“樂云鶴、夏平子，二人少同里，長同齋，相交莫逆”閱讀答案及考點分析

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1、“樂云鶴、夏平子，二人少同里，長同齋，相交莫逆”閱讀答案及考點分析“樂云鶴、夏平子，二人少同里，長同齋，相交莫逆”閱讀答案及考點分析樂云鶴、夏平子，二人少同里，長同齋，相交莫逆。夏少慧，十歲知名。樂虛心事之，夏亦相規(guī)不倦，樂文思日進，由是名并著。無何，夏連疫卒，樂以時恤諸其家。于是士大夫益賢樂。樂恒產無多，家計日蹙，乃嘆曰：“文如平子，尚碌碌以歿，而況于我！不如早自圖也?！庇谑侨プx而賈。操業(yè)半年，家資小泰。一日，客金陵，休于旅舍，見一人頎然而長，筋骨隆起，色黯淡，有戚容。樂推食食之，則以手掏啖，頃刻已盡。樂又益以兼人之饌，

2、食復盡。遂命主人割豚脅，堆以蒸餅。又盡數人之餐，始果腹而謝曰：“三年，未嘗如此飫飽?！睒吩唬骸熬虊咽?，何飄泊若此?”曰：“罪嬰天譴；不可說。”問其里居，曰：“陸無屋，水無舟，朝村而暮郭耳?！睒氛b欲行，其人相從，樂辭之。告曰：“君有大難，吾不忍忘一飯之德?！睒樊愔?，遂與偕行。途中曳與同餐。辭曰：“我終歲僅數餐耳?！币嫫嬷?。次日，渡江，風濤暴作，估舟盡覆，樂與其人悉沒江中。俄風定，其人負樂踏波出，登客舟，又破浪去；少時，挽一船至，扶樂入，囑樂臥守，復躍入江，以兩臂夾貨出，擲舟中；又入之，數入數出，列貨滿舟。樂謝曰：“君生我

3、亦良足矣，敢望珠還哉!”檢視貨財，并無亡失。益喜，驚為神人。放舟欲行，其人告退，樂苦留之，遂與共濟。樂與歸，寢處共之。每十數日始一食，食則啖嚼無算。一日，適晝晦欲雨，聞雷聲。少時，樂倦甚，伏塌假寐。既醒，覺身搖搖然，不似塌上，開目，則在云氣中，周身如絮。驚而起，暈如舟上，踏之，軟無地。仰視星斗，在眉目間，遂疑是夢。細視星嵌天上，如蓮實之在蓬也。以手撼之，大者堅不可動，小星搖動，似可摘而下者。撥云下視，則銀河蒼茫，見城郭如豆。俄見二龍夭矯，駕縵車來，車上有器，圍皆數丈，貯水滿之。有數十人，以器掬水，遍灑云間。忽見樂，共怪之。

4、樂審所與壯士在焉，語眾云：“是吾友也?！币蛉∫黄?，授樂令灑。時苦旱，樂接器排云，遙望故鄉(xiāng)，盡情傾注。未幾，謂樂曰：“我本雷曹，前誤行雨，罰謫三載。今天限已滿，請從此別。”乃以駕車之繩萬尺擲前，使握端縋下，飗飗然瞬息及地。視之，則墮立村外，繩漸收入云中，不可見矣。時久旱，十里外，雨僅盈指，獨樂里溝澮皆滿。（節(jié)選自《聊齋志異·雷曹》）【小題1】對下列句子中加線詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）A．于是士大夫益賢樂賢：賢能B．樂又益以兼人之饌益：增加C．罪嬰天譴，不可說也嬰：遭受D．樂審所與壯士在焉與：跟隨【小題2】以下六句話

5、分別編為四組，全都體現(xiàn)雷曹“知恩圖報”的一組是（）（3分）①三年以來，未嘗如此飫飽②君有大難，吾不忍忘一飯之德③數入數出，列貨滿舟④因取一器，授樂令灑⑤樂與歸，寢處共之⑥十里外，雨僅盈指，獨樂里溝澮皆滿A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥【小題3】下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A．樂云鶴謙虛好學，再加上好友的幫助，他文思才華大有長進；后來夏平子染病死去，于是他便照顧接濟已故好友的家人。B．樂云鶴客居金陵時初遇雷曹，他讓困頓不堪的雷曹飽餐一頓；雷曹心懷感激，就把自己因罪遭貶而漂泊流浪、居無定所

6、的原因告訴了樂云鶴。C．樂云鶴與雷曹一起乘船渡江，忽遇狂風大浪，商船傾覆；雷曹將樂云鶴從水中救出，然后多次下水，將其貨物錢財全部撈出，樂云鶴認為他是神人。D．樂云鶴在天陰欲雨伴有雷聲的日子來到“云天”，親眼目睹雷曹等人行雨的情景，自己也參與其中；落到地面后發(fā)現(xiàn)，自己村莊溝渠里的水都注滿了?！拘☆}4】把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）文如平子，尚碌碌以歿，而況于我！不如早自圖也。（5分）（2）君生我亦良足矣，敢望珠還哉?。?分）閱讀答案：【小題1】A【小題2】D【小題3】B【小題4】(1)像夏平子

7、那樣有文才，尚且平庸無所作為地死了，更何況我呢!不如早點自已作打算。(2)你使我活了下來，我也很知足了，哪敢指望連財物都能失而復得呢!答案解析：【小題1】試題分析：賢：意動用法，認為……賢?！拘☆}2】試題分析：①雷曹感謝樂云鶴讓他吃了一頓飽飯;⑤表現(xiàn)兩人關系親近，不能體現(xiàn)“知恩圖報”。【小題3】試題分析：B項："把自己因罪遭貶而漂泊流浪、居無定所的原因告訴了樂云鶴"不正確，原文只是說自己因罪遭到上天責罰，實情不能說出?！拘☆}4】試題分析：注意得#from本文來自學優(yōu)高考網.gkstk.，全國最大的高考資源網end#分點：（

8、1）文如，像……那樣有文才，介賓短語后置；尚，尚且；碌碌，平庸的樣子，形容一生平庸，無所作為；自圖，自己想辦法，作打算。每點１分，句意１分，共5分。（2）生，使……生，救活;良，很；敢，怎敢，以反問的形式表示不敢；珠還，財物失而復得。每點１分，句意１分，共5分?？键c：理解文中重要實詞的含義。篩選文中重要