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《福建省福州市2018中考語文試題與答案解析(word版)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、word資料下載可編輯2018年福建省福州中考語文試卷積累與運(yùn)用1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)結(jié)廬在人境，________________。（陶淵明《飲酒》）(2)大漠孤煙直，________________。（王維《使至塞上》）(3)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？________________。（崔顥《黃鶴樓》）(4)________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）(5)________________，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）(6)人生自古誰無死？________________。（文天祥《過零丁洋》）
2、(7)何處望神州？________________。（辛棄瘓《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）(8)子曰：“_________________，可以為師矣?！保ā墩撜Z·為政》）(9)酒酣胸膽尚開張。_________________!（蘇軾《江城子·密州出獵》）(10)《陋室銘》中表現(xiàn)室中人交友之雅的句子是：___________，___________?！敬鸢浮?1).(1)而無車馬喧(2).(2)長(zhǎng)河落日?qǐng)A(3).(3)煙波江上使人愁(4).(4)海日生殘夜(5).(5)東風(fēng)不與周郎便(6).(6)留取丹心照汗青(7).(7)滿眼
3、風(fēng)光北固樓(8).(8)溫故而知新(9).(9)鬢微霜，又何妨(10).(10)談笑有鴻儒(11).往來無白丁【解析】本題考查考生對(duì)古詩(shī)文的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學(xué)生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學(xué)生能夠背誦全文（詩(shī)），選擇符合語境要求的句子即可?！靶薄皥A”“專業(yè)技術(shù)資料word資料下載可編輯殘夜”“郎”“汗青”“鬢”“鴻儒”是此題中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。古詩(shī)文名句的書寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不
4、添字、不寫錯(cuò)別字。【點(diǎn)睛】古詩(shī)文默寫題主要有以下幾種類型：直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運(yùn)用型默寫題、簡(jiǎn)單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整，記清楚，寫正確，理解透徹，對(duì)照教材原文，一字一句，不錯(cuò)不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外要對(duì)古詩(shī)文中的名句要注意分類積累。2.下列文學(xué)常識(shí)說法不正確的一項(xiàng)是（）A.我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》是儒家經(jīng)典之一，又稱為“詩(shī)三百”。B.冰心和巴金都是現(xiàn)代詩(shī)人，代表作分別為《繁星》和《我愛這土地
5、》。C.戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格，以個(gè)性化的語言塑造形象。D.海倫·凱勒是美國(guó)女作家、教育家，著有《假如給我三天光明》等?！敬鸢浮緽【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記和把握。ACD三項(xiàng)正確。B項(xiàng)，《我愛這土地》的作者是艾青。3.閱讀下面的文字，按要求作答。閩江流域是我國(guó)東南區(qū)域重要的文明發(fā)祥地，其深厚的歷史文化積淀①（A.diànB.dìng），是福建具有鮮明地方特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。閩江流域重巒dié②（A.疊B.迭）嶂，地理環(huán)境相對(duì)隔絕。這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。閩江流域
6、文化甲（A.兼容并蓄B.統(tǒng)籌兼顧），呈現(xiàn)鮮明的海洋文化和內(nèi)陸文化雙重色彩，成為中華文化不可或缺的組成部分，并隨福建居民的遷徒而乙（A.傳送B.傳播）到臺(tái)灣地區(qū)和東南亞等地，形成有相當(dāng)影響的地域文化。(1)為文中①處加點(diǎn)字選撣正確讀音，根據(jù)②處拼音選擇正確的漢字，只填序號(hào)。①處_____②處_____(2)從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號(hào)。甲_____乙_____(3)文中畫線句有一處語病，請(qǐng)將修改后的句子寫在橫線上。原句：這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。修改句：_____專業(yè)技術(shù)資料wo
7、rd資料下載可編輯【答案】(1).(1)A(2).A(3).(2)A(4).B(5).(3)示例：這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨(dú)厚的條件。【解析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)字音字形的辨析。辨識(shí)拼音，首先要讀準(zhǔn)漢字，排除方言的干擾，不可讀錯(cuò)，拼讀時(shí)注意易混的聲母與韻母。辨識(shí)字形，要根據(jù)詞義字義結(jié)合和形聲字的特點(diǎn)注意偏旁部首?！胺e淀”是固定搭配，“淀”很容易讀成“dìng”?！爸貛n疊嶂”是個(gè)成語?！暗笨捎迷凇案叱钡稹薄＃?）本題考查學(xué)生的詞義辨析能力。首先了解詞語的含義，然后結(jié)合語境分析即可。A.兼容并蓄：把不同內(nèi)容
8、、不同性質(zhì)的東西收下來，保存起來。B.統(tǒng)籌兼顧：從全局出發(fā)，通盤籌劃，照顧到各方面及其相互間的關(guān)系。結(jié)合語境分析，甲處應(yīng)填“兼容并蓄”。A.傳送：把物品、信件、消息、聲音等從一處傳遞到另一處。B.傳播：廣泛散布。結(jié)合語境分析，乙處應(yīng)填：傳播。（3）
