文明伴我行主題班會

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1、文明伴我行保護校園文化和環(huán)境三五主題班會文明禮儀知多少?1、什么是禮儀？禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克已、慎重、積極主動、禮貌待人、表里如一；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人。2、什么是良好的文明禮儀？滿足他人的需求，留下你的魅力。我為人人，人人為我，共創(chuàng)和

2、諧社會。揪出校園不文明行為請同學(xué)討論并列舉自己身邊存在的不文明行為?，F(xiàn)場直擊這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好“文化長廊”需要呵護墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個柜子……為我們提供安全保障的消防栓受到的“禮遇”這不是畫紙，也不是槍靶，是守衛(wèi)教室的那扇門陋習(xí)集中營這些不文明的事情，你做過嗎？“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？（1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時C.不能（2）你平時說臟話嗎?A.不說B.很少說C.常說（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是B.有時C.不（4）你有過破壞公

3、物、亂扔粉筆的行為嗎？A.沒有B.有過C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？A.是的B.很少C.沒有（6）你會亂扔垃圾嗎？A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？A.會B.有時C.不會（9）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？A.能B.有時C.不能（8）你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？A.會B.有時C.不會（10）參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？A.能B.有時C.不能說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。分數(shù)為30－24分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)

4、相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人！分數(shù)為22－16分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人！分數(shù)為14—10分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。詮釋文明人心理文明行為文明語言文明網(wǎng)絡(luò)文明文明校園從我做起擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風(fēng)，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和考風(fēng)?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。文明常常被同學(xué)們掛在嘴邊，但許多同學(xué)并沒有牢記。也許你沒有察覺，在與同學(xué)嬉戲打鬧時脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在

5、了草叢中；在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子；為了豐富生活而起的并無惡意的外號；作業(yè)沒做完或是不會做時直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，可又有誰真正在意過它們的存在呢？中學(xué)生校園禮儀規(guī)范１1、言語要文明，見面問聲好。友善共相處熱情禮相待?！罢垺薄ⅰ澳愫谩薄ⅰ皩Σ黄稹?、“謝謝”等文明用語應(yīng)常掛嘴邊，不說污言穢語，不給別人起不文明的綽號。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離，緩和矛盾，增進團結(jié)。走在樓梯、校道上，遇到自己的同學(xué)、老師等都應(yīng)主動問聲好，讓一聲問候溫暖彼此的心窩。對同學(xué)、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠、守時守信，不弄虛作假；對來賓、客人熱誠相待，回答

6、詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范２、３２、衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。作為學(xué)生，應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀表。不穿奇裝異服，不袒露軀體，束好皮帶，不穿拖鞋，不戴首飾，不化妝，不紋身，不剃光頭或留古怪發(fā)型，男同學(xué)不留長發(fā)，女同學(xué)不披頭散發(fā)。３、領(lǐng)物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序。領(lǐng)取物品，飯?zhí)么蝻?，水房打水，?yīng)主動排隊，不插隊，不推撞，不起哄，相互禮讓，井然有序才能提高效率。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范４、５４、他人教室，非請莫進；他人財物，未準莫取。別班的課室、老師的辦公室乃至器材儀器室、實驗室等地，需進入時應(yīng)先征得老師同意；當(dāng)這些場所沒有人時，非特殊批準，

7、不要進入。這是對他人的尊重，也是一種自我保護。他人的財物、日記、作文等，應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私，不隨意拿用，翻閱。５、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。校道、走廊、樓梯是公共通道，要相互謙讓，主動留道給他人通過，不在這些通道上聚集、玩鬧，也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū)域上，以免影響他人通行和運動。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范６、７６、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。對于有困難，需要幫助的同學(xué)、老師，應(yīng)主動給予幫助，對于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師要文明相待，給予關(guān)心，而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿，做出不文明的舉動。７、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜

8、物，棄置有道。桌面、墻面