中醫(yī)循證醫(yī)學(xué)情報(bào)服務(wù)模式探析論文

《中醫(yī)循證醫(yī)學(xué)情報(bào)服務(wù)模式探析論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、中醫(yī)循證醫(yī)學(xué)情報(bào)服務(wù)模式探析論文.freelBase、CBM等醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫,還是中醫(yī)藥在線的中國中醫(yī)藥期刊文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫中,關(guān)于循證醫(yī)學(xué)的證據(jù)都是不集中的。中醫(yī)藥臨床醫(yī)生需要進(jìn)行傳統(tǒng)的檢索,來獲得相關(guān)文獻(xiàn)、評(píng)價(jià)文獻(xiàn)的質(zhì)量、分析整合得出可供臨床參考的結(jié)論,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。且由于檢索技能不足,還可能存在檢索不夠全面、及時(shí)等弊端,影響最后獲取信息的質(zhì)量。中醫(yī)藥情報(bào)研究人員需要參與到高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的加工工作中來,利用自身優(yōu)勢,幫助臨床醫(yī)生、政府、患者及其家屬尋找證據(jù)。包括查詢Cochranelibrary等數(shù)據(jù)庫,收集高質(zhì)量的循證醫(yī)學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)資源,并進(jìn)行翻譯、整理、綜合和評(píng)價(jià),以

2、促進(jìn)其傳播和應(yīng)用。4中醫(yī)藥領(lǐng)域循證醫(yī)學(xué)情報(bào)服務(wù)模式初探國外情報(bào)主要的服務(wù)模式“循證醫(yī)學(xué)證據(jù)中心”、“臨床醫(yī)學(xué)圖書館員”和“臨床情報(bào)專家”等,各有其優(yōu)缺點(diǎn),又互為補(bǔ)充。此前,國內(nèi)的情報(bào)研究者在充分考慮國外情報(bào)服務(wù)模式的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出了綜合“循證醫(yī)學(xué)證據(jù)中心”和“臨床醫(yī)學(xué)圖書館員”的新服務(wù)模式5。為了表述方便,本文將其命名為“中心式循證醫(yī)學(xué)情報(bào)咨詢服務(wù)”。中醫(yī)藥領(lǐng)域的循證醫(yī)學(xué)情報(bào)服務(wù)可以考慮采用這一中心式循證醫(yī)學(xué)情報(bào)咨詢服務(wù)模式作為主體,輔以分散的檢索培訓(xùn),以及“臨床情報(bào)專家”式的服務(wù)作為補(bǔ)充,不斷積累相關(guān)情報(bào)和信息資源,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和效率。4.1中心式循

3、證醫(yī)學(xué)情報(bào)咨詢服務(wù)中心式循證醫(yī)學(xué)情報(bào)咨詢服務(wù)以情報(bào)服務(wù)人員較為集中的各大院校圖書館為中心,為最佳證據(jù)需求者提供快速、集中的循證醫(yī)學(xué)情報(bào)服務(wù),其基本服務(wù)過程主要可分為3個(gè)階段。第一階段,獲取問題。包括“循證醫(yī)學(xué)證據(jù)中心”式的接受臨床醫(yī)生的電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)咨詢問題,以及情報(bào)服務(wù)人員通過“臨床醫(yī)學(xué)圖書館員”式的參與臨床活動(dòng)主動(dòng)提出問題。第二階段,查詢證據(jù)。首先查找系統(tǒng)評(píng)價(jià)、衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估和臨床實(shí)踐指南等經(jīng)過加工整理的二次證據(jù),在沒有相關(guān)二次證據(jù)的情況下,需要進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)的系統(tǒng)評(píng)價(jià),并形成簡短報(bào)告提交給咨詢者。第三階段,評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量。了解證據(jù)在臨床中的使用情況,改進(jìn)情報(bào)服

