師德師風(fēng)警示教育典型案例

《師德師風(fēng)警示教育典型案例》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、師德師風(fēng)警示教育典型案例案例1學(xué)生患上精神病馬國君曾是河北省井陘礦務(wù)局第一小學(xué)學(xué)生，盡管學(xué)習(xí)起來有點(diǎn)吃力，但一至三年級(jí)，他一直快樂活潑。從四年級(jí)開始，馬國君變了，他的父母發(fā)現(xiàn)，他回家后常躲在屋里哭泣，問他為什么，他卻始終不肯說出原因。1998年3月23日下午的第三節(jié)班會(huì)課上，因?yàn)闆]有按要求帶校服，班主任焦燕君讓馬國君站到講臺(tái)前，摘掉眼鏡，當(dāng)著全班同學(xué)的面，馬國君被連打幾個(gè)耳光，打完后，馬國君流著淚一直站到放學(xué)。馬國君的父母得知此事后十分震驚，要求學(xué)校調(diào)查處理。學(xué)校就此事開展了調(diào)查，當(dāng)著家長的面，詢問馬國君被打的經(jīng)過?！八奈迥昙?jí)被打過四十次，六年級(jí)上學(xué)期被打過

2、十七八次”，焦老師“打臉、打背、打手、踢腿”，上四年級(jí)時(shí)，焦老師把馬國君叫到辦公室，打他的臉，把眼鏡打掉，鏡框裂了。“還有一次，我沒有完成作業(yè)，老師打完我后，讓我回家補(bǔ)作業(yè)，我跑到焦化廠地下室補(bǔ)完作業(yè)。”1998年6月26日，校方對(duì)焦燕君的行為作出處理，讓其退出教師崗位，向?qū)W生家長賠禮道歉，并賠償四年級(jí)時(shí)打壞的學(xué)生眼鏡，取消參評(píng)先進(jìn)資格，扣發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金，通報(bào)全校教職工引以為戒。馬國君并沒有因此走出被焦老師體罰的陰影，班上同學(xué)開始疏遠(yuǎn)他，精神處于恐慌之中，常常獨(dú)自發(fā)呆，害怕見人，夜間睡眠差，經(jīng)常做惡夢(mèng)，幻覺性地把“老師”看成“怪獸”，形成恐懼、自卑、厭學(xué)等異常心

3、理。小學(xué)畢業(yè)會(huì)考后不久，馬國君被父母帶到醫(yī)院檢查，石家莊白求恩國際和平醫(yī)院診斷為反應(yīng)性精神病，河北省精神病院會(huì)診是延遲性心因反應(yīng)，屬精神病。這一年，馬國君被井陘礦中學(xué)錄取，據(jù)馬國君的父母說，因?yàn)椴∏橐恢睕]有上學(xué)，他們?cè)?jīng)多次勸說孩子環(huán)境變了，老師變了，但他認(rèn)為所有的老師都打人。1999年10月13日，河北醫(yī)科大學(xué)第五醫(yī)院精神病司法鑒定委員會(huì)受井陘礦區(qū)法院委托，對(duì)馬國君病情做出司法鑒定，鑒定為延遲性心因反應(yīng)，與被打體罰有關(guān)。案例2河北小學(xué)女教師用刀片劃學(xué)生掌心3月19日上午，一名年輕的女教師第一節(jié)課便讓41名學(xué)生全部站著上，不允許寫字。第二節(jié)課更為離譜，竟讓學(xué)

4、生依次伸出手，而她則用削鉛筆的小刀子劃孩子的手心。剛開始，她還是用刀背，但從第二個(gè)開始，便改用刀鋒，在每個(gè)學(xué)生的掌心用削鉛筆刀劃傷出血，全班頓時(shí)哭聲一片……這觸目驚心的一幕，發(fā)生在河北曲周縣侯村鎮(zhèn)東高固小學(xué)。據(jù)《燕趙都市報(bào)》報(bào)道，這名老師叫劉麗娜，今年19歲，畢業(yè)于一幼兒師范學(xué)校，是這所小學(xué)的代課教師。據(jù)劉麗娜稱，她之所以有這樣的動(dòng)機(jī)，只是為了孩子們“好好學(xué)習(xí)”。據(jù)悉，劉麗娜已被刑事拘留，對(duì)該事件負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的侯村鎮(zhèn)總校部校長和東高固村小學(xué)校長已被撤職。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，像“刀劃掌心”這類事件并非個(gè)別現(xiàn)象。對(duì)此，人們不禁要問：被譽(yù)為“靈魂工程師”的人民教師

5、，緣何頻頻“出軌”?在高度重視未成年人思想道德建設(shè)的今天，我們教師的師德教育是不是也應(yīng)該提升到同樣重要的一個(gè)高度?案例3不會(huì)背作文，學(xué)生被班主任老師體罰大河訊（河南法制報(bào)記者王海鋒文）5月9日，記者再次接到爆料，稱南陽市鎮(zhèn)平縣察院小學(xué)6年級(jí)一名13歲學(xué)生因不會(huì)背作文而被班主任女老師體罰致右眼失明。而在此前的2008年12月18日，鎮(zhèn)平縣涅陽第六小學(xué)五年級(jí)，一名10歲小學(xué)生因沒寫作業(yè)而被班主任女老師將臉皮撕破一塊，最終，被毀容學(xué)生臉部被縫合52針，學(xué)校、老師被處分、處理，賠償受害者18萬元。再次接到爆料后，記者昨日前往鎮(zhèn)平縣采訪，了解了這次小學(xué)生被班主任女老師

6、體罰事件。昨日下午，記者在鎮(zhèn)平縣中山街一處二層樓房里見到了本案的受害人王童（化名）。王童告訴記者，他今年13歲，是鎮(zhèn)平縣察院小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生，父母在縣城中山街開了家鞋店，一家人租住在鞋店后面的小樓上。他回憶說，3月1日下午放學(xué)時(shí)，教語文的女班主任老師郭朋曉給他（她）們布置了一篇游記，要求第二天會(huì)背。3月2日下午第二節(jié)課是課外活動(dòng)，會(huì)背書的同學(xué)們都給各自的小組長背書，因?yàn)樨澩?，王童沒能完成背書任務(wù)。同時(shí)不會(huì)背書的，還有一名叫小躍（化名）的同學(xué)。第三節(jié)課開始后，郭老師把他和小躍叫到了講臺(tái)前，問自己“會(huì)背嗎”，王童說“會(huì)”，郭老師很生氣，接著問“會(huì)背為什么不背”，

7、然后順手拿起作文課本，朝兩人的臉上各拍了幾下。在老師用課本拍打他時(shí)，他本能地往后躲，結(jié)果課本掃住了他的右眼，拍打后他倆又被罰站了近10分鐘，然后回到了各自的座位上。事情發(fā)生后，王童并沒有告訴家長，原因是“經(jīng)常被老師打，父母知道了怕回家再被家長訓(xùn)斥”。他說，被打后自己的右眼當(dāng)時(shí)就向外流淚，疼了一陣子，慢慢又不疼了。半月后發(fā)現(xiàn)傷情,視網(wǎng)膜脫落右眼視力僅0.02。王嶺是王童的父親，接受記者采訪時(shí)他說，3月16日上午，他接到學(xué)校數(shù)學(xué)老師的電話，稱王童前一天的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，希望家長加強(qiáng)監(jiān)督。中午放學(xué)的時(shí)候，王嶺責(zé)問兒子為什么不按時(shí)做作業(yè)，王童說作業(yè)是通過黑板上方的

8、電子屏顯示的，自己看不清楚。眼睛怎么了？做父母的不敢