高考作文素材集錦

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1、高考作文素材集錦[高考作文素材集錦]1.不會(huì)感恩的大學(xué)生受助一年多，沒(méi)有主動(dòng)給資助者打過(guò)一次電話、寫過(guò)一封信，更沒(méi)有一句感謝的話，襄樊5名受助大學(xué)生的冷漠，逐漸讓資助者寒心，高考作文素材集錦。2007年8月中旬，襄樊市總工會(huì)、市女企業(yè)家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉行的第九次“金秋助學(xué)”活動(dòng)中，主辦方宣布：5名貧困大學(xué)生被取消繼續(xù)受助的資格。一年多來(lái)，部分受助大學(xué)生的表現(xiàn)令人失望，其中2/3的人未給資助者寫信，有一名男生倒是給資助者寫過(guò)一封短信，但信中只是一個(gè)勁地強(qiáng)調(diào)其家庭如何困難，希望資助者再次慷慨解囊，通篇連個(gè)“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。評(píng)

2、點(diǎn)：大學(xué)生不會(huì)感恩，聽(tīng)起來(lái)至少有些駭人聽(tīng)聞，但現(xiàn)實(shí)生活里，這樣的大學(xué)生卻為數(shù)不少。因此，如何教會(huì)學(xué)生感恩，是擺在廣大教育者面前的一件大事。同樣，透過(guò)這件事，我們還需要反思，大學(xué)生究竟需要怎樣的資助？企業(yè)家資助別人就一定要得到相應(yīng)的回報(bào)嗎？感恩文化在今天遇到了新問(wèn)題。適用話題：感恩感恩教育施恩與圖報(bào)愛(ài)心2.不讓座的中學(xué)生家住重慶楊家坪直港大道附近某小區(qū)的張民(化名)今年76歲。2007年7月的一天，張大爺和老伴帶小孫子到市兒童醫(yī)院看病，他上了公交車后，到最后一排坐下，把包放在旁邊空座位上。這時(shí)上來(lái)一位十六七歲、身著

3、運(yùn)動(dòng)裝扎馬尾辮的少女。她走向張大爺身邊欲坐空位。張說(shuō)：“這里有人?！贝藭r(shí)，張大爺?shù)睦习楸б恍『③橎巧宪??！榜R尾辮”強(qiáng)行要坐?！斑@里有老人和小孩！”張大爺加重語(yǔ)氣說(shuō)。令所有乘客意想不到的一幕發(fā)生了：“啪”的一聲，“馬尾辮”一耳光扇在老人臉上。“你這娃兒怎么動(dòng)手打人！”老人揮著拐杖氣得說(shuō)不出話來(lái)。見(jiàn)此情景，乘客們紛紛勸阻，“馬尾辮”毫不理會(huì)，對(duì)老人開(kāi)始破口大罵并動(dòng)起了拳腳。此時(shí)，一位中年男乘客起身離座：“小姑娘，給老人讓座是應(yīng)該的喲！別吵了，我的座位讓給你吧?！薄榜R尾辮”一屁股坐下，口中仍惡語(yǔ)不絕。評(píng)點(diǎn)：尊老愛(ài)幼曾是

4、中華民族的傳統(tǒng)美德，然而，這一美德在今天已經(jīng)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞讓人沉思。于是，小孩成了皇帝，父母成了牛馬，老人成了負(fù)擔(dān)，當(dāng)傳統(tǒng)美德遭遇危機(jī)時(shí)，我們應(yīng)該怎樣積極面對(duì)？生活里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，其實(shí)都反映出一個(gè)人的基本素質(zhì)，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，也是對(duì)未來(lái)、對(duì)別人負(fù)責(zé)。適用話題：傳統(tǒng)美德傳遞個(gè)人與社會(huì)現(xiàn)代與傳統(tǒng)生活自私3.司機(jī)打人事件2007年5月，深圳，年過(guò)六旬的歐陽(yáng)先生走在家門口的人行道上，莫名其妙被一輛倒退的轎車撞倒。他爬起來(lái)與肇事司機(jī)理論，反被司機(jī)錢某誣蔑偷車，繼而遭到拳打腳踢，歐陽(yáng)先生堅(jiān)持要求一同去醫(yī)院，

