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《幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案[2]》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案[2](3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。大班:(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感?!救?大班重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案·大班重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案——“重陽(yáng)蔬果節(jié)”谷陽(yáng)幼兒園孫佳文2005/9/30一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:(一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?,日月并?yáng),兩
2、九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力。(二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開(kāi)展的分析。進(jìn)入大班,幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比
3、中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師。在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)----《蔬果寶寶樂(lè)翻天》中,孩子對(duì)平時(shí)常見(jiàn)但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過(guò)幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng),幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。隨著主題的不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。(三
4、)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析。于是,我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)---《蔬果寶寶樂(lè)翻天》為載體,開(kāi)展“重陽(yáng)蔬果節(jié)”的親子活動(dòng)。通過(guò)爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。二、活動(dòng)內(nèi)容與要求:1、幼兒通過(guò)表演、制作美食的活動(dòng),萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的愿望,增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。2、通過(guò)親子活動(dòng),提高幼兒動(dòng)手操作的能力。二、活動(dòng)
5、準(zhǔn)備:(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。2、人員安排:廣播----徐君;攝像、拍照-----費(fèi)玲燕;大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系----------------陳麗、沈惠琴;3、教室活動(dòng)內(nèi)容:大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------焦敏艷;清潔、清理-------徐阿姨大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------丁穎、司春艷;清潔、清理-------顧阿姨大三班:活動(dòng)指導(dǎo)------徐君、苗圓圓;清潔、清理-------沈阿姨4、環(huán)境:于10月10日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)
6、境。5、資料:活動(dòng)反饋表。(二)家庭資源準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放邀請(qǐng)函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。3、自帶水果刀、10臺(tái)榨汁機(jī)。三、活動(dòng)流程:集體慶祝---------制作品嘗四、活動(dòng)過(guò)程:(一)集體慶祝:1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地)【四】:幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng):與爺爺奶奶過(guò)節(jié)------梨子一班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案一、幼兒發(fā)展目標(biāo):1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.激
7、發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、幼兒作品活動(dòng)一了解重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷1.介紹重陽(yáng)節(jié)(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹?;顒?dòng)二:和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)1.幼兒才藝環(huán)節(jié)師:小
8、朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我