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1、如何使作文語言更加靚麗論文摘要:如果題目是文章的明眸,那么優(yōu)美的語言無疑是美麗的面龐,作者依托于語言這一載體,表達心意和傳達感情。精美的語言是作文的綠葉與鮮花,它能使你的作文發(fā)出令人耀眼的光彩。關鍵詞:巧用修辭借用摘要:如果題目是文章的明眸,那么優(yōu)美的語言無疑是美麗的面龐,作者依托于語言這一載體,表達心意和傳達感情。精美的語言是作文的綠葉與鮮花,它能使你的作文發(fā)出令人耀眼的光彩。關鍵詞:巧用修辭借用幽默引用名言運用描寫活用句式如果題目是文章的明眸,那么優(yōu)美的語言無疑是美麗的面龐,作者依托于語言這一載體,表達心意和傳達感情。精
2、美的語言是作文的綠葉與鮮花,它能使你的作文發(fā)出令人耀眼的光彩。那么,怎樣才能讓我們的作文語言更優(yōu)美、更靚麗呢?一、巧用修辭修辭是雕飾語言的一種最為常用的手段,作為中學生,修辭是再熟悉不過的了。作文中能適時用上幾處,一定會使文章增色不少。相信看了下面幾個例子,你一定會有不少感悟:幸福并不是老天爺牙縫里落下的肉屑。明天是世上最有投資價值的股票,因為它充滿了潛力。如果說生命是一張白紙,那么生活便是一支銳利的鉛筆,總是用自己瘦瘦的身軀在潔白的素箋上書寫出風風雨雨。二、借用幽默我們知道,生活中幽默的人到哪都受歡迎。幽默的語言,不僅是一
3、種風格,更是一種智慧。學生適時幽上一默,定會像一股清泉一樣,給老師帶來清涼的感受,讀來怎能不喜?如一同學在《扮酷》中寫到:“公交車上,曾見一位售票女孩,她的‘扮’法讓人開眼:眉毛拔光,金黃平頭,朱唇鮮紅,著裝極省,倘若不是身體的曲線提示她的性別,你真不知那‘平頭小子’為何養(yǎng)一身細皮嫩肉。好在全車乘客都很‘進步’,沒有誰認為該女孩把公車當澡堂?!边@篇文章的語言詼諧幽默,讀后令人捧腹。三、引用名言“立片言以居要,乃一篇之警策。”(劉勰)在文章醒目的位置恰當引用名言警句可以有效增添語言文采,使之成為語言的一個亮點。使得閱卷老師能迅
4、速發(fā)現(xiàn)其過人之處。如江西考生在《誠實的光芒》中,巧妙地把但丁《神曲》中的兩句與誠信有關的名言分別用作題記和尾記:當你面對誠信的光輝時,一切的殘缺,都已完整了?!}記我懷著意識和欲望,坐在誠信推動的車輪上,享受著太陽和其他的星光?!灿洶不找豢忌吨Z言》:“諾言是母親在兒子背上刺下的‘精忠報國’,諾言是學生對校長說的‘為中華之崛起而讀書’,諾言是林則徐拍案而起‘鴉片一日未絕,本大臣一日不回!’”四、運用描寫描寫是記敘文不可或缺的一種表達方式,恰當?shù)倪\用描寫能使文章內容充實,形象生動,聲情并茂,感染力強。如有一同學這樣寫自己
5、的作弊經(jīng)歷:“可怕的英語考試開始了,平時上英語課挺‘瀟灑’的我,一時毛了手腳。這時突然想起了救命稻草——英語課本。但此時,嚴肅的‘老英’的兩只眼睛正像激光似的在掃射呢!我的心砰砰直跳,哎,我一咬牙,慢慢把英語課本從課桌里拖出來?!衬?干什么呢?’只聽‘老英’一聲厲呵。我羞得差點鉆進老鼠洞。這段描寫,既運用了神態(tài)、語言描寫,又運用了動作、心理描寫,把“我”作弊時的緊張、憂郁、羞愧心理寫得淋漓盡致。五、活用句式句式主要說兩個方面,一是指短句與長句的交換使用。如全國高考語文福建卷的滿分作文《誰是英雄》有這樣一段:誰是英雄?四季輪
6、回,春秋變幻,那些宗廟祠堂里的文官武將,失卻了當年的文質彬彬或威嚴勇猛。這段話,前面是短句后面是長句,短句與長句參差錯落,使人朗讀起來流暢有加,音韻十足,意味更濃。二是指排比句、對偶句、反問句、設問句、否定句、比喻句等各種類型的句式綜合使用,各展魅力。如全國高考語文卷(三)的滿分作文《篩出砂的篩子》有這么一段:并非每一個春天的日子都是百花盛開、陽光燦爛,并非每一個季節(jié)都適合播種或收獲,也并非每一處風景都值得我們的留戀,有的風景美的太蒼涼,何必留戀太多,沉迷太久?這段話有比喻句式、有排比句式、有否定句式、有反問句式,幾種句式綜
7、合起來給讀者一種比較輕松、愉悅、跳躍和諧的感受,讀起來朗朗上口,頗有氣勢,并且令人沉思再三,其效果不是一般的陳述句所可比的。六、活用新詞新詞活用,富時代特征,能給人新鮮感、時代感。宋丹丹的小品《昨天今天明天》中有一句臺詞:“我的兩顆潔白的門牙,去年也光榮下崗了”。句中“下崗”就是新詞活用,讀來意味深長,妙趣橫生。總之,好的語言是一篇作文成功的關鍵要素,大家只有在不斷的積累、提煉,并且按照一定的方法練習,才能收到良好的效果。以上幾種方法,如能靈活駕馭,相信一篇語言亮麗多彩的文章也就應運而生了。