《讓文明之花永駐校園》教學案例

《《讓文明之花永駐校園》教學案例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、《讓文明之花長久盛開》主題班會教案實驗小學四年四班張芳　　一、活動目的：通過本次班會活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講文明的小學生，并且為學校的和諧建設作出自己應有的一份貢獻。二活動流程:教師導入:當我們背著書包邁進學校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護同學，要做一個講文明、講禮貌的好學生?！蹲屛拿?/p>

2、之花永駐校園》主題班會正式開始。大家都知道身邊的那些不文明現(xiàn)象，小組交流.　1.　看來大多數(shù)同學都發(fā)現(xiàn)了我們身邊的這些不文明行為，下面學生匯報一組圖片吧。（放圖片）甲：車場組以繪畫形式展現(xiàn)的都是我們身邊的不文明現(xiàn)象。我們都已司空見慣，熟視無睹了，請大家問一問自己，有沒有這樣的行為呢？乙：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”下面由陳銳朱小組為我們說說她們拍到的不良現(xiàn)象。請同學們結(jié)合這些不文明現(xiàn)象，展開討論，舉手發(fā)言。丙:李英楠小組匯報網(wǎng)上收集的不文明行為圖片,還有課間的一些不良行為等嚴重破壞了他人和諧的學習和生活環(huán)境，是一種不尊重他

3、人和不禮貌的行為，也是個人素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。（放圖片）談談自己的見解。丁.紹天浩組整理校園內(nèi)不文明現(xiàn)象匯報,學生交流.　2.教師小結(jié).這些不文明的行為都是從點滴小事中體現(xiàn)出來的。很多人無視這些小事，可這正是體現(xiàn)個人品德素質(zhì)的地方。從今天開始，從點滴的小事做起，讓我們一起共建文明的校園吧！3.現(xiàn)在請同學們和我們一起做幾道文明小測題！在文明小測題開始之前，請大家拿出一張紙記下自己的選項。4.　班主任總結(jié)：同學們好，剛才我們展示了許多不文明行為，請大家討論我們身邊有哪些文明行為，請舉手回答。5.楊佩瑜小組以繪畫,朗誦的形式列舉校園內(nèi)

4、文明的現(xiàn)象,學生談體會.6.學生宣誓.　7.教師總結(jié)　讓文明之花長駐校園，是我們的目標，更是我們班每位同學的責任。開一次班會并不能徹底杜絕某些不文明行為，但我相信，只要我們每個人都做到講文明，守道德，講禮儀，守紀律，我們班就會更美好，文明之花就能永駐我們的校園。