小學(xué)第一學(xué)期校本研訓(xùn)工作計(jì)劃

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1、小學(xué)第一學(xué)期校本研訓(xùn)工作計(jì)劃編輯ly736543811精心整理，可為2017年寫作與“小學(xué),校本研訓(xùn),工作計(jì)劃”有關(guān)的文章提供參考，需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃?rùn)谀浚覀優(yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料，或從右側(cè)的搜索框重新搜索，會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。一、指導(dǎo)思想：以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞XX區(qū)辦好人民滿意的教育，構(gòu)建“美麗教育”的總體思路，打造“生命化課堂”為本學(xué)期生本課堂研究的工作重心，以提高教師整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，深入開展新課標(biāo)和課題理論學(xué)習(xí)討論，更新教育教學(xué)觀念，不斷提升認(rèn)識(shí)，深入開展自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究，樹立高效益

2、的課堂觀，創(chuàng)新教學(xué)方法，創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，真正減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。二、工作總目標(biāo)：以生命化課堂為重心，師生教學(xué)互長(zhǎng)1、打造“生命化課堂”為本學(xué)期生本課堂研究的工作重心。以課堂為抓手，提升教育質(zhì)量。各學(xué)科圍繞“生命教育”這一主題來構(gòu)建美麗教育，開展豐富的學(xué)科活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。2、加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理，豐富教研內(nèi)容，改革教研模式，規(guī)范活動(dòng)管理，加在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。3、重視教師基本素養(yǎng)的提升，創(chuàng)建青年教師“　　小學(xué)第一學(xué)期校本研訓(xùn)工作計(jì)劃編輯ly736543811精心整理，可為2017年寫作與“小學(xué),校本研訓(xùn),工作計(jì)劃”有關(guān)的文章提供參

3、考，需要更多范文資料請(qǐng)進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃?rùn)谀?，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料，或從右側(cè)的搜索框重新搜索，會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。一、指導(dǎo)思想：以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞XX區(qū)辦好人民滿意的教育，構(gòu)建“美麗教育”的總體思路，打造“生命化課堂”為本學(xué)期生本課堂研究的工作重心，以提高教師整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，深入開展新課標(biāo)和課題理論學(xué)習(xí)討論，更新教育教學(xué)觀念，不斷提升認(rèn)識(shí)，深入開展自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究，樹立高效益的課堂觀，創(chuàng)新教學(xué)方法，創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，真正減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。二、工作總目標(biāo)：以生命化課堂為重心，師生教學(xué)互長(zhǎng)1、打造“生命化課堂

4、”為本學(xué)期生本課堂研究的工作重心。以課堂為抓手，提升教育質(zhì)量。各學(xué)科圍繞“生命教育”這一主題來構(gòu)建美麗教育，開展豐富的學(xué)科活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。2、加強(qiáng)教研組建設(shè)與管理，豐富教研內(nèi)容，改革教研模式，規(guī)范活動(dòng)管理，加在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。3、重視教師基本素養(yǎng)的提升，創(chuàng)建青年教師“足跡”成長(zhǎng)社。鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平，并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺(tái)，喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。三、工作內(nèi)容1、分層抓好教師培訓(xùn)工作。全員各學(xué)科分組學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新任教師進(jìn)行教研匯報(bào)課，新進(jìn)三年內(nèi)教師進(jìn)行常態(tài)化基本功訓(xùn)練，全員培訓(xùn)，開展《生命教育》敘

5、事征文及分享活動(dòng)，每月一次有針對(duì)性的電腦培訓(xùn)。2、堅(jiān)持每四周一次的“生命化課堂’研討反思課題交流會(huì)，各學(xué)科自主課例研究展示，推動(dòng)全學(xué)科課堂研究不斷走向深入；3、結(jié)合區(qū)生命化課堂課例展示活動(dòng)，組織全校35歲以下青年的教師開展“生命課堂”課堂教學(xué)研究課活動(dòng)。4、減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，教導(dǎo)處將針對(duì)全校作業(yè)進(jìn)行每月的檢查、指導(dǎo)、期末評(píng)比。5、根據(jù)區(qū)教科中心具體方案，開展骨干教師引領(lǐng)工作。四、具體任務(wù)：第一、培訓(xùn)工作：（一）新任教師培訓(xùn)活動(dòng)繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，推行每月徒弟匯報(bào)課，接受師父悉心指導(dǎo)；（二）三年新進(jìn)教師”足跡“成長(zhǎng)社培訓(xùn)活動(dòng)1、開

6、展三筆字及簡(jiǎn)筆畫等基本功訓(xùn)練，力求基本功訓(xùn)練常態(tài)化。青年教師戶外拓展體驗(yàn)活動(dòng)。2、要求完成導(dǎo)師布置的作業(yè)：講座學(xué)習(xí)心得、基本功練習(xí)作業(yè)、學(xué)期總結(jié)。3、組織一次青年教師戶外體驗(yàn)活動(dòng)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量。（三）全員培訓(xùn)：1、生命化課堂研討及分享活動(dòng)每月開展一次全員的生命化課堂研討活動(dòng)，全校（第六周-第十二周）開展以“生命教育”為主題師德故事征文活動(dòng)。老師們?cè)谛@網(wǎng)的教師頻道提交自己的文章，學(xué)校將在例會(huì)（全校征集之后）分享會(huì)，在老師們講述與生命化教育的故事，是怎么樣在溝通交往中，幫助孩子逐步打開心扉，逐步走出困境，綻放出個(gè)體生命魅力。以此來關(guān)

7、注每一個(gè)學(xué)子的心靈成長(zhǎng)的需要，并以切實(shí)的行動(dòng)來幫助孩子體驗(yàn)生命個(gè)體的尊嚴(yán)和快樂！2、開展“學(xué)習(xí)觀察”匯報(bào)活動(dòng)積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)組織骨干教師外出參加相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)全校進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)，共享優(yōu)質(zhì)的教學(xué)信息資源。3、電腦操作培訓(xùn)活動(dòng)針對(duì)老師們需要提高ppt課件修改和制作的水平、如何在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)學(xué)科的資源并下載并進(jìn)行整合、格式轉(zhuǎn)換、excel軟件在教學(xué)工作中的應(yīng)用等問題，本學(xué)期擬定每月開展一次相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，最后全校將進(jìn)行40歲以下信息培訓(xùn)項(xiàng)目考核，以提高培訓(xùn)的實(shí)效性。第二、課題工作（一）繼續(xù)以“生命化課堂”為切入點(diǎn)來開展教學(xué)研究，

8、在不斷學(xué)習(xí)課題理論的基礎(chǔ)上，要求本學(xué)期語、數(shù)、外、音、體、美、信、科學(xué)學(xué)科開展子課題主題教研活動(dòng)，以研究課為載體，通過聽課—說課---評(píng)課—議課的形式，要求15周左右各學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)展示匯報(bào)，通過典型課展示，推動(dòng)自主課堂模式探究走向深入，（二）推