2017學(xué)年第一學(xué)期期中檢測(cè)

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1、2017學(xué)年第一學(xué)期期中檢測(cè)八年級(jí)歷史與社會(huì)、道法試題卷一、選擇題（共40分）1.嬴政于公元前221年滅六國，建立秦朝。這一時(shí)間大致位于以下年代標(biāo)尺中的（）前四世紀(jì)前三世紀(jì)前二世紀(jì)前一世紀(jì)一世紀(jì)ABCD公元元年2.下列屬于古代羅馬政治體制的有（）①元首制②共和制③君主立憲制④城邦民主制A.①②B.①③C.②④D.③④3.從出土文物“秦印封泥”（圖5）中能夠獲取的歷史信息有（）①周朝實(shí)行分封制度②秦朝實(shí)行丞相制度③封泥上文字是小篆字體④推恩令解決了王國問題A.①②B.①④　C.②③D.③④4.中世紀(jì)的歐洲被稱為“黑暗時(shí)代”，人性

2、和思想自由遭到扼殺。導(dǎo)致這種局面產(chǎn)生的主要原因是（）A．西歐封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)B．神權(quán)在精神和文化領(lǐng)域凌駕一切C．保守狹隘的封閉心態(tài)D．當(dāng)時(shí)老百姓大多是文盲5.人們常將山東稱做齊魯大地，將河北稱做燕趙大地，這源于西周實(shí)行（）A.禪讓制B.分封制C.禮樂制度D.科舉制度6.能夠通過右圖所示著作查到的史實(shí)有（）①管仲改革②楚漢之爭(zhēng)③赤壁之戰(zhàn)④大禹治水⑤張仲景的《傷寒雜病論》A．①②③B．②③④C．①②④D．③④⑤7.右圖是某一宗教的傳播示意圖。關(guān)于這個(gè)宗教敘述正確的是（）A.它的建筑形式是清真寺B.它的經(jīng)典文獻(xiàn)是《古蘭經(jīng)》C.它起源

3、于古印度，是世界三大宗教之一D.它起源于西亞巴勒斯坦地區(qū)8.古印度創(chuàng)造的“計(jì)數(shù)法”、中國發(fā)明的指南針都由“他”傳到了歐洲，對(duì)世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻(xiàn)，因此被譽(yù)為“東西方文化交流的使者”?！八敝傅氖牵ǎ〢．希臘人B．蘇美爾人C．羅馬人D．阿拉伯人9.從2世紀(jì)到8世紀(jì)中葉，曾經(jīng)地跨歐亞非三大洲的大帝國是()①羅馬②阿拉伯③意大利④奧斯曼土耳其A．①②B．②③C．③④D．①④10.以下國家同古時(shí)日耳曼人和日耳曼人國家有關(guān)的是()①英國②法國③德國④意大利A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④11.下列搭配正確的是()

4、A.古埃及─—西亞─—金字塔B.古巴比倫─—北非─—《漢謨拉比法典》C.古印度─—南亞─—種姓制度D.古中國─—東亞─—楔形文字12.下列對(duì)兩圖表述正確的有()①兩圖表明各階層有嚴(yán)格的等級(jí)限制②圖一體現(xiàn)的是我國西周的分封制③圖二表明大小封建主都是帝王的直接附庸④兩圖都體現(xiàn)了封主與封臣之間的主從關(guān)系A(chǔ).③④B.①②（第12）題）圖一圖二C.①③D.②④13.猶太人的祖先是（）A．蘇美爾人B．阿卡德人C．腓尼基人D．希伯來人14.“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)所涉及的歷史事件分

5、別發(fā)生在（）A.春秋和戰(zhàn)國B.秦朝和春秋C.戰(zhàn)國和東漢D.春秋和西漢15.人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。在社區(qū)，我與李奶奶是鄰居。我與李奶奶的關(guān)系屬于()A．血緣關(guān)系B．地緣關(guān)系C．業(yè)緣關(guān)系D．法律關(guān)系16.日前，廣東省海豐縣人民法院一審公開宣判被告人魏永漢、張炳釵等9人聚眾擾亂社會(huì)秩序，非法集會(huì)、游行、示威，聚眾擾亂交通秩序案。法院分別判處魏永漢、張炳釵等9名被告人兩年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罰。下列認(rèn)識(shí)正確的是()①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序②社會(huì)正常秩序是人民安居樂業(yè)的保障③社會(huì)秩

6、序營造良好的社會(huì)環(huán)境④擾亂社會(huì)秩序的行為都是犯罪行為A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④17.近日，一女子趙某原打算是從浙江金華到湖南郴州的，為了省下車費(fèi)，只買了一站短途車票到浙江衢州，并將衢州的衢字燒毀，謊稱是買到郴州。結(jié)果被識(shí)破，民警對(duì)此事件進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。這主要告訴我們，遵守社會(huì)規(guī)則需要()A．只模仿他人的行為習(xí)慣即可B．嚴(yán)于律己，不斷自我反省C．克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣D．將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行18.陳女士的兒子迷上了手機(jī)，放學(xué)后邊玩手機(jī)邊做作業(yè)，晚上要玩到十二點(diǎn)以后才睡覺。讓陳女士擔(dān)心不已的是，以前孩子常和她說在

7、學(xué)校里發(fā)生了什么事、遇到什么煩惱，自打孩子愛上玩手機(jī)后，在家基本就不和她交流了。陳女士的兒子應(yīng)該懂得沉迷于網(wǎng)絡(luò)()①影響學(xué)習(xí)和生活②給社會(huì)帶來恐慌和不安③耗費(fèi)了自己的時(shí)間④影響現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系A(chǔ)．①②③B．②③④C．①②④D．①③④19.日前，TCL宣布加速轉(zhuǎn)型，業(yè)務(wù)模式從單獨(dú)的賣硬件、賣產(chǎn)品轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品＋服務(wù)。為加速發(fā)力互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)，TCL正式發(fā)布了全新的互聯(lián)網(wǎng)品牌“雷鳥”，同時(shí)聯(lián)合阿里、騰訊發(fā)起新一輪進(jìn)攻。這是繼去年TCL發(fā)布高端副品牌“創(chuàng)逸”后，對(duì)其旗下品牌陣營的又一擴(kuò)充。這說明()A．網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活B．網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際

8、交往的時(shí)空限制C．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力D．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)20.2017年暑假，我市初中部分同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐，與社會(huì)真正“親密接觸”。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)()①學(xué)生會(huì)與越來越多的人打交道②使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富③使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越