4、務(wù)工作。從以上服務(wù)過程可以看出,中心式循證醫(yī)學(xué)情報(bào)咨詢服務(wù),實(shí)際是一種改良的“循證醫(yī)學(xué)證據(jù)中心”式的服務(wù)模式。該模式可以為最佳證據(jù)需求者提供快速而專業(yè)的服務(wù)。但由于人員條件等限制,中醫(yī)藥領(lǐng)域能進(jìn)行這種情報(bào)服務(wù)的單位非常少,難以完全滿足中醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)ρC醫(yī)學(xué)情報(bào)服務(wù)的需求。因此還需要分散的檢索培訓(xùn),以及“臨床情報(bào)專家”式的服務(wù)。4.2提供檢索知識(shí)培訓(xùn),提高臨床醫(yī)生檢索能力,培養(yǎng)“臨床情報(bào)專家”循證醫(yī)學(xué)要求臨床醫(yī)生了解最新研究證據(jù),而快速、準(zhǔn)確地查找證據(jù)要具備一定的文獻(xiàn)檢索的能力。但目前大多數(shù)臨床醫(yī)生和醫(yī)學(xué)生尚不能有效地檢索已有的文獻(xiàn)。雖然有些醫(yī)生學(xué)過文獻(xiàn)檢索課,但是

5、由于文獻(xiàn)檢索知識(shí)更新的速度非常快,以往所學(xué)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際工作的需要。因此,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)用戶的文獻(xiàn)檢索技能的培訓(xùn),使他們了解文獻(xiàn)檢索知識(shí)并提高文獻(xiàn)檢索技能,以適應(yīng)循證醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要。中醫(yī)藥學(xué)情報(bào)人員可以通過培訓(xùn)班、講座等多種形式向醫(yī)生傳授文獻(xiàn)檢索知識(shí)和技巧。考慮到臨床醫(yī)生的工作性質(zhì),改進(jìn)培訓(xùn)的方式,深入醫(yī)院科室,必要時(shí)應(yīng)親臨臨床一線進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和個(gè)性化的講授服務(wù)；可以重點(diǎn)培養(yǎng)有興趣的臨床醫(yī)生,擔(dān)當(dāng)起中醫(yī)藥領(lǐng)域“臨床情報(bào)專家”的職責(zé),為他們的同事解決檢索技能不足等困難。同時(shí),呼吁有關(guān)部門考慮將文獻(xiàn)檢索技術(shù)作為一項(xiàng)繼續(xù)教育項(xiàng)目,將文獻(xiàn)檢索技能普及到非大專院校和基

6、層醫(yī)療單位的醫(yī)務(wù)人員。4.3整合現(xiàn)有的中醫(yī)藥循證醫(yī)學(xué)信息資源,注重高質(zhì)量醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的加工工作在改良的循證醫(yī)學(xué)證據(jù)中心式的服務(wù)、分散的檢索培訓(xùn)及“臨床情報(bào)專家”服務(wù)的基礎(chǔ)上,中醫(yī)藥循證情報(bào)服務(wù)人員應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注本領(lǐng)域情報(bào)和知識(shí)的積累,注重高質(zhì)量醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的加工工作,整合現(xiàn)有的中醫(yī)藥循證醫(yī)學(xué)信息資源,以提高本領(lǐng)域循證醫(yī)學(xué)情報(bào)服務(wù)的效率。5結(jié)語新技術(shù)的發(fā)展使許多原有的研究領(lǐng)域被賦予新的內(nèi)涵,爆發(fā)出新的活力,各種先進(jìn)技術(shù)與新知識(shí)的應(yīng)用,使情報(bào)學(xué)跨學(xué)科發(fā)展成為必然,除與同源學(xué)科緊密聯(lián)系捆綁發(fā)展外,還體現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)科群特點(diǎn)。中醫(yī)學(xué)情報(bào)專業(yè)除了文獻(xiàn)學(xué)、圖書館學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)、醫(yī)學(xué)等傳統(tǒng)

7、學(xué)科外,與計(jì)算機(jī)學(xué)、信息管理學(xué)、臨床流行病學(xué)等許多相關(guān)學(xué)科和交叉學(xué)科的關(guān)系日益密切。與此同時(shí),中醫(yī)藥學(xué)情報(bào)服務(wù)也要注意吸納各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)成果,與其他專業(yè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,來滿足中醫(yī)藥學(xué)科學(xué)研究對(duì)醫(yī)學(xué)情報(bào)的需求。循證醫(yī)學(xué)是一門具有生命力的學(xué)科,在中醫(yī)藥領(lǐng)域開展循證醫(yī)學(xué)情報(bào)服務(wù),可以促進(jìn)循證醫(yī)學(xué)在中醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用,促進(jìn)中醫(yī)藥走向世界,使中醫(yī)藥更好地服務(wù)于全世界人民的健康。【