兒童牙科畏懼癥的心理、行為特點及防治對策

兒童牙科畏懼癥的心理、行為特點及防治對策

ID:25241571

大?。?1.03 KB

頁數(shù):5頁

時間:2018-11-19

兒童牙科畏懼癥的心理、行為特點及防治對策_第1頁
兒童牙科畏懼癥的心理、行為特點及防治對策_第2頁
兒童牙科畏懼癥的心理、行為特點及防治對策_第3頁
兒童牙科畏懼癥的心理、行為特點及防治對策_第4頁
兒童牙科畏懼癥的心理、行為特點及防治對策_第5頁
資源描述:

《兒童牙科畏懼癥的心理、行為特點及防治對策》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、兒童牙科畏懼癥的心理、行為特點及防治對策秦德川顏小榮王洪玲諸葛南山(山東省泰安市口腔醫(yī)院山東泰安271000)【摘要】目的探討兒童牙科畏懼癥的相關(guān)因素及防治對策。方法采用問卷式調(diào)查,治療前填表,治療后由經(jīng)治醫(yī)師對患兒行為進行評價,評價方法采用以體征為依據(jù)的六級分類法。結(jié)果309例患者有牙科畏懼癥者250例,發(fā)生率為80.91%,其中學(xué)齡前兒童牙科畏懼癥發(fā)生率為85.29%,學(xué)齡兒童牙科畏懼癥發(fā)生率為72.38%。結(jié)論兒童牙科畏懼癥與其口腔衛(wèi)生狀況、看牙經(jīng)歷、精神狀態(tài)及家長的文化程度高低密切相關(guān),采用心理疏導(dǎo)療法治療牙科畏

2、懼癥具有良好效果?!娟P(guān)鍵詞】牙科畏懼癥兒童心理疏導(dǎo)【中圖分類號】R395【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】2095-1752(2013)19-0013-02牙科畏懼癥(DentalFear;DF)乂稱牙科焦慮癥(DentalAnxiety;DA),是由于害怕疼痛,乂把牙科與疼痛相聯(lián)系,對牙科診治過程或其中某些環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的憂慮、緊張、害怕的心理狀態(tài),在行為上表現(xiàn)為敏感性增高、耐受性降低、煩躁不安、哭叫、掙扎,甚至逃避或拒絕治療的現(xiàn)象。牙科畏懼癥影響了患兒與牙科醫(yī)師的合作,不但延誤了病情,使診療質(zhì)量也下降,而且對兒童牙病防治和口腔

3、衛(wèi)生保健極為不利。木文對309名兒童牙病患者進行了牙科畏懼癥調(diào)查,并對其心理、行為特點,形成的相關(guān)因素及防治對策進行了探討。1資料和方法1.1臨床資料隨機選擇近兩年來兒童牙科就診患兒309例,年齡3—12歲,男性164人,女性145人,其中3-6歲兒童204人,7-12歲兒童105人,均系獨生子女。1.2方法采用問卷式調(diào)查,治療前填表,治療后由經(jīng)治醫(yī)師對患兒行為進行評價,評價方法采用以體征為依據(jù)的六級分類法。0級:表情自然,能準(zhǔn)確迅速冋答醫(yī)生的提問,與醫(yī)生配合良好;1級:面部表情不自然,手不自然放置,偶爾抬起表示不舒服,

4、愿意并能準(zhǔn)確冋答醫(yī)生的提問,有時屏住呼吸,胸部抬高,診治過程緊張,但能配合治療;2級:回答問題吋尚準(zhǔn)確,但聲音有改變,手常懸空,但不影響醫(yī)生操作;3級:想把絕治療,哭叫,手常抬起阻止操作,需用命令式語言方能順服,診治過程閑難;4級:語氣交流尚可,但持續(xù)哭鬧,身體不斷扭動,操作閑難,偶需按壓,診治工作受到明顯影響;5級:高聲哭叫,完全不聽話,用力掙扎,逃避治療,需采用強制手段方能完成操作。2結(jié)果不同年齡兒童DF發(fā)生情況見表1,兒童DF相關(guān)因素比較見表2。表1不同年齡兒童DF發(fā)生情況比較表2兒童DF相關(guān)因素比較從上述二表可知

