小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案

小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案

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1、小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證。為了能夠扎實有效地實施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)和文明舉止,結(jié)合學(xué)校實際,特制定我校好習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案,具體如下:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件要求,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極探索小學(xué)階段行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法和途徑,通過科學(xué)的方法和途徑,促進青少年學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展,增強德育工作的針對性和實效性,努力構(gòu)

2、建新型的人才培養(yǎng)模式。二、總體目標1、塑造學(xué)生良好習(xí)慣。以學(xué)生行為規(guī)范為研究重點,通過常規(guī)教育、行為示范、教師引領(lǐng)和家校協(xié)作等方法加強學(xué)生日常行為訓(xùn)練,幫助學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),不斷促進學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。2、影響家庭和社區(qū)。學(xué)校在爭取家長配合、督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,開展“小手拉大手,我們一起走”的活動,力求這些良好習(xí)慣對家長起到影響效果,讓每個學(xué)生家庭都成為“文明家庭”;學(xué)校定期到社區(qū)搞宣傳、出板報,向居民宣揚禮儀規(guī)范,到社區(qū)進行養(yǎng)成教

3、育文藝匯演,使“好習(xí)慣”向社區(qū)輻射。3、形成特色課程。在研究過程中,培養(yǎng)3~5名校內(nèi)骨干班主任,1~2名在全區(qū)有一定影響的名班主任、師德標兵,逐步探索和開發(fā)一套養(yǎng)成教育校本課程,如《好習(xí)慣伴我成長》等,走出自己的特色,使我校養(yǎng)成教育的做法能輻射全區(qū)。三、主要內(nèi)容(一)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣1、舉止文明的習(xí)慣:在學(xué)校,見到老師和客人主動問好,自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語;出操集會做到快、靜、齊;上下樓梯自覺靠右走,不跨越、不奔跑;課間做文明游戲,不追逐,不打鬧,不在樓梯及走廊玩耍;懂得禮讓;在

4、接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝;向別人請教,態(tài)度要誠懇;當同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑。2、誠實守信的習(xí)慣:誠實守信,說了就要努力去做;答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?;借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。3、尊重他人的習(xí)慣:耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話;用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事;聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完;不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉;未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。4、守時惜時的習(xí)慣:晚上按時睡覺,早上按

5、時起床;放學(xué)后按時回家,不在路上溜達玩耍;回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當天事當天畢;做事有計劃,不盲目、不拖沓。5、懂得感恩的習(xí)慣:聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師;體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等;主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活;孝敬父母,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩;要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣:愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本;不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等;珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜;節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關(guān)緊

6、開關(guān);對自己、他人、集體的財物要愛護,輕開關(guān)門窗,輕拿輕放物品;不在桌凳上亂寫、亂劃、亂貼。7、遵守秩序的習(xí)慣:每天佩戴校牌和紅領(lǐng)巾;紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧,過路口,注意避讓車輛;購物、上車時自覺排隊,不加塞,集會時按指定位置就座;在公共場合遵守紀律,不大聲喧嘩;不亂踩綠地,不隨手折花枝。8、勤于動手的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物;利人利已,用過的東西放回原處。9、鍛煉身體的習(xí)慣:積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動,做好“兩操”;學(xué)習(xí)運動常識,做好自我保

7、護;在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣:勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味;飯前便后洗手;定期整理和清洗書包;愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物;見到廢紙等垃圾物主動撿起放到垃圾箱內(nèi);不在小攤上買零食,不吃變質(zhì)食物,不喝生水。(二)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、認真預(yù)習(xí)的習(xí)慣:每天預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,明確重點,找到難點,不明白的問題提前做好標記,以便上課時能夠有的放矢。2、學(xué)會傾聽的習(xí)慣:上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不

8、做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充;要傾聽老師講解,并按要求認真練習(xí)。3、善于思考的習(xí)慣:上課專心聽講,認真思考,積極發(fā)言;善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向老師請教。4、敢于提問的習(xí)慣:勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯;發(fā)言時,站得直,口齒

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