5、并試圖坐上車，但被錢軍強(qiáng)行推開(kāi)。小區(qū)保安、巡防員和業(yè)主們圍了過(guò)來(lái)，司機(jī)開(kāi)始跟圍觀者“解釋”說(shuō)，歐陽(yáng)先生想撬他的車，這種人就該打，并揚(yáng)手掌摑，將他打得滿臉是血，圍觀者試圖上前勸阻。錢某威脅說(shuō)，誰(shuí)插手就找誰(shuí)賠車，巡防員和小區(qū)保安也無(wú)所適從。兇手在20分鐘內(nèi)采用掌摑耳光、腳踢胸腹部等手段對(duì)老人肆虐，并最終將老人按倒在地，還要他當(dāng)眾跪下承認(rèn)“偷車”。面對(duì)圍觀者的指責(zé)和民警的調(diào)查，他還振振有詞地稱是“在教訓(xùn)偷車者”。評(píng)點(diǎn)：近年來(lái)，因小車肇事、并且肇事司機(jī)仗車蠻橫無(wú)理而引發(fā)的爭(zhēng)議已經(jīng)不少了，在這些爭(zhēng)議里，小車司機(jī)往往被當(dāng)成一

6、個(gè)群體，那就是富人，而被小車撞傷甚至撞死的一方，就當(dāng)成弱勢(shì)群體——窮人了。深圳的錢軍打人事件，同樣被冠以了富人與窮人之爭(zhēng)。貧富問(wèn)題已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，已經(jīng)切切實(shí)實(shí)是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，有人說(shuō)，中國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)仇富群體了。剖析司機(jī)打人事件，可以從道德層面，也可以從社會(huì)層面。適用話題：道德人性貧與富4.500萬(wàn)元寫就的誠(chéng)信500萬(wàn)元人民幣，足以檢驗(yàn)一個(gè)人的心靈美丑。在廣東省汕頭市，就有一個(gè)人在500多萬(wàn)元面前毫不動(dòng)心，其見(jiàn)財(cái)不貪的誠(chéng)信美德在當(dāng)?shù)貜V為傳頌。她，就是汕頭市澄海區(qū)紅百合福利彩票經(jīng)營(yíng)站負(fù)責(zé)人王燕丹。2005年1

7、2月26日傍晚6時(shí)許，王燕丹投注站里的彩票終端機(jī)收到了省福彩中心發(fā)布的開(kāi)獎(jiǎng)通知，“南粵風(fēng)采36選7”第764期開(kāi)出的一注500萬(wàn)元大獎(jiǎng)，就出自王燕丹的投注站，高考輔導(dǎo)《高考作文素材集錦》(..)。當(dāng)她仔細(xì)校對(duì)了該期開(kāi)出的中獎(jiǎng)號(hào)碼，記得這是當(dāng)天下午一位老彩民柳先生賒賬所買的一注復(fù)式彩票，購(gòu)彩金額480元至今仍欠著。依照中獎(jiǎng)結(jié)果，該張復(fù)式彩票總獎(jiǎng)金達(dá)504萬(wàn)余元。王燕丹在反復(fù)核對(duì)確認(rèn)無(wú)誤后，在第一時(shí)間打電話通知了柳先生。當(dāng)柳先生趕到投注站得知自己中了500萬(wàn)時(shí)，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。王燕丹的投注站中得500萬(wàn)元大獎(jiǎng)后，

8、不少彩民詢問(wèn)是誰(shuí)中了獎(jiǎng)：“是本地人還是外地人？”“是不是熟客？”面對(duì)彩民的種種猜疑和詢問(wèn)，王燕丹始終保守著中獎(jiǎng)?wù)叩拿孛?。后?lái)媒體通過(guò)柳先生報(bào)道了她的事跡后，有人這樣問(wèn)：“彩票是賒賬買的，當(dāng)時(shí)就在你手中，有沒(méi)有想到‘私吞’中獎(jiǎng)彩票？”王燕丹感到十分奇怪：“彩票是誰(shuí)買的就是誰(shuí)中獎(jiǎng)，我從沒(méi)想到要將中獎(jiǎng)彩票占為己有?！痹u(píng)點(diǎn)：一些官員為了500萬(wàn)元，可以不惜犧牲人民群眾的利益，而一