教師實習(xí)心得:頂崗中的苦與樂

教師實習(xí)心得:頂崗中的苦與樂

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1、教師實習(xí)心得:頂崗中的苦與樂教師實習(xí)心得:頂崗中的苦與樂這周二三進行了期中考試,為什么記敘這場考試,不是因為它是一場大型的考試,不是因為它是一場可以證明學(xué)生這段時間學(xué)習(xí)情況的考試,不是因為它依舊是一場要年級排名評比的考試。而是這場考試給了我太多的感受。有緊張,有不安,有心疼,有感動……緊張不安一個月之前,他們進行了第一次月考,隨后就是他們期待的成績。那一次的成績出乎我的意料__全年級倒數(shù)第一。最先知道成績的我有點手足無措,心情煩躁不安,吼住了跑來想知道成績的學(xué)生。深深地自責(zé)讓我一夜輾轉(zhuǎn)不眠,是不是我太年輕沒有經(jīng)驗?是不是我講課太無趣?到

2、底是哪里出了問題?第二天滿臉怒意的我進入教室,看到死氣沉沉的班級,我意識到他們也在為自己成績悶悶不樂,我不能再批頭蓋臉罵她們。分析完試卷,找了幾個給分數(shù)靠后的同學(xué)分析了錯題。從哪里摔倒就從哪里爬起來。后來的這一個月,我反思了自己的教學(xué)方式,重新調(diào)整了自己的教學(xué)思路,狠抓他們的作業(yè)質(zhì)量。當(dāng)期中考試來臨的時候,我格外的緊張,就好像是自己要參加考試,因為不知道當(dāng)成績公布的時候,他們送給我的是糖果還是炸彈。兩天匆忙的監(jiān)考,我是在擔(dān)心與不安中度過的,他們知不知道靈活變通?他們記得答題要規(guī)范,要條理清晰?他們……心疼考完兩場,我去考務(wù)室送試卷,一個

3、男生攔住了我,“老師,對不起,沒完成你的要求,作文沒有完成,你懲罰我吧?!薄盀槭裁礇]有寫完?在班里強調(diào)了幾遍了!”“老師,我發(fā)燒了,一直撐著想考完試,但是難受的連寫字都變慢了,真的努力在寫。”一個一米七八的大男生在我面前紅了眼圈。那一刻,更多的感受是心疼。作為學(xué)生,他生病也要堅持考試;作為男生,他勇于承擔(dān)錯誤,敢于承擔(dān)。感動晚上第一節(jié)課他們格外活躍,剛一登上講臺,“老師,你強調(diào)的閱讀題要分點,我們都做到了哦!”“老師,這次默寫我們都背會啦!”“老師……”聽他們你一言我一語,我之前的不安與煩躁都消失了,原來我強調(diào)的內(nèi)容他們都記在了心里,原

4、來他們也在努力變優(yōu)秀。我為什么要在在乎成績,成績的好與壞只能代表一次的結(jié)果,高分他們不需要驕傲,低分他們也要慢慢來,畢竟高考是他們要用三年去完成的課。他們在舉手投足間教會了我很多,那一節(jié)課,心里是滿滿的感動,這些感動,即使分別多久也不會舍棄。這一次考試,對于他們來說可能只是一場知識的檢測,對于我來說是心智的成熟,是生命里難忘的幾個日子,是又一次成長。

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