高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織興起及對(duì)策分析

高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織興起及對(duì)策分析

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1、高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織興起及對(duì)策分析【摘要】自媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織應(yīng)運(yùn)而生且表現(xiàn)活躍。高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織管理存在發(fā)展動(dòng)力不強(qiáng)、缺乏發(fā)展H標(biāo)和內(nèi)部管理無(wú)序、缺乏自身行為規(guī)范和外部規(guī)范的約束等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織的管理引導(dǎo)的對(duì)策建議包括樹(shù)立正確觀(guān)念,重視高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織的引導(dǎo)管理工作、依托骨干學(xué)生建立與培育網(wǎng)絡(luò)青年自組織、提高高校學(xué)生個(gè)體網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等四種途徑。本文采集自網(wǎng)絡(luò),本站發(fā)布的論文均是優(yōu)質(zhì)論文,供學(xué)習(xí)和研究使用,文中立場(chǎng)與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),版權(quán)和著作權(quán)歸原作者所有,如有不愿意被轉(zhuǎn)載的情況,請(qǐng)通知我們刪除已轉(zhuǎn)載的信息

2、,如果需要分享,請(qǐng)保留本段說(shuō)明?!娟P(guān)鍵詞】高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織對(duì)策分析我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模經(jīng)歷近10年的快速增長(zhǎng)后,紅利逐漸消失,網(wǎng)民規(guī)模增長(zhǎng)率趨于穩(wěn)定。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的貫徹落實(shí),網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步改變了人們的學(xué)>』、工作、生活方式,網(wǎng)絡(luò)虛擬空間已成為大學(xué)生H常社會(huì)生活的第二大平臺(tái),高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織也應(yīng)運(yùn)而生。一、高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織的興起及存在問(wèn)題高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織,指既沒(méi)有到當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)正式注冊(cè)、登記擁有法人資格,也沒(méi)有在學(xué)校有關(guān)部門(mén)登記備案的,由高校青年以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技為基本聯(lián)系手段,自發(fā)成立、自主組織、自我運(yùn)作,在高校中較為活躍的各種群體、社團(tuán)、協(xié)會(huì)等新興學(xué)生組織。如何正

3、確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)高校M絡(luò)青年自組織,對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生的成長(zhǎng)、維護(hù)高校的和諧穩(wěn)定和培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。首先,高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織發(fā)展動(dòng)力不強(qiáng)。高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織成員絕大多數(shù)都是學(xué)生,加入相關(guān)的組織都是基于興趣愛(ài)好或者需求,而學(xué)生時(shí)間有限使得投入自組織的精力不足,無(wú)法很好地推動(dòng)自組織的發(fā)展。其次,由于缺乏發(fā)展目標(biāo)和內(nèi)部管理無(wú)序,導(dǎo)致高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織吸引力不足,造成組織吸引力的進(jìn)一步下降,使得一些高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織幾近消亡其次,高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織正能量不足的情況,高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織成員組織具有很大的自主性和隨意性。且組織基于個(gè)人興趣和需求而成立的,

4、在組織活動(dòng)時(shí)更關(guān)注的是成員的想法。高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織很少參與到社會(huì)公共事務(wù)當(dāng)中。在高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論時(shí),難以對(duì)事件冷靜、全面的考慮和看待,難以獲取正面的結(jié)果,影響了高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織的健康發(fā)展。再次,高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織缺乏自身行為規(guī)范和外部規(guī)范的約束,組織易受不良信息的煽動(dòng),發(fā)展部順暢。高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織未制定管理和準(zhǔn)入政策導(dǎo)致活動(dòng)或言論不可控,導(dǎo)致一些虛假的信息流傳。高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織是存在和發(fā)展時(shí)間相對(duì)較短,容易被高校思想教育工作者忽視,要加強(qiáng)對(duì)高校青年自組織的教育和引導(dǎo)。二、高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織的管理引導(dǎo)的對(duì)策建議(一)樹(shù)立正確觀(guān)念,重

5、視高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織的引導(dǎo)管理工作高度重視高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織的管理和引導(dǎo)工作,將其納入學(xué)生工作開(kāi)展的戰(zhàn)略規(guī)劃與H常管理的高度,給予人力、經(jīng)費(fèi)、管理等多方面支持,引導(dǎo)其向?qū)6?、品牌化發(fā)展,搭建自組織建設(shè)課堂和大舞臺(tái)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。特別是共青團(tuán)組織,作為青年學(xué)生的主要陣地,對(duì)尚未登記注冊(cè)的自組織進(jìn)行關(guān)心、幫扶和有效引導(dǎo),不斷拓展黨團(tuán)組織對(duì)大學(xué)生自組織的有效覆蓋,使大學(xué)生自組織納入團(tuán)組織管理范圍;加強(qiáng)對(duì)青年自組織發(fā)展的現(xiàn)狀與規(guī)律調(diào)研工作,對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)青年自組織的數(shù)景、規(guī)模、組織類(lèi)型等進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),及時(shí)調(diào)整管理引導(dǎo)方案,針對(duì)不同類(lèi)型自組織制定不同的幫扶或引導(dǎo)計(jì)劃,充分

6、利用、有效發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織在教育工作開(kāi)展過(guò)程中的引導(dǎo)作用和帶頭作用。(二)依托骨干學(xué)生建立與培育網(wǎng)絡(luò)青年自組織高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織是成員信息傳遞與交流的載體和平臺(tái)。在信息傳遞的過(guò)程中,受到個(gè)體主觀(guān)好惡的影響容易出現(xiàn)信息傳播失真的現(xiàn)象,從而出現(xiàn)不良信息的負(fù)面影響引起自組織成員的盲從與盲動(dòng),由于網(wǎng)絡(luò)信息傳遞的快捷,不良信息可能帶來(lái)的巨大的負(fù)面影響因受到重視。高校?W絡(luò)自組織中如果能夠有理性聲音與話(huà)語(yǔ)的存在,將減少非理性信息與情緒的傳播與影響,使網(wǎng)絡(luò)青年自組織的不可控性大大降低,使高校學(xué)生管理者能夠更好地把握網(wǎng)絡(luò)輿情。依托骨干學(xué)生尤其是在網(wǎng)絡(luò)中活躍、較受學(xué)生喜愛(ài)的

7、、有一定號(hào)召力的學(xué)生主動(dòng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)群落,使得骨干學(xué)生在其所參與的網(wǎng)絡(luò)自組織中發(fā)揮良好的作增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)青年自組織可控性,通過(guò)發(fā)揮個(gè)別學(xué)生的“以點(diǎn)帶面”的重要方式是一種有效途徑。對(duì)骨干學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、委以重任而增強(qiáng)其責(zé)任感與使命感,使其協(xié)調(diào)溝通能力得以提升。保持暢通的信息渠道,主導(dǎo)與培育網(wǎng)絡(luò)自組織的良性發(fā)展。(三)提高高校學(xué)生個(gè)體網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提高高校學(xué)生個(gè)體網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是提高學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)態(tài)度與方式,提高大學(xué)生對(duì)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)信息的解讀、批判和應(yīng)用能力,增強(qiáng)大學(xué)生在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)中的辨別力,批判力與免疫力,提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的自我管理能力,教育學(xué)生了解個(gè)人與網(wǎng)絡(luò)之間的關(guān)系和信息的多樣性

8、。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界

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