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1、49神州學(xué)習(xí)網(wǎng)韓語學(xué)習(xí)內(nèi)部資料第一節(jié)?????一、發(fā)音方法1.?[a]：發(fā)音時(shí)，口自然放開，下頦向下伸，舌尖也隨之向下，嘴唇自然放松，即可發(fā)出此音。與漢語（a）的發(fā)音方法很相似。?的寫法：??。?2.?[e]:發(fā)音時(shí)，比發(fā)口張得小一些，舌要稍微抬起。漢語中沒有和此音相對(duì)應(yīng)的音，但，<玻（bo）>,<破（po）>,<磨（mo）>中的（o）與它有些相似。?的寫法：－??3.?[o]:發(fā)音時(shí)，口稍微張開，雙唇向前攏成圓形，舌后部自然抬起。要注意雙唇攏成圓形后應(yīng)保持不動(dòng)，否則容易發(fā)成漢語的（ou），變?yōu)槎显簟?的寫法：?－ ?4.?[u]:發(fā)音
2、時(shí)，口比發(fā)時(shí)張得更小些，雙唇攏成圓形。與漢語的（u）較相似。?的寫法：－ ? ?5.?[i]:發(fā)音時(shí)，口稍微張開，舌面抬起貼近上腭，雙唇向左右自然拉開。它與漢語的（i）有些近似?！ ?的寫法：?二、書寫方法韓文為音位文字，但書寫時(shí)以音節(jié)為單位。書寫元音音節(jié)時(shí)，須在某左側(cè)或上部畫一個(gè)圓圈。這個(gè)圓圈沒有任何音值，只是使字形看起來更加整齊。因此元音應(yīng)書寫為。三、單詞1、??（名）小孩2、??（副）怎么3、?（副）蜂擁貌(蜂擁而至的樣子)4、??（名）弟弟5、??(名)黃瓜6、?（名）牙齒四、練習(xí)1．朗讀下列元音
3、注意：讀的時(shí)候仔細(xì)注意老師的口形和發(fā)音，并分清各個(gè)音之間的區(qū)別?…??…??…??…??…??…?4949神州學(xué)習(xí)網(wǎng)韓語學(xué)習(xí)內(nèi)部資料?…??…??…??…??…??…??…??…??…?2.朗讀下列單詞（一邊讀一邊寫）????????????????3.學(xué)習(xí)幾個(gè)常用句：??!你好!?????!你好!??????.再見，請(qǐng)走好。作業(yè)：1、熟練掌握?????的發(fā)音寫法2、記住所有的單詞3、熟練讀出常用語4949神州學(xué)習(xí)網(wǎng)韓語學(xué)習(xí)內(nèi)部資料第二節(jié)????一、發(fā)音方法1.?發(fā)音時(shí)雙唇緊閉，然后用氣流把雙唇?jīng)_開，爆發(fā)成音。與漢語的輔音(b)（例如漢語中的<把
4、(ba）>，<不（bu）>,<筆(bi)>等字母的聲母）相似。?的寫法：?????2.?發(fā)音方法與輔音基本相同，只是發(fā)時(shí)，需要送氣。與漢語的（p）[例如破（po）,皮（pi）,坡(po)的聲母]相似。?的寫法：?ll??3.?發(fā)音時(shí)，口形與相同，但聲門要緊閉，使氣流在喉腔受阻，然后沖破聲門而出，產(chǎn)生擠喉現(xiàn)象，由于漢語中沒有與之相對(duì)應(yīng)的音，所以辨別和模仿起來都有一定難度。4．?發(fā)音時(shí)，先閉緊雙唇，然后使氣流從鼻腔中瀉出，同時(shí)振動(dòng)聲帶，并使雙唇破裂成音。?的寫法：????三、單詞1、??（名）傻瓜，傻子2、??（名）尋呼機(jī)3、?（名
5、）蔥4、?（名）蘿卜5、?（名）雨6、??（名）（小孩語）爸爸7、?（名）血8、?（名）苗四、練習(xí)1、朗讀下列音節(jié)注意：讀的時(shí)候仔細(xì)注意老師的口形和發(fā)音，并分清各個(gè)音之間的區(qū)別?…??…??…??…??…??…??…??…??…??…??…??…?4949神州學(xué)習(xí)網(wǎng)韓語學(xué)習(xí)內(nèi)部資料2、朗讀下列單詞（一邊讀一邊寫）??????????????3、書寫下列音節(jié)（一邊讀一邊寫）????????4.朗讀下列常用句：??????.再見，請(qǐng)留步。????再見！作業(yè)：1、熟練????的讀法、寫法。2、熟記所有單詞3、常用語能說即可。4949神州學(xué)習(xí)網(wǎng)韓語學(xué)習(xí)內(nèi)部資料
6、第三節(jié)?????一、發(fā)音方法1、?發(fā)音時(shí)，先用舌尖抵住上齒齦，然后舌尖離開上齒齦，使氣流沖出而成音，它的漢語的(d)[例如打(da),得(de),底（di）中的聲母]發(fā)音相似。書寫方法：??2、?發(fā)音方法與基本相同，但發(fā)時(shí)要送氣。它與漢語的(t)[例如他(ta),特(te),提(ti)中的聲母]發(fā)音相似。書寫方法:??(書寫體這樣寫，書上寫的是印刷體)3、?發(fā)音方法與基本相同，但發(fā)時(shí)只是在力度上要大一點(diǎn)，將聲門緊閉，使氣流在喉腔受阻，然后沖破聲門而出。（由于漢語中與其相似的音沒有音位區(qū)別功能，所以理解起來有一定困難。）書寫方法：
7、?+?=?4、?發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，然后松開，并使氣流通過鼻腔，聲帶振動(dòng)而成音。它與漢語中的(n)[例如那(na),訥(ne),泥(ni)中的聲母]發(fā)音相似。書寫方法:?5、?發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，然后使氣流沖出成顫音。但漢語中的<1>與它不同，所以要反復(fù)模仿。書寫方法：???二、單詞??（名）樹?（副）又??（名）頭???（名）西紅柿??（他）摘，采??（名）腿，橋??（名）鴨子??（名）蝴蝶???（名）橡子4949神州學(xué)習(xí)網(wǎng)韓語學(xué)習(xí)內(nèi)部資料一、練習(xí)1、朗讀下列單詞（一邊讀一邊寫）??????????????????2、朗讀下列音節(jié)注意：讀的時(shí)
8、候仔細(xì)注意老師的口形和發(fā)音，并分清各個(gè)音之間的區(qū)別?…??…??…??…??…??…??…??
