小學(xué)班級(jí)晨周會(huì)記錄

小學(xué)班級(jí)晨周會(huì)記錄

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1、班主任班務(wù)工作記載學(xué)校郭園小學(xué)班級(jí)五(4)班主任朱志勇五(4)班晨周會(huì)記錄第1周主題:開學(xué)工作1.報(bào)到注冊(cè),檢查寒假作業(yè):分小組檢查、小組內(nèi)評(píng)選作業(yè)認(rèn)真的學(xué)生、小結(jié)作業(yè)完成情況。發(fā)放課本,給作業(yè)本、課本包好封面皮。2.整頓衛(wèi)生:進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,做到干凈、徹底、整潔、不留死角。3.評(píng)選班委會(huì)成員:讓學(xué)生明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及目的、小組內(nèi)評(píng)議,提名、班內(nèi)評(píng)選、明確班委會(huì)成員的責(zé)任。4.強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。一周小結(jié):1.學(xué)生能嚴(yán)格按照要做好開學(xué)工作。2.班干部責(zé)任心很強(qiáng),能盡到自己的責(zé)任。3.學(xué)生逐漸能從寒假假期當(dāng)中收心,好好的投入

2、到學(xué)習(xí)中來(lái)。五(4)班晨周會(huì)記錄第2周主題:習(xí)慣養(yǎng)成一、整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。2、結(jié)合《小學(xué)生守則》的內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。二、養(yǎng)成教育。1、早睡早起。2、按時(shí)完成作業(yè)。3、不追組搞打。4、不亂扔果皮紙屑。5、放學(xué)回家要排隊(duì),不追逐打鬧。6、升國(guó)旗時(shí)要肅靜、不喧嘩。7、要經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾。一周小結(jié):1.學(xué)生能嚴(yán)格按照要做開始培養(yǎng)習(xí)慣。1.班干部責(zé)任心很強(qiáng),能時(shí)刻提醒一些頑皮的孩子遵守紀(jì)律,注意安全。2.學(xué)生還有少數(shù)不能按照要求遵守。五(4)班晨周會(huì)記錄第3周主題:放學(xué)路隊(duì)安全

3、要求1.放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì),班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì),強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,做到快、靜、齊。2.選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任自行決定。3.路隊(duì)出校門后沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全,橫穿馬路時(shí),注意來(lái)往車輛,不跑著過馬路,一個(gè)接一個(gè)走過馬路,不擁擠,堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。有家長(zhǎng)接送的同學(xué)要求家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。5.走路速度勻速,不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊(duì),不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無(wú)故滯留、

4、不邊走邊看書、走成一條線。6.提倡學(xué)生走安全大道,嚴(yán)禁走小路,否則后果自負(fù)。一周小結(jié):1.學(xué)生能嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì),按規(guī)定放學(xué),保證安全。2.班干部責(zé)任心很強(qiáng),能時(shí)刻提醒一些頑皮的孩子遵守紀(jì)律,注意安全。3.家長(zhǎng)接送小孩還有些不習(xí)慣,極少數(shù)家長(zhǎng)仍是堵在校門口,需學(xué)生回家向家長(zhǎng)解釋清楚。五(4)班晨周會(huì)記錄第4周主題:遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律遵守課間活動(dòng)的秩序做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。1.談話引入2.看圖:說一說,議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么?3.結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守

5、課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。4.小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后,立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課,課堂上不要隨便說話。要發(fā)言,先舉手,專心聽課,不做小動(dòng)作。一周小結(jié):1.學(xué)生能嚴(yán)格按照要求上好課,尊敬師長(zhǎng)。2.學(xué)生課堂發(fā)言積極踴躍,但需進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生如何組織好發(fā)言,爭(zhēng)取讓自己的發(fā)言更精彩。3.大部分學(xué)生能嚴(yán)格遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。五(4)班晨周會(huì)記錄第5周主題:珍愛生命學(xué)會(huì)自護(hù)目的:樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛生

6、命的含義。掌握一定的自護(hù)知識(shí)。準(zhǔn)備:結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。過程:1、教師引入:同學(xué)們,生命對(duì)于人來(lái)說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己防止受到傷害。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。2、引導(dǎo)討論:看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是?3、學(xué)生列舉:1.社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng);2.一個(gè)人在家

7、不要給陌生人開門;3.上下樓梯靠右行;4.在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈;5.打架斗毆不圍觀;6.不去有危險(xiǎn)的地方,比如,大口井邊、高壓線下。4、小結(jié):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。一周小結(jié):1.相比較上周的紀(jì)律與安全的教育,這周似乎種種實(shí)例讓孩子真正體驗(yàn)了安全的重要性,孩子們都有了較強(qiáng)的安全意識(shí);2.關(guān)于自我保護(hù)很多,僅憑我上課所羅列的幾點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)提倡學(xué)生多看課外書,自己搜集更多的自我保護(hù)方法;3.爭(zhēng)取下周在班級(jí)舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。五(4)班晨周會(huì)記錄第6周主題:平安

8、每一天目的:引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。過程:1.報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。師:請(qǐng)同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么?播放一則反映少年兒童安全事故,數(shù)據(jù)和事實(shí),的報(bào)道錄音。師:聽了這則報(bào)道,你們

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