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《醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、·醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)人的素質(zhì)是指人的基本品質(zhì)結(jié)構(gòu),包括思想、知識、身體、心理品質(zhì),它是人的知識技能、行為習(xí)慣、文化涵養(yǎng)品質(zhì)特點的綜合。人群的素質(zhì)在一定程度上反映民族的精神與特征,關(guān)系著民族的興衰與榮辱。醫(yī)學(xué)是一門生命科學(xué),它服務(wù)的直接對象是人,只有高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才才能承擔(dān)這一使命,因此,醫(yī)生應(yīng)具備以下素質(zhì):首先是應(yīng)具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)是醫(yī)學(xué)生入學(xué)后首先要學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,也是醫(yī)生進(jìn)入臨床后首先要下功夫苦練的實踐本領(lǐng)。只有把這些基本功練到爐火純青的地步,才能得心應(yīng)手,運用自如。醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)主要包括以下幾個
2、方面:一是基本理論:如西醫(yī)的解剖、生理、生化、病理、藥理等,中醫(yī)的陰陽五行學(xué)說、臟象經(jīng)絡(luò)學(xué)說等。二是基本知識:如醫(yī)院的常規(guī)制度、各項操作規(guī)程、正確詢問病史、病歷及各項醫(yī)療文件的書寫、西醫(yī)的望觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等基本檢查的步驟與方法、常規(guī)檢驗與常用功能檢查的項目及臨床意義、藥物作用適應(yīng)癥及禁忌癥。三是基本技能:危重病人的急救技術(shù)及各項診療技術(shù)的操作、各種常用檢查器械的操作技術(shù)、中醫(yī)的針炙、按摩等操作手法。這些基本的素質(zhì)都是一個好醫(yī)生應(yīng)該具備,并且是應(yīng)該診斷治療中熟練的使用操作的,好多醫(yī)生,尤其是年輕的醫(yī)生容
3、易忽視這些最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)和實踐。其次是應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德。醫(yī)生的職業(yè)道德素質(zhì),是指醫(yī)生的個人道德修養(yǎng)和醫(yī)療作風(fēng)。一個缺乏高尚職業(yè)道德的醫(yī)生,即使醫(yī)術(shù)再高,也不是一名好醫(yī)生。第一要敬業(yè)樂群。一個有抱負(fù)的人必定具有高度敬業(yè)樂群的精神,對工作的意愿是樂觀開朗、積極進(jìn)取,并愿意花費較多時間在工作上,具有百折不撓的毅力和恒心。第二要操守把持。一個人再有學(xué)識,再有能力,倘若在品行操守上不能把持住分寸,則極有可能會對自己的成長道路產(chǎn)生阻礙作用,甚至給醫(yī)院造成莫大的損害。在工作中,要形成正確的人生觀、價值觀和道德觀
4、,堅持正義,主動抵制各種存在于醫(yī)療行為中的損害廣大患者及家屬利益的行為。第三要談吐應(yīng)對。好的知識和修養(yǎng),得經(jīng)過長時間的磨練和不間斷的自我充實,才能獲得水到渠成的功效。青年醫(yī)生在實際工作中,要與上級醫(yī)師和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,要與同級醫(yī)師進(jìn)行溝通、要與護(hù)理人員進(jìn)行溝通,尤其在目前醫(yī)療市場中存在的醫(yī)患溝通困難的情況下,自己的談吐應(yīng)對能力,還必須可以滿足醫(yī)患溝通交流的需要。再次是應(yīng)具備積極向上的個人品質(zhì)。第一要具備謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研的精神。作為一名醫(yī)生,只有不斷的學(xué)習(xí),豐富和擴(kuò)展自身的知識領(lǐng)域,緊跟國際醫(yī)學(xué)的前沿和動態(tài),明
5、確醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展趨向和難題,才能在實踐中有效解決出現(xiàn)的問題和困難。同時還要親身參加臨床實踐,在實踐中尋找和摸索問題的答案,做好理論與實踐相結(jié)合,書本與實踐操作相結(jié)合。通過理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐和實踐加深對理論的理解,完成從理論到實踐,再到理論的飛躍。第二要勤于用腦,善于總結(jié)。實際上醫(yī)生在大量的診療工作中都在不斷的進(jìn)行總結(jié),但只有經(jīng)常反復(fù)并且又是善于認(rèn)真深思熟慮問題,通過分析、研究、總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn),將零散的、感性的經(jīng)驗上升為理性認(rèn)識和總結(jié),才能豐富自身的素質(zhì),使自己不斷的走向成功。作為一名知識經(jīng)濟(jì)時代的醫(yī)
6、生,更必須具有創(chuàng)新素質(zhì)。未來社會要求人要極大地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造潛力,主動地去創(chuàng)造未來。醫(yī)學(xué)作為一門科學(xué),歷經(jīng)了古代經(jīng)驗醫(yī)學(xué)的奠基階段和實驗醫(yī)學(xué)的初期發(fā)展階段,20世紀(jì)以來開始進(jìn)入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展階段。盡管如此,關(guān)于生命的許多奧秘尚待揭曉,疾病的許多問題尚待闡明。這就要求醫(yī)生必須具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,去開拓未來,創(chuàng)造未來,給自己創(chuàng)造更廣的發(fā)展空間和更長的發(fā)展時間。醫(yī)院的成長和發(fā)展也在于不斷地創(chuàng)新,用新的理念、新的方法去求得工作新的突破;創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是素質(zhì)養(yǎng)成中極其重要的組成部分。作為一名醫(yī)生要
7、不斷學(xué)習(xí)新的知識、新的理論和新的技術(shù),適應(yīng)新形勢的要求,才能在實際工作中發(fā)揮出創(chuàng)新能力??萍嫉倪M(jìn)步日新月異,人才的競爭更是瞬息萬變,停留現(xiàn)狀就是落伍。一切事物的推動必以人為主體,人的新穎觀念才是制勝之道,而只有接受新觀念和新思潮才能促成進(jìn)一步的發(fā)展。人的健康與疾病涉及自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)等。因此,以人的健康與疾病為研究對象的醫(yī)學(xué),是具有自然科學(xué)和社會科學(xué)雙重科學(xué)屬性的科學(xué)。所以,醫(yī)生在努力培養(yǎng)提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)過程中,必須注重培養(yǎng)提高自己的人文素質(zhì),積極參加一切有利于人文素質(zhì)培養(yǎng)的教育活動,努力提
8、高綜合素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識。醫(yī)生要塑造良好的職業(yè)形象。形象是當(dāng)今社會的核心概念之一,人們對形象的依賴已經(jīng)成為一種生存狀態(tài)。尤其在競爭激烈的職場,不光要內(nèi)涵深刻,還要能夠把握住細(xì)節(jié),做到職業(yè)形象完美。醫(yī)生良好的職業(yè)形象不僅可以維護(hù)醫(yī)院的形象,還可以增加個人親和力,有助于工作正常開展。醫(yī)生要有良好的精神風(fēng)貌,應(yīng)該做到態(tài)度可親,言語謙遜,耐心細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé),以及任勞任怨的獻(xiàn)身精神和滿腔熱忱的工作態(tài)度,感化患