垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)

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1、垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況總結(jié)為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境,我校增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立講文明、愛(ài)環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng)。結(jié)合我校實(shí)際,我校深入開(kāi)展“環(huán)保”教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的環(huán)保教育,不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺(jué)行動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)為更好的開(kāi)展此次環(huán)?；顒?dòng)月的活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加大力度,推動(dòng)學(xué)校環(huán)境整治,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高師生的環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化環(huán)保法制觀念,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣。二、開(kāi)展宣傳教育我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳。

2、1、利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,從而讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高師生的環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化環(huán)保法制觀念,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、通過(guò)主題班會(huì)普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),使學(xué)生充分發(fā)揮宣傳帶動(dòng)作用,由一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，由一個(gè)家庭影響一個(gè)社區(qū)。3、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)做好環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校張掛大幅垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ),并組織學(xué)生進(jìn)行觀看、交流;少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站通過(guò)廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的知識(shí),知道對(duì)于保護(hù)環(huán)境我們?cè)撟鍪裁?可以做些什么,倡議各班積極行動(dòng)起來(lái)齊齊參與到

3、環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。三、具體措施,落實(shí)到位。學(xué)校設(shè)置分類(lèi)垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。四、工作經(jīng)驗(yàn)成效(一)通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深化了活動(dòng)效果。把深入開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)列入重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好,初見(jiàn)成效。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的精神,強(qiáng)化了責(zé)任,在落實(shí)上見(jiàn)成效,以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以更扎實(shí)有效的措施和行動(dòng),全面推進(jìn)了創(chuàng)文活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。(二)整合了資源,形成了工作合力。要按照統(tǒng)一部署和任務(wù)分工,既各司其職、又密切配合、齊抓共管,增強(qiáng)了活動(dòng)

4、的整體效應(yīng)。(三)全員參與,創(chuàng)新了活動(dòng)方式。要按照具有時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的總體要求,注重了在環(huán)保主題活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),積極探索深化活動(dòng)的新辦法、新路子,增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。