《白雪歌送武判官歸京》ppt課件

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1、白雪歌送武判官歸京唐岑參岑參，江陵人，天寶三年進士，天寶十三年被封攝監(jiān)察御史，充安西、北庭節(jié)度判官。后入朝任右補缺，官至嘉州刺史，世稱岑嘉州。作者兩次出塞，從軍西北十余年，熟悉邊塞生活。岑參多以詩人的敏感描繪邊塞風光和戰(zhàn)爭景象，表現(xiàn)邊防戰(zhàn)士的英雄氣概和不畏艱險的樂觀精神。詩歌想象豐富，氣勢磅礴，風格瑰麗雄奇，語言變化自如，擅長七言歌行。有《岑嘉州集》。唐代著名“邊塞詩人”，與高適并稱為“高岑”。作者簡介朗讀詩歌。一讀詩歌，注意以下字的讀音一讀詩歌，注意以下字的讀音一讀詩歌，注意以下字的讀音一讀詩歌，注意以下字的讀音。北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一

2、夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。zhésànqiúqīnzhuópípachèchèbó朗讀詩歌再讀詩歌，讀出節(jié)奏。白雪歌∕送∕武判官∕歸京岑參北風∕卷地∕白草∕折，胡天∕八月∕即∕飛雪。忽如∕一夜∕春風∕來，千樹∕萬樹∕梨花∕開。散入∕珠簾∕濕∕羅幕，狐裘∕不暖∕錦衾∕薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡

3、萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。朗讀詩歌聽讀詩歌，讀出感情。解題：唐玄宗天寶十三年（754），岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京，岑參便寫下了這首詠雪送別之作?！鞍籽└琛奔础鞍籽┲琛?，“送武判官歸京”點明本詩是一首雪中送別詩。從詩的題目來看，此詩的內容由兩部分組成：一部分寫雪景，一部分寫雪中送別。試將此詩分成兩部分，并用簡潔的語句概括每部分的內容。想一想賞析詠雪部分說一說岑參描繪了怎樣的雪景？賞析詠雪部分閱讀探討找出你認為

4、寫得好（最喜歡）的詩句，跟大家說說喜歡的理由。（從寫的景象、運用的修辭方面以及效果來說）作者描寫雪中的景象是懷著什么感情來寫的？為什么在這樣艱苦惡劣的環(huán)境中，作者卻能表現(xiàn)出如此昂揚向上的情緒呢？唐代天寶年間，李唐王朝與西北少數(shù)民族邊境戰(zhàn)事不斷，許多文人也紛紛投入軍人幕府，尋求個人發(fā)展，看到新奇獨特的自然風光，并體驗到邊塞緊張激烈的軍旅生活，形成了盛唐邊塞詩派。岑參就是盛唐邊塞詩人的杰出代表，他懷著建功立業(yè)的志向，兩度出塞，度過了幾年艱苦的軍旅生涯，對鞍馬風塵的征戰(zhàn)生活與冰天雪地的塞外風光有長期的觀察與體會，這首《白雪歌送武判官歸京》就是他第二次出塞，充任安

5、西北庭節(jié)度判官，在輪臺幕府中送友人回京時所作?！板ｊ@干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！弊x這一句也用喜愛贊美的感情去讀嗎？賞析送別部分如何從雪景過渡到送別？詩人寫出了對友人怎樣的感情？這種感情是通過哪些語句體現(xiàn)出來的？中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛?！O宴餞別輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。——雪中送別山回路轉不見君，雪上空留馬行處?！酪老e其中最有韻味、最能體現(xiàn)依戀之情的句子是什么？總結主旨既然是送別，為什么要詠雪？二者有什么聯(lián)系？借景抒情，情景交融。想一想詩歌賞析的方法：1、注意題目。2、品味關鍵詞。3、看修辭方法。4、關注背景資料。5、運用聯(lián)想和想象

6、體會意境。拓展對比閱讀送元二使安西(王維)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。讀這首詩從送別的環(huán)境（所寫景物），送別的心情（所抒的情感）方面比較兩首詩。奇美奇寒﹜﹜詠雪————送別牽掛惜別襯托白雪歌送武判官歸京岑參你還學過哪些送別詩？送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。贈汪倫李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！作業(yè)1、?背誦默寫

7、。2、?積累并品評詠雪的名句。3、完成另三首送別詩的賞析。