5、,309名兒童牙病患者DF發(fā)生率為80.91%,其中學(xué)齡前(3-6歲)兒童DF發(fā)生率為85.29%,學(xué)齡兒童DF發(fā)生率為72.38%,兩者比較差異有顯著性,證明年齡越小,DF發(fā)生率越高(P<0.01>,調(diào)査中還發(fā)現(xiàn)男女患兒DF發(fā)生情況比較無明顯差異(P>0.05),有無牙科創(chuàng)傷性經(jīng)歷以及U腔衛(wèi)生狀況好壞,其DF發(fā)生情況比較,均有顯著性差異(P<0.01),患者情緒精神狀態(tài)及家長文化程度高低,對兒童DF的發(fā)生均冇明顯影響(P<0.05}。3討論3.1牙科畏懼癥的成因3.1.1牙科醫(yī)源性創(chuàng)傷研究發(fā)現(xiàn)患

6、冇DF的兒童人都冇過牙科創(chuàng)傷性經(jīng)歷,或耳聞B睹過牙科治療時的痛苦。如有些兒童曾做過開髓治療,開髓吋產(chǎn)生的巨痛,使他們難以忍受。而有些兒童則是聽了或者親眼看到了其他小朋友牙科治療吋的情景,從而在潛意識里形成了牙科恐懼的概念。本調(diào)査結(jié)果顯示,309名兒童牙病患者中有過創(chuàng)傷性看牙經(jīng)歷者達53.72%,國外學(xué)者報道觀察了2000名牙科畏懼癥患者,發(fā)現(xiàn)與以前牙和治療中感受到的痛苦顯著相關(guān)。3.1.2情緒和精祌狀態(tài)研究發(fā)現(xiàn)情緒和精祌狀態(tài)與DF的發(fā)生緊密相關(guān),人的情緒和精神狀態(tài)在痛知覺中起到重要作用,一些較為脆弱或過于敏感的人對弱的痛

7、刺激也能產(chǎn)生強烈的疼痛反應(yīng)。相反一些意志堅強,情緒高亢的人對疼痛的耐受性相對較強。而外向性格的人比內(nèi)向性格的人更能忍受疼痛,情緒低落,精神狀態(tài)差者,常引起疼閾降低。這意味著疼痛更易出現(xiàn)。相反,在興奮、歡快和情緒狀態(tài)良好的情況下疼痛會被抑制,甚至沒奮疼痛反應(yīng),也就很少發(fā)生牙科畏懼癥。在本調(diào)査中發(fā)現(xiàn)從4級到5級DF患者中,不良情緒和精神狀態(tài)差者^48%,說明情緒和精神狀態(tài)對DF的發(fā)生有緊密關(guān)系。3.1.3兒童口腔衛(wèi)生狀況和家長的文化程度調(diào)查中發(fā)現(xiàn),家長文化程度高的兒童,大多數(shù)口腔衛(wèi)生狀況良好,這與其家長冇一定的口腔衛(wèi)生知識、

8、良好的家教有關(guān),使得兒童相對懂道理,U腔衛(wèi)生保健意識較強,奮一定的自制力,因而DF發(fā)生率較低。相反,口腔衛(wèi)生狀況差的兒童,其家長的文化程度大都較低,對口腔衛(wèi)生知識懂得很少,家長自身的口腔衛(wèi)生狀況就很差,很難教育和影響孩子注意U腔衛(wèi)生保健。兒童越不注意U腔衛(wèi)生,就越容易出現(xiàn)U腔疾病,看病后越容易產(chǎn)生負性態(tài)度,加上兒童膽

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。