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《堅(jiān)持立德樹人推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、堅(jiān)持立德樹人推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展努力譜寫“十三五”事業(yè)發(fā)展新篇章——在一屆八次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)上的工作報(bào)告屈凌波(2016年11月25日)各位代表:現(xiàn)在,我代表學(xué)校行政向大會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位代表提出意見。一、2015-2016年的工作回顧過去的兩年,在上級(jí)黨委政府重視關(guān)懷、社會(huì)各界關(guān)心支持和學(xué)校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下團(tuán)結(jié)一心、攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)了“十二五”順利收官,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升取得了新成效,建設(shè)示范性應(yīng)用技術(shù)本科學(xué)院邁出了新步伐,依法治校實(shí)現(xiàn)了新業(yè)績,全面從嚴(yán)治黨取得了新進(jìn)展,譜寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展的新篇章。兩年來,我們始終將提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為根本任務(wù),堅(jiān)持立德
2、樹人,深入推進(jìn)教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提升。-19-學(xué)校順利通過了本科教學(xué)工作合格評(píng)估整改驗(yàn)收。大力加強(qiáng)專業(yè)與課程建設(shè),建立行業(yè)、地方積極參與的合作育人機(jī)制,成立了校、院二級(jí)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)和各學(xué)院的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。以本科教學(xué)工程建設(shè)為抓手,推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè)。積極開展雙學(xué)位教育試點(diǎn)。適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,推進(jìn)學(xué)年制向?qū)W分制的改革,從2016級(jí)新生中全面實(shí)行學(xué)分制。根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展及提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要,全面啟動(dòng)新一輪應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的制訂修改工作。適應(yīng)社會(huì)對(duì)智能制造人才需求,成立了機(jī)器人學(xué)院,與固高公司合作開展工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培訓(xùn)班,從2016年新生開始培養(yǎng)機(jī)器
3、人方向的應(yīng)用人才,在專業(yè)建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)了新突破。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)研究。運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析把控教學(xué)過程,落實(shí)“閉環(huán)式”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。通過“互聯(lián)網(wǎng)+課程”模式進(jìn)行課程信息化建設(shè),以滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)的需要。積極開拓研究生聯(lián)合培養(yǎng)新模式,目前在校聯(lián)合培養(yǎng)研究生專業(yè)達(dá)到8個(gè)。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,在河南省第十二屆挑戰(zhàn)杯競賽中獲得高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng),競賽項(xiàng)目特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)30項(xiàng);在第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中榮獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),總分排名河南省第3名,并第3次榮獲全國校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。兩年來,我們始終將轉(zhuǎn)型發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),推進(jìn)
4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),科技創(chuàng)新成績斐然,社會(huì)服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。這兩年,共獲批各級(jí)各類科研項(xiàng)目452-19-項(xiàng),其中國家級(jí)高水平項(xiàng)目12項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)共計(jì)2882萬元。獲得各級(jí)各類成果獎(jiǎng)179項(xiàng),其中省級(jí)獎(jiǎng)7項(xiàng)。獲得專利授權(quán)446項(xiàng),學(xué)校獲得河南省專利申請(qǐng)質(zhì)量提升第4名。積極搭建創(chuàng)新科研平臺(tái),新增省級(jí)科研平臺(tái)2個(gè)、市級(jí)工程技術(shù)研究中心2個(gè)、科普基地、市級(jí)科研平臺(tái)1個(gè)。學(xué)校發(fā)起成立建材行業(yè)“走出去”產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,負(fù)責(zé)聯(lián)盟的人才培養(yǎng)基地和信息中心建設(shè)。學(xué)校還當(dāng)選中國--東盟建材合作委員會(huì)副主席單位,中國建材國際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟副主席單位,第一屆中國綠色建材產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟全國非金屬礦專委會(huì)理事單位。與洛陽
5、市政府簽署了《洛陽市人民政府、洛陽理工學(xué)院產(chǎn)學(xué)研用合作協(xié)議書》,雙方主要從共同建立洛陽市科技大市場、共同建立洛陽綠色建材和工業(yè)技術(shù)研究院、建立洛陽市智能裝備研究院、建立洛陽理工學(xué)院大學(xué)科技園、建立創(chuàng)客空間、聯(lián)合開展人才培養(yǎng)、聯(lián)合舉辦各種大賽活動(dòng)、開展戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢八個(gè)方面開展產(chǎn)學(xué)研用合作,洛陽市政府每年投入500萬,5年共計(jì)投入2500萬元支持學(xué)校服務(wù)洛陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校與洛陽高新開發(fā)區(qū)管委會(huì)等19家產(chǎn)業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和縣區(qū)地方政府簽訂了校企合作協(xié)議或產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,與中國洛陽浮法玻璃集團(tuán)有限公司、固高科技有限公司等不同行業(yè)的40多個(gè)單位簽訂科技合作協(xié)議,在技術(shù)合作、資源共享、
6、人才培養(yǎng)、文化發(fā)展等方面逐步展開合作。-19-服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力不斷提升,在洛陽市小微雙創(chuàng)示范基地建設(shè)、扶貧攻堅(jiān)項(xiàng)目中發(fā)揮了積極作用。學(xué)校充分利用人文社會(huì)科學(xué)研究力量,面向地方政府和社會(huì)發(fā)展的需求,提供重大決策咨詢和應(yīng)用研究服務(wù)。學(xué)校先后與河南省社會(huì)科學(xué)院、河南省政府發(fā)展研究中心、鄭州大學(xué)出版社等進(jìn)行了合作,建成了河南省社會(huì)科學(xué)院洛陽分院、河南省發(fā)展研究中心豫西分中心、鄭州大學(xué)出版社洛陽分社等機(jī)構(gòu)。積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。學(xué)校于2015年7月注冊成立“千度創(chuàng)客空間”和“大學(xué)科技園”,千度創(chuàng)客空間獲批國家級(jí)眾創(chuàng)空間,為創(chuàng)業(yè)者提供良好的資源共享空間和科技創(chuàng)業(yè)載體。以河南省第二批
7、整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校建設(shè)為契機(jī),在人才培養(yǎng)方案、校企校地合作、服務(wù)社會(huì)等方面,做了大量工作,取得積極成效。學(xué)校以全省第二名的成績通過并被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)本科院校。兩年來,我們始終將深化改革作為有效抓手,積極推進(jìn)改革,管理重心下移,辦學(xué)活力進(jìn)一步彰顯。結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,采取暑期集中培訓(xùn)和定期培訓(xùn)相結(jié)合的方式舉辦了全校處級(jí)干部培訓(xùn)班。學(xué)校成立了全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“引入競爭思維,形成創(chuàng)先爭優(yōu)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的競爭性機(jī)制”的指導(dǎo)思想,根據(jù)國家對(duì)于高校撥款機(jī)制由按教師編