標心得體會

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1、自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課標心得體會　　篇一：《小學(xué)英語新課程標準》學(xué)習(xí)心得　　《小學(xué)英語新課程標準》學(xué)習(xí)心得　　學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課程標準心得體會通過這次為期兩天的培訓(xùn)，我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變，相信在以后的教學(xué)中我的教學(xué)理念、教學(xué)方法也會有一個新的轉(zhuǎn)變?！　∠旅鏈\談我通過這次培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：　　以學(xué)生的發(fā)展為基本出發(fā)點，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想?！队⒄Z課程標準》明確指出

2、，英語課程要面向全體中、小學(xué)生，注重素質(zhì)教育。課程特別強調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立自信。在英語學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)展有效的學(xué)習(xí)策略，強化祖國意識，開拓國際視野，形成一定的綜合語言運用能力?！队⒄Z課程標準》將英語課程的總體目標確定為學(xué)生綜合語言運用能力的形成，而這一能力的形成是建立在學(xué)生的語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)的整合發(fā)展的基礎(chǔ)之上的。這一目標的確定，將英語課程從僅僅關(guān)注知識與技能的培養(yǎng)提高到對學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生既有較強的英語語言運用的能力

3、，又有自主學(xué)習(xí)能力和良好的個性品格，從而為終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?！　《?、小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)以激發(fā)學(xué)生的興趣為出發(fā)點隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立小學(xué)英語屬于英語啟蒙教育，學(xué)生通過聽、說、讀、演、唱、玩等方式獲得一定的語言基礎(chǔ)知識，進而獲得初步的聽說能力和一定的語感。由于小學(xué)

4、生天性愛玩的特點，課堂教學(xué)必須以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主，想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，讓他們感到英語很好學(xué)，也很樂學(xué)，幫助他們建立起初步的學(xué)習(xí)英語的自信心?！　∪?、以創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際為學(xué)習(xí)情景。用自己充滿激情的表情和動作去感染學(xué)生，讓學(xué)生積極的參與到學(xué)習(xí)中來。變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學(xué)習(xí)動機，樹立學(xué)習(xí)信心。直觀情景教學(xué)是小學(xué)英語教學(xué)之中一種很重要的教學(xué)技巧。教師要充分利用教科書中的課文來創(chuàng)設(shè)情景，如打電話、購物、生日聚會、旅游、問路等。為學(xué)生提供使用英語進行交流的機會。四、

5、以創(chuàng)新為特色的課堂教學(xué)?！　〗虒W(xué)是一門藝術(shù)，沒有固定的模式和框架供我們套用，只有教師潛心學(xué)習(xí)，精心鉆研，不斷探索適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法和策略，才能創(chuàng)出具有自己特色　　的精彩的課來?！　∑盒W(xué)英語新課程標準學(xué)習(xí)心得　　小學(xué)英語新課程標準學(xué)習(xí)心得　　海口市瓊山六小陳秀妹隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大

6、量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立　　XX年8月24、25日，我參加了義務(wù)教育小學(xué)英語新課程標準培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多。明確了教學(xué)目標；課程修訂重點；基本理念；設(shè)計思路；課程目標；內(nèi)容標準和教學(xué)與評價的要求，進一步理解了小學(xué)英語教材的特點和使用方法。　　我從以下幾點方面談?wù)剬π聵藴视⒄Z教學(xué)的理解：　　一、教學(xué)目標：分為一級和二級。有說唱、聽做目標。明確了教學(xué)目標，設(shè)計每一　　堂課需要工具性和人文性的相結(jié)合，來發(fā)展學(xué)生的基本聽、說、讀、寫技能，開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活經(jīng)歷，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀

7、，有利于為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！　《⑿W(xué)英語教學(xué)重在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　?chuàng)設(shè)情境教學(xué)，用靈活有趣的方法調(diào)動學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)主動性，讓學(xué)　　生們喜歡英語課堂，喜歡說英語，幫助學(xué)生們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心和興趣感?！　∪⒏倪M教學(xué)方法、滲入情境教育?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，抓好課堂常規(guī)是重中之重?！　∷摹⒆⒅卦u價對學(xué)生的激勵作用，建立了形成性與結(jié)合性相結(jié)合的課程評價體系。隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府

8、成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒拥闹饕糠?，并成為一國?jīng)濟增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標準規(guī)則的建立　　即關(guān)注學(xué)習(xí)過程，又關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果。在教學(xué)中還應(yīng)該以多樣的評價方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進取心，使他們獲得成功的體驗?！　∑骸缎W(xué)英語新課標》讀書心得體會隨著信息化和全球化的發(fā)展，國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進入商品經(jīng)濟社會以來，貿(mào)易